Este documento presenta una serie de actividades integradoras relacionadas con temas de psicología social, grupos, organizaciones y comunicación. Propone analizar diferentes tipos de grupos desde perspectivas como la psicología social, antropología y psicología de grupos. También sugiere diseñar una encuesta sobre satisfacción laboral y describir equipos de alto desempeño. Por último, pide elaborar un informe integrando conceptos como la influencia social, barreras de comunicación y conformidad.

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Actividad integradora 1 Instrucciones: Amplía y analiza la información sobre los temas vistos en el Módulo I, consultando fuentes confiables, como artículos científicos y la bibliografía del curso, y complementa el siguiente cuadro: Sociología Psicología Antropología Psicología social Psicología de grupos Psicología organizacional Definición Utilidad Ámbitos en lo que se encuentra Relación con otras disciplinas Una vez que concluyas el cuadro, elige una empresa u organización y analízala. Reflexiona en torno a las aportaciones que cada una de las disciplinas hace en torno a ella, aplica en tu análisis los conceptos de estructura, poder, manejo de conflicto y política en las organizaciones.
Actividad integradora 2 Instrucciones: Analiza los siguientes grupos: equipo deportivo amateur, la junta de colonos integrada por los jefes de un grupo de familias que comparten un mismo coto habitacional, un grupo de alumnos en una universidad, un grupo de personas que trabajan en el mismo departamento en una empresa, los habitantes de un pueblo. Responde las siguientes preguntas en relación cada uno de los grupos anteriores: ¿Qué aportaciones hace la perspectiva psicosocial a este análisis? ¿Qué factores intervienen en la decisión de sus miembros de pertenecer al grupo? ¿Qué necesidades satisface en sus miembros la filiación al grupo? ¿Desde el enfoque de la clasificación antropológica, a que clase corresponde? ¿Por qué? ¿Qué elementos constituyen su cultura? ¿Cómo se conformarán las normas y los roles? ¿Qué forma de influencia social prevalecerá en el grupo: la conformidad o la obediencia? ¿Qué tipo de conformidad es probable que se genere entre sus miembros? ¿Qué grado de obediencia podrían tener sus miembros?

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¿Qué importancia tiene el proceso de comunicación en la conformidad? ¿Qué ventajas y desventajas encuentras en el uso de los recursos de las tecnologías de la comunicación? ¿Qué barreras se podrían presentar en la comunicación?
Actividad integradora 3 Instrucciones: A partir de los temas abordados en este Módulo, elabora una encuesta, la cual aplicarás a cuatro personas diferentes para identificar su nivel de satisfacción en el trabajo. Es importante que en ella abordes aspectos relativos a: las necesidades humanas (Abraham Maslow), las causas de satisfacción en el trabajo, la cohesión grupal, los valores sociales y del trabajo, actitudes, efectividad grupal y locus de control. Analiza los resultados obtenidos a través de la aplicación de la encuesta y anota tus reflexiones al respecto.
Actividad integradora 4 Instrucciones: Piensa en un equipo con características de alto desempeño y uno con características especiales que podrían trabajar en una organización en tu comunidad. Haz una pequeña descripción del equipo, y justifica las características que lo definen como de alto desempeño o con características especiales. Describe como se podría identificar la efectividad en el trabajo del grupo. Explica cómo se lograría la motivación en sus miembros y cuál sería el estatus de cada uno de ellos. Menciona las relaciones de este grupo con otros y explica si son de cooperación, competencia o conflicto.
Instrucciones Avance de proyecto: Para el avance del proyecto integrador, elabora un reporte completo (introducción, análisis con juicio crítico y conclusiones con aportaciones personales*) donde integres lo siguiente:

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1. ¿Para qué sirve la psicología social? 2. Relaciones entre psicología organizacional y psicología social. 3. El poder en las organizaciones. 4. ¿Qué es la negociación? 5. Los grupos como procesadores de información. 6. Concepto de influencia. 7. Barreras de la comunicación. 8. ¿Por qué nos conformamos? Entrega de proyecto: Para la entrega final del proyecto integrador y utilizando el formato de desarrollo de proyecto, deberán integrar los resultados del avance y los siguientes conceptos: 1. Teoría del reforzamiento y expectativas. 2. Valores sociales y trabajo. 3. Las actitudes en el trabajo de equipo. 4. Locus de control relacionado con el trabajo. 5. Características de un grupo efectivo de trabajo. 6. Técnicas para aumentar la motivación. 7. Desarrollo grupal. *Nota: Tus aportaciones personales deben tener como base al menos una investigación que provenga de fuentes confiables de Internet.