3. HELBURUAK
• Getxoko herritarrei gure herrian dagoen hizkuntza-aniztasunaren berri eman. / Herriko kale
eta gune komunak baliatu hizkuntza-aberastasuna agerian ipintzeko.
• Elkar ezagutza sustatu, hizkuntzetatik hasita euskara zentroan ipinita.
• Hizkuntzak baloratu, pertsonak baloratu, elkarren errekonozimendua bultzatu.
• Herriko kultura guztiak (ahalik eta gehienak) kontuan hartu.
• Herritarren parte-hartzea sustatu.
4. AURREKO
PRESTAKUNTZA
1- Herrian hitz egiten diren hizkuntzak identifikatu (Udaleko erroldaren laguntzaz)
2- Herriko toki estrategikoak identifikatu kanpaina bertan gauzatzeko. Kanpaina martxan jarriko
dugu herrian festa, ikuskizun edo-eta jaialdi bereziren bat dagoenean.
3- Udalarekin eta herriko komunikabide eta elkarteekin harremanetan jarri, kanpainaren berri
eman eta euren laguntza eta konplizitatea lortzeko. Kanpainan emandako informazioaren
inguruko galdera/erantzunen lehiaketa bat antolatuko dugu astero eta komunikabideotan
zabalduko ditugu galderak, erantzunak eta lehiaketaren irabazleen izenak.
4- Udaleko garbiketa-brigadarekin hitz egingo dugu kartelak kendu ez ditzaten.
5- Eskoletako irakasleekin eta Guraso Elkarteekin ere bilduko gara kanpainaren berri eman eta
euren parte hartzea lortzeko.
5. KANPAINAREN GAUZATZEA
1- Txartel berde handietan (Din A4 formatukoak) Getxon hitz egiten diren hizkuntzen izenak idatziko
ditugu banan-banan (txartel bakoitzean hizkuntza baten izena) jatorrizko hizkuntzan letra handiz;
horren azpian eta letra txikiz, hizkuntza horren euskarazko izena txertatuko dugu parentesi artean.
Txarteletako bat desberdina izango da. Berdea izan beharrean, morea izango da eta bertan
“Munduan 6.000 hizkuntza baino gehiago hitz egiten dira” esaldia txertatuko dugu. Txartel guztiak
plastifikatu egingo ditugu.
2- Aukeratutako tokietan jarriko ditugu kartelak.
3- Bigarren astean txartel morea kenduko dugu eta komunikabideen
laguntzarekin lehenengo galdera zabalduko dugu: “Zenbat hizkuntza
hitz egiten dira munduan?”
4- Erantzunak jasotzeko postontziak jarriko ditugu eskoletako
sarreretan, udaletxeko atean, kiroldegietako sarreretan eta herriko
beste leku batzuetan.
5- Txartel morea kentzearekin batera beste txartel guztien gainean, izkina batean,
hizkuntza hori hitz egiten den lurraldearen izena jarriko dugu pegatina batean.
6. 6- Astebetez utziko ditugu txartelak lurraldeen izenekin eta, astea bukatzean, txartelak kenduko
ditugu eta bigarren galdera zabalduko dugu hedabideetan: “Zeintzuk dira ondorengo
lurraldeetako jatorrizko hizkuntzak? Bulgaria, Bolivia… “ edo “Zein lurraldetan hitz egiten dira
bulgariera, aymara, yahenkea… ?”.
7- Kendutako txartelak txartel berriekin ordezkatuko ditugu. Txartel berrietan “KAIXO, ZER
MODUZ?” esaldia agertuko da idatzita eta esaldi berbera baina beste hizkuntza batean ere
idatzita.
您好 ！你好吗？
Здравейте! Как сте?
Hello! How are you?
Hola! ¿Que tal?
Moi! Mitä kuuluu?
8- Astea pasatzean, hirugarren galdera zabalduko dugu:
Nola esaten da “KAIXO, ZER MODUZ?” Getxon hitz egiten diren 5 hizkuntzatan?
9- Txartelak kenduko ditugu eta berriro jarriko ditugu Getxon hitz egiten diren hizkuntzen izenak
daramatzaten txartelak. Bakoitzari pegatina bana gehituko diogu hizkuntza horien hiztun-
kopuruekin.
Horren ostean aste betez utziko ditugu kartelak eta gero galdera zabalduko dugu…
Nahi beste luzatu daiteke kanpaina hau eta horrela Getxon hitz egiten diren hizkuntzen inguruko
informazioarekin jolastuko gara.
7. INDARRAK
- Jendea harritzeko eta hizkuntzen ezagutzan sakontzeko aukera ematen duelako,
norberaren hizkuntza baloratzen denean norbera baloratua sentitzeko aukera ematen
duelako, ikastetxeetan ume eta gazteen inplikazioa jorratu ahal dugulako.
- Errealitate aberatsa ikustarazteko modu eraginkorra
- Parte-hartzeko aukera..
- Ezagutza konpartitu.
