SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 55
De la idea al video
UNA IDEA
• Motivación: Algo que a la gente le
interese saber; que impacte.
• Experiencia: Algo ya vivido, las
sensaciones de algo personal.
DATOS + PASIÓN = BUENA HISTORIA
Valor = (conocimiento + habilidades) x aptitud
El Story Telling
Relata una historia en una atmósfera
mágica con el fin de conectar con tus
usuarios.
Ejemplo:
• Se necesita contar una historia que explique toda
la trayectoria del whisky Johnnie Walker para
celebrar su bicentenario.
Video marca peru
Se comienza con EL STORY LINE
Es un resumen de 2 a 5 líneas, marca el norte,
sirve para no perder el hilo; es la historia
completa contada muy resumidamente con inicio,
medio y final.
EL STORY LINE
Ejemplos:
"LA CHICA LIGHT" Una prostituta porteña que salva
del pecado a un pastor evangélico.
“NO JUEGUES CON LOS SUEÑOS”-, Una
adolescente tiene la capacidad de visualizar su
propia muerte por medio de sus sueños".
EL GUION LITERARIO
Planteamiento: Presenta a los personajes en situaciones
concretas, tienen una misión, un problema, o una
necesidad que los hace actuar.
Nudo: Es el conflicto que enfrenta nuestro personaje para
lograr su objetivo.
Climax: Es el momento más álgido de la trama
Desenlace: Nos lleva a la solución del conflicto, se
resuelve para bien o para mal nuestra historia y final del
relato.
ESTRUCTURA DE UN GUION LITERARIO
Se divide en Planteamiento, nudo y desenlace
Curva de atención
Presentación
Conflicto
Final
Climax
Planteamiento Nudo Desenlace
Acto 1 Acto2 Acto 3
El planteamiento y el nudo es definido por:
Se termina con el:
LA SINOPSIS ARGUMENTAL
Consiste en crear una corta historia con
situaciones y personajes que desarrollen un tema
que agrade al publico objetivo.
¿Que vamos a contar en la sinopsis argumental?
En el clímax va la solución, algoritmo, fórmula o
truco para resolver el Problema, ¿Cuándo o en
qué situación se presenta?.
El desenlace, es un ejemplo de su aplicación, una
experiencia previa con el tema.
Para llevar esto con emociones se necesita
saber el lenguaje cinematográfico conocido
también como lenguaje audiovisual
TIPOS DE PLANO
Ángulos de Plano
MOVIMIENTOS DE CAMARA PAN LEFT PAN RIGHT
TILT UP
TILT DOWN
MOVIMIENTOS DE ZOOM
ZOOM IN
ZOOM OUTAtención del Espectador
LA ESCENA
 Es una unidad de acción – situación; sucede en un mismo espacio y
tiempo, explica o modifica un aspecto de la trama o evolución de los
personajes.
 Esta formada por un ángulo, plano, y movimiento en continuidad.
Pero antes debemos hace nuestro elevator
pitch para enganchar a nuestro publico.
En un formato audiovisual.
Primer reto como hacer un
Definición de Elevator Pitch
 Tiempo que dura un
viaje en ascensor
que aprovechas
para que tu posible
inversor se interese
por tu proyecto.
 (de 45 segundos
hasta 2 minutos).
Videos de elevator pitch
Videos de elevator pitch
Elevator Pitch
 Es como ser el
actor(iz) de una
película atractiva en
la que expones tus
ideas impactantes.
Todo producción
nace de…
Claves para tu Elevator Pitch
•Cuida tu lenguaje corporal
•Un discurso al corazón antes que a la razón.
•Ten argumentos válidos, convincentes y seguros.
•Conoce a potencial inversionista.
•Evitar incongruencias. No tener una respuesta es
mejor a inventarse una. Se coherente.
Presentarse
brevemente
Exponer de qué
trata el proyecto y
transmitir la
esencia
Marcar la
diferenciación
de la
competencia
Intercambiar
tarjetas
Presentación 12 segs.
•¿Quién eres?
•¿De dónde saliste?
•¿Por qué crees que tu
propuesta puede ser exitosa?
Conflicto 15 segs.
Identifícate
•Habla de tu idea, nombra tu marca.
•Para quiénes va dirigido tu producto
•Qué necesidades vas a satisfacer.
•Qué solución ofreces.
Clímax 6 segs.
•¿Cuál es tu diferenciación frente a la
competencia.
•Respóndete: ¿Por qué invertir en ti y no en
otro?
Desenlace 12 segs.
•Cómo vas a llevar a cabo tu propuesta.
•Pedir una reunión para poder explicar los
detalles.
COMIENZA CON LAS SECUENCIAS
Es un conjunto de escenas que mantienen un
vínculo narrativo. Es una unidad dramática, un
momento significativo de la historia.
FORMATO DE PRESENTACIÓN DEL GUION LITERARIO
Numero de Escena - representa la secuencia que se va filmar.
Descripción del lugar – en donde se desarrolla la escena
Ext / Int – esta en exteriores (Ext) o dentro de una habitación (Int)
Día / Noche / Tarde / Amanecer – a qué hora del día se está filmando.
Encadena X – Se usa cuando hay un corte de la escena (post
producción) pero esta debe ser filmada en el mismo tiempo para no
perder la secuencia. Se representa por letras.
Preámbulo – Descripción técnica de la situación en la escena, subtítulos,
movimientos de cámara, tipos y ángulo de plano. Siempre va antes de los
diálogos.
Numero de Escena Descripción del lugar Ext / Int Día / … Encadena
Preámbulo
Nombre del Personaje – Representado por el actor(iz)
que leerá las frases.
(Emoción) – Que tipo de gestos o sonidos está haciendo
el actor; siempre va entre paréntesis.
Dialogo – Palabras que dice el actor que representa el
personaje
Nombre del Personaje (Emoción)
Dialogo
SUBTÍTULOS POR ESCENA (centrado)
Ejemplo
EL GUION GRÁFICO - STORYBOARD
Representa gráficamente la historia que vamos a
presentar, sirve para que el productor escoja el orden
de rodaje.
¿Nuestra historia necesita gráficos? Es decir tengo escenas
que las cámaras no pueden mostrar, como las células
humanas o el interior de un átomo.
¿Se necesita un mapa? para
ubicar lugares.
¿Una referencia? Puede ser
tiempo o sitio, en este caso
debo describir mediante
subtítulos o “voz en Off” los
detalles.
Preguntémonos
GUION TÉCNICO
Contempla detalles y
precisiones útiles para el
día del rodaje desde el
equipamiento, sonidos,
maquetas, vestidos y
escenarios y detalla los
planos, ángulos y
movimientos.
RODAJE
Realización de las tomas de las escenas planeadas.
Muchas Gracias
Lic. Yuri Humberto Rojas Seminario
yurirojas@gmail.com
Cel.999027216

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Géneros y Formatos en Tv
Géneros y Formatos en TvGéneros y Formatos en Tv
Géneros y Formatos en Tv
 
G.P.I reportaje interpretativo.
G.P.I  reportaje interpretativo.G.P.I  reportaje interpretativo.
G.P.I reportaje interpretativo.
 
Redacción Periodística (I) - Fuentes Periodísticas
Redacción Periodística (I) - Fuentes PeriodísticasRedacción Periodística (I) - Fuentes Periodísticas
Redacción Periodística (I) - Fuentes Periodísticas
 
La entrada periodística
La entrada periodísticaLa entrada periodística
La entrada periodística
 
Guion informativo
Guion informativoGuion informativo
Guion informativo
 
El cortometraje
El cortometrajeEl cortometraje
El cortometraje
 
5. La radio musical en España
5. La radio musical en España5. La radio musical en España
5. La radio musical en España
 
Periodismo Interpretativo
Periodismo InterpretativoPeriodismo Interpretativo
Periodismo Interpretativo
 
Inicio TV Informativa
Inicio TV InformativaInicio TV Informativa
Inicio TV Informativa
 
Paleo, Neo y Post Televisión
Paleo, Neo y Post TelevisiónPaleo, Neo y Post Televisión
Paleo, Neo y Post Televisión
 
Periodismo de opinion
Periodismo de opinionPeriodismo de opinion
Periodismo de opinion
 
Story Line
Story LineStory Line
Story Line
 
Hacemos radio el magazine
Hacemos radio   el magazineHacemos radio   el magazine
Hacemos radio el magazine
 
Introduccion al Periodismo
Introduccion al PeriodismoIntroduccion al Periodismo
Introduccion al Periodismo
 
Técnica de Escenificación by Gina
Técnica de Escenificación by GinaTécnica de Escenificación by Gina
Técnica de Escenificación by Gina
 
Radio Huanta 2000
Radio Huanta 2000Radio Huanta 2000
Radio Huanta 2000
 
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatos
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatosMedios de comunicación. La televisión: Generos y formatos
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatos
 
Periodismo Powerpoint
Periodismo PowerpointPeriodismo Powerpoint
Periodismo Powerpoint
 
Guía 3: el reportaje en radio
Guía 3: el reportaje en radioGuía 3: el reportaje en radio
Guía 3: el reportaje en radio
 
Género dramático en radio
Género dramático en radioGénero dramático en radio
Género dramático en radio
 

Ähnlich wie De la idea al video: guía completa para crear un excelente contenido audiovisual

Ähnlich wie De la idea al video: guía completa para crear un excelente contenido audiovisual (20)

Emprendedor Audiovisual
Emprendedor AudiovisualEmprendedor Audiovisual
Emprendedor Audiovisual
 
CINE y TV Clase 1
CINE y TV Clase 1CINE y TV Clase 1
CINE y TV Clase 1
 
Clase 2 POLIMEDIA - UNAC
Clase 2 POLIMEDIA - UNACClase 2 POLIMEDIA - UNAC
Clase 2 POLIMEDIA - UNAC
 
Clase 2 unac
Clase 2 unacClase 2 unac
Clase 2 unac
 
(PA) Clase 34 Compendio 2da y 3era etapa
(PA) Clase 34 Compendio 2da y 3era etapa(PA) Clase 34 Compendio 2da y 3era etapa
(PA) Clase 34 Compendio 2da y 3era etapa
 
Como crear un video desde cero
Como crear un video desde ceroComo crear un video desde cero
Como crear un video desde cero
 
Como crear un vídeo o cortometraje
Como crear un vídeo o cortometrajeComo crear un vídeo o cortometraje
Como crear un vídeo o cortometraje
 
1.- Como crear un video desde cero
1.- Como crear un video desde cero1.- Como crear un video desde cero
1.- Como crear un video desde cero
 
(PA2) Secuencias y planos
(PA2) Secuencias y planos(PA2) Secuencias y planos
(PA2) Secuencias y planos
 
El guión
El guión El guión
El guión
 
El guión
El guiónEl guión
El guión
 
Pasos proyecto final
Pasos proyecto finalPasos proyecto final
Pasos proyecto final
 
Que es el guion
Que es el guion Que es el guion
Que es el guion
 
El Guion Prof. Jahin Sira
El Guion Prof. Jahin SiraEl Guion Prof. Jahin Sira
El Guion Prof. Jahin Sira
 
Clase 3 unac3 fsa - idea a produccion audiovisual
Clase 3 unac3  fsa - idea a produccion audiovisualClase 3 unac3  fsa - idea a produccion audiovisual
Clase 3 unac3 fsa - idea a produccion audiovisual
 
Televisión diapo
Televisión diapoTelevisión diapo
Televisión diapo
 
Lenguaje audiovisual
Lenguaje audiovisualLenguaje audiovisual
Lenguaje audiovisual
 
Videos Polimedia 1
Videos Polimedia 1Videos Polimedia 1
Videos Polimedia 1
 
El vídeo y el Video en la enseñanza
El vídeo y el Video en la enseñanzaEl vídeo y el Video en la enseñanza
El vídeo y el Video en la enseñanza
 
(PA) Clase 32 producción de impacto
(PA) Clase 32 producción de impacto(PA) Clase 32 producción de impacto
(PA) Clase 32 producción de impacto
 

Mehr von Recursos Docentes

Mehr von Recursos Docentes (20)

Problemas y propuestas en mineria
Problemas y propuestas en mineriaProblemas y propuestas en mineria
Problemas y propuestas en mineria
 
Transferencia2 9 jul
Transferencia2   9 julTransferencia2   9 jul
Transferencia2 9 jul
 
Las instituciones del estado
Las instituciones del estadoLas instituciones del estado
Las instituciones del estado
 
Problemas con propuestas y prototipos
Problemas con propuestas y prototiposProblemas con propuestas y prototipos
Problemas con propuestas y prototipos
 
Que hacer desde el primer día de gobierno
Que hacer desde el primer día de gobiernoQue hacer desde el primer día de gobierno
Que hacer desde el primer día de gobierno
 
Diapositivas básico de tesis 1
Diapositivas básico de tesis 1Diapositivas básico de tesis 1
Diapositivas básico de tesis 1
 
Ejemplo de presentacion
Ejemplo de presentacionEjemplo de presentacion
Ejemplo de presentacion
 
Ppt de 2
Ppt de 2Ppt de 2
Ppt de 2
 
Clase2 cine y tv
Clase2 cine y tvClase2 cine y tv
Clase2 cine y tv
 
Design thinking Educativo
Design thinking EducativoDesign thinking Educativo
Design thinking Educativo
 
La clase invertida
La clase invertida La clase invertida
La clase invertida
 
Enfoque de educacion inicial
Enfoque de educacion inicialEnfoque de educacion inicial
Enfoque de educacion inicial
 
Interacciones
InteraccionesInteracciones
Interacciones
 
Evaluacion formativa at
Evaluacion formativa atEvaluacion formativa at
Evaluacion formativa at
 
Situacion significativa
Situacion significativaSituacion significativa
Situacion significativa
 
Planificacion curricular
Planificacion curricularPlanificacion curricular
Planificacion curricular
 
Certificación de Competencias
Certificación de CompetenciasCertificación de Competencias
Certificación de Competencias
 
Video Debate Características del emprendedor
Video Debate Características del emprendedorVideo Debate Características del emprendedor
Video Debate Características del emprendedor
 
Conectivismo Dario Arrus
Conectivismo Dario ArrusConectivismo Dario Arrus
Conectivismo Dario Arrus
 
Mindset change dx consciousness (3)
Mindset change   dx consciousness (3)Mindset change   dx consciousness (3)
Mindset change dx consciousness (3)
 

Kürzlich hochgeladen

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Kürzlich hochgeladen (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 

De la idea al video: guía completa para crear un excelente contenido audiovisual

  • 1. De la idea al video
  • 2. UNA IDEA • Motivación: Algo que a la gente le interese saber; que impacte. • Experiencia: Algo ya vivido, las sensaciones de algo personal.
  • 3. DATOS + PASIÓN = BUENA HISTORIA Valor = (conocimiento + habilidades) x aptitud
  • 4.
  • 5. El Story Telling Relata una historia en una atmósfera mágica con el fin de conectar con tus usuarios.
  • 6. Ejemplo: • Se necesita contar una historia que explique toda la trayectoria del whisky Johnnie Walker para celebrar su bicentenario.
  • 8. Se comienza con EL STORY LINE Es un resumen de 2 a 5 líneas, marca el norte, sirve para no perder el hilo; es la historia completa contada muy resumidamente con inicio, medio y final.
  • 9. EL STORY LINE Ejemplos: "LA CHICA LIGHT" Una prostituta porteña que salva del pecado a un pastor evangélico. “NO JUEGUES CON LOS SUEÑOS”-, Una adolescente tiene la capacidad de visualizar su propia muerte por medio de sus sueños".
  • 10.
  • 11. EL GUION LITERARIO Planteamiento: Presenta a los personajes en situaciones concretas, tienen una misión, un problema, o una necesidad que los hace actuar. Nudo: Es el conflicto que enfrenta nuestro personaje para lograr su objetivo. Climax: Es el momento más álgido de la trama Desenlace: Nos lleva a la solución del conflicto, se resuelve para bien o para mal nuestra historia y final del relato.
  • 12. ESTRUCTURA DE UN GUION LITERARIO Se divide en Planteamiento, nudo y desenlace Curva de atención Presentación Conflicto Final Climax Planteamiento Nudo Desenlace Acto 1 Acto2 Acto 3
  • 13. El planteamiento y el nudo es definido por:
  • 15. LA SINOPSIS ARGUMENTAL Consiste en crear una corta historia con situaciones y personajes que desarrollen un tema que agrade al publico objetivo.
  • 16. ¿Que vamos a contar en la sinopsis argumental? En el clímax va la solución, algoritmo, fórmula o truco para resolver el Problema, ¿Cuándo o en qué situación se presenta?. El desenlace, es un ejemplo de su aplicación, una experiencia previa con el tema.
  • 17. Para llevar esto con emociones se necesita saber el lenguaje cinematográfico conocido también como lenguaje audiovisual
  • 18.
  • 21. MOVIMIENTOS DE CAMARA PAN LEFT PAN RIGHT TILT UP TILT DOWN
  • 22. MOVIMIENTOS DE ZOOM ZOOM IN ZOOM OUTAtención del Espectador
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. LA ESCENA  Es una unidad de acción – situación; sucede en un mismo espacio y tiempo, explica o modifica un aspecto de la trama o evolución de los personajes.  Esta formada por un ángulo, plano, y movimiento en continuidad.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Pero antes debemos hace nuestro elevator pitch para enganchar a nuestro publico.
  • 31. En un formato audiovisual. Primer reto como hacer un
  • 32. Definición de Elevator Pitch  Tiempo que dura un viaje en ascensor que aprovechas para que tu posible inversor se interese por tu proyecto.  (de 45 segundos hasta 2 minutos).
  • 33.
  • 36. Elevator Pitch  Es como ser el actor(iz) de una película atractiva en la que expones tus ideas impactantes. Todo producción nace de…
  • 37. Claves para tu Elevator Pitch •Cuida tu lenguaje corporal •Un discurso al corazón antes que a la razón. •Ten argumentos válidos, convincentes y seguros. •Conoce a potencial inversionista. •Evitar incongruencias. No tener una respuesta es mejor a inventarse una. Se coherente.
  • 38. Presentarse brevemente Exponer de qué trata el proyecto y transmitir la esencia Marcar la diferenciación de la competencia Intercambiar tarjetas
  • 39. Presentación 12 segs. •¿Quién eres? •¿De dónde saliste? •¿Por qué crees que tu propuesta puede ser exitosa?
  • 40. Conflicto 15 segs. Identifícate •Habla de tu idea, nombra tu marca. •Para quiénes va dirigido tu producto •Qué necesidades vas a satisfacer. •Qué solución ofreces.
  • 41. Clímax 6 segs. •¿Cuál es tu diferenciación frente a la competencia. •Respóndete: ¿Por qué invertir en ti y no en otro?
  • 42. Desenlace 12 segs. •Cómo vas a llevar a cabo tu propuesta. •Pedir una reunión para poder explicar los detalles.
  • 43. COMIENZA CON LAS SECUENCIAS Es un conjunto de escenas que mantienen un vínculo narrativo. Es una unidad dramática, un momento significativo de la historia.
  • 44.
  • 45. FORMATO DE PRESENTACIÓN DEL GUION LITERARIO Numero de Escena - representa la secuencia que se va filmar. Descripción del lugar – en donde se desarrolla la escena Ext / Int – esta en exteriores (Ext) o dentro de una habitación (Int) Día / Noche / Tarde / Amanecer – a qué hora del día se está filmando. Encadena X – Se usa cuando hay un corte de la escena (post producción) pero esta debe ser filmada en el mismo tiempo para no perder la secuencia. Se representa por letras. Preámbulo – Descripción técnica de la situación en la escena, subtítulos, movimientos de cámara, tipos y ángulo de plano. Siempre va antes de los diálogos. Numero de Escena Descripción del lugar Ext / Int Día / … Encadena Preámbulo
  • 46. Nombre del Personaje – Representado por el actor(iz) que leerá las frases. (Emoción) – Que tipo de gestos o sonidos está haciendo el actor; siempre va entre paréntesis. Dialogo – Palabras que dice el actor que representa el personaje Nombre del Personaje (Emoción) Dialogo SUBTÍTULOS POR ESCENA (centrado)
  • 48.
  • 49. EL GUION GRÁFICO - STORYBOARD Representa gráficamente la historia que vamos a presentar, sirve para que el productor escoja el orden de rodaje.
  • 50. ¿Nuestra historia necesita gráficos? Es decir tengo escenas que las cámaras no pueden mostrar, como las células humanas o el interior de un átomo. ¿Se necesita un mapa? para ubicar lugares. ¿Una referencia? Puede ser tiempo o sitio, en este caso debo describir mediante subtítulos o “voz en Off” los detalles. Preguntémonos
  • 51.
  • 52. GUION TÉCNICO Contempla detalles y precisiones útiles para el día del rodaje desde el equipamiento, sonidos, maquetas, vestidos y escenarios y detalla los planos, ángulos y movimientos.
  • 53. RODAJE Realización de las tomas de las escenas planeadas.
  • 54.
  • 55. Muchas Gracias Lic. Yuri Humberto Rojas Seminario yurirojas@gmail.com Cel.999027216