SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
”Lad jer SMTTE af vores visioner”
Digital strategi 2016-20
Er I
Uddannelse & Lærings
nyesamarbejds-
partnere?
Er I
Uddannelse & Lærings
nyesamarbejds-
partnere?Sammenhæng(e)
Mål
Tegn
Tiltag
Evaluering
”Næste generations
teknologier, læring
og dannelse”
Lad jer SMTTE af vores visioner 2016-20
Næste generations
teknologier
læring
og
dannelseDesign thinking
design tænkning
design didaktik
Design thinking
design tænkning
design didaktik
Kommunikation og
samarbejde
Kritisk tænkning
Kompleks problemløsning
Kreativitet og innovation
Digital mestring
Digitalt medborgerskab
Kommunikation og
samarbejde
Kritisk tænkning
Kompleks problemløsning
Kreativitet og innovation
Digital mestring
Digitalt medborgerskab
Computational
thinking
datalogisk tænkning
Computational
thinking
datalogisk tænkning
FagFag
Ramme om dialog
Ramme om
Uddannelse & Lærings
dialog med aktuelle og
fremtidige
samarbejdspartnere
Lad jer SMTTE af vores visioner 2016-20
Sammenhæng(e)
Mål
Tegn
Tiltag
Evaluering
Sammenhæng
• Hvad er Uddannelse & Lærings visioner på
området?
• Hvorfor er de vigtige for os?
• Hvorfor og hvordan ønsker vi at inddrage
samarbejdspartnere?
Mål
• Hvilke mål har Uddannelse & Læring opstillet for
elever og voksne kursisters ”læring og dannelse 2016-
20”?
• Den digitale skole 2016-20 (Se afsnit ”Læring og
dannelse”, s. 10)
• Digitaliseringsstrategi 2016-20 (Ds, s. 10)
Tegn
• Hvilke tegn på elever og voksne kursisters læring og
dannelse vil Uddannelse & Læring gerne se i
strategiperioden?
• Tegn på faglige kompetenceområder
• Tegn på det 21. århundredes kompetencer
• Tegn på trivsel
Tiltag
• Hvad er Uddannele & Lærings aktuelle og kommende
tiltag for at realiseres visioner og mål?
• Spørgsmål til samarbejdspartnere
• ”Er der tiltag, I kunne foreslå, som kan hjælpe os
med at indfri visioner og opnå mål for William og
Fatimas læring og dannelse?”
• ”Hvordan kan samarbejdet give gevinst for både jer
og os?”
Evaluering
• Hvordan evaluerer Uddannelse & Læring pt. sine mål
2016-20?
• VIFIN’s evalueringsteam samarbejder vi med om
årligt at evaluere, hvordan det går med
digitaliseringsstrategiernes visioner og mål (første
gang efterår 2017)
• Fablab Spinderihallerne samarbejder vi med om
årligt at evaluere, hvordan Fablab@SCHOOL
udvikler sig på deltagende skoler og på tværs af
skoler i kommunen (første gang forår 2017)
Lad jer SMTTE af vores visioner 2016-20
Kontakt
Charlotte Agerby Schultz
CHASC(snabel-a)vejle.dk
2484 5224
Mads Bo-Kristensen
MADBO(snabel-a)vejle.dk
4111 1619

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Lad jer SMTTE af vores visioner 2016 20

Mannov kommunikations tilbud
Mannov kommunikations tilbudMannov kommunikations tilbud
Mannov kommunikations tilbud
Sune Erichsen
 

Ähnlich wie Lad jer SMTTE af vores visioner 2016 20 (20)

Strategisk digitalisering
Strategisk digitaliseringStrategisk digitalisering
Strategisk digitalisering
 
Digital markedsførings workshop på ryslinge
Digital markedsførings workshop på ryslingeDigital markedsførings workshop på ryslinge
Digital markedsførings workshop på ryslinge
 
Digital markedsføring
Digital markedsføringDigital markedsføring
Digital markedsføring
 
Mannov kommunikations tilbud
Mannov kommunikations tilbudMannov kommunikations tilbud
Mannov kommunikations tilbud
 
Digitalt Lederskab & Sociale Medier (Oplæg for SKATs topledelse d. 25.06.2015)
Digitalt Lederskab & Sociale Medier (Oplæg for SKATs topledelse d. 25.06.2015)Digitalt Lederskab & Sociale Medier (Oplæg for SKATs topledelse d. 25.06.2015)
Digitalt Lederskab & Sociale Medier (Oplæg for SKATs topledelse d. 25.06.2015)
 
Imc en case om vækst via online medier
Imc   en case om vækst via online medierImc   en case om vækst via online medier
Imc en case om vækst via online medier
 
Dun præsentation: Rikke Toft Nørgård
Dun præsentation: Rikke Toft NørgårdDun præsentation: Rikke Toft Nørgård
Dun præsentation: Rikke Toft Nørgård
 
Social Media Week Copenhagen - Contentworkshop
Social Media Week Copenhagen - ContentworkshopSocial Media Week Copenhagen - Contentworkshop
Social Media Week Copenhagen - Contentworkshop
 
Linkedin oplæg DI Industriens Hus d. 31.03
Linkedin oplæg DI Industriens Hus d. 31.03Linkedin oplæg DI Industriens Hus d. 31.03
Linkedin oplæg DI Industriens Hus d. 31.03
 
Linkedin oplæg DI Industriens Hus d. 31.03
Linkedin oplæg DI Industriens Hus d. 31.03Linkedin oplæg DI Industriens Hus d. 31.03
Linkedin oplæg DI Industriens Hus d. 31.03
 
Digital strategi på skoleområdet i Vejle Kommune 2016-20
Digital strategi på skoleområdet i Vejle Kommune 2016-20Digital strategi på skoleområdet i Vejle Kommune 2016-20
Digital strategi på skoleområdet i Vejle Kommune 2016-20
 
Stil skarpt på borgeren - Design af digital offentlig service
Stil skarpt på borgeren - Design af digital offentlig serviceStil skarpt på borgeren - Design af digital offentlig service
Stil skarpt på borgeren - Design af digital offentlig service
 
Dalum 070212
Dalum 070212Dalum 070212
Dalum 070212
 
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016Digital strategi - DKF kursus - marts 2016
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016
 
MRVLS - Content & video marketing 2016 - 310316
MRVLS - Content & video marketing 2016 - 310316MRVLS - Content & video marketing 2016 - 310316
MRVLS - Content & video marketing 2016 - 310316
 
Lancering af Form Fremtiden
Lancering af Form FremtidenLancering af Form Fremtiden
Lancering af Form Fremtiden
 
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"
 
Medarbejdermøde 16122016
Medarbejdermøde 16122016Medarbejdermøde 16122016
Medarbejdermøde 16122016
 
Strategi for sociale medier
Strategi for sociale medierStrategi for sociale medier
Strategi for sociale medier
 
21 årh. kompetencer i skole og uddannelse
21 årh. kompetencer i skole og uddannelse21 årh. kompetencer i skole og uddannelse
21 årh. kompetencer i skole og uddannelse
 

Mehr von Mads Bo-Kristensen

Mehr von Mads Bo-Kristensen (11)

Vejle kommunes erfaringer med FabLabs
Vejle kommunes erfaringer med FabLabs Vejle kommunes erfaringer med FabLabs
Vejle kommunes erfaringer med FabLabs
 
Favrskov Kommune besøger Søndermarksskolen
Favrskov Kommune besøger SøndermarksskolenFavrskov Kommune besøger Søndermarksskolen
Favrskov Kommune besøger Søndermarksskolen
 
Etik, Teknologiforståelse og Mestring
Etik, Teknologiforståelse og Mestring  Etik, Teknologiforståelse og Mestring
Etik, Teknologiforståelse og Mestring
 
Forankring gennem deling
Forankring gennem deling Forankring gennem deling
Forankring gennem deling
 
Læringsfællesskaber i den digitale skole
Læringsfællesskaber i den digitale skoleLæringsfællesskaber i den digitale skole
Læringsfællesskaber i den digitale skole
 
Digitial Education in Denmark (Brazil Talk 2017)
Digitial Education in Denmark (Brazil Talk 2017)Digitial Education in Denmark (Brazil Talk 2017)
Digitial Education in Denmark (Brazil Talk 2017)
 
Digitial Education in Denmark
Digitial Education in Denmark Digitial Education in Denmark
Digitial Education in Denmark
 
Pædagogens rolle i den digitale skole
Pædagogens rolle i den digitale skolePædagogens rolle i den digitale skole
Pædagogens rolle i den digitale skole
 
The digital school 2016-20
The digital school 2016-20 The digital school 2016-20
The digital school 2016-20
 
Det mobile sproglab RUC 250516
Det mobile sproglab RUC 250516Det mobile sproglab RUC 250516
Det mobile sproglab RUC 250516
 
Hvad får eleverne ud af at arbejde digitalt 19 maj 2016
Hvad får eleverne ud af at arbejde digitalt 19 maj 2016Hvad får eleverne ud af at arbejde digitalt 19 maj 2016
Hvad får eleverne ud af at arbejde digitalt 19 maj 2016
 

Lad jer SMTTE af vores visioner 2016 20

  • 1. ”Lad jer SMTTE af vores visioner” Digital strategi 2016-20 Er I Uddannelse & Lærings nyesamarbejds- partnere? Er I Uddannelse & Lærings nyesamarbejds- partnere?Sammenhæng(e) Mål Tegn Tiltag Evaluering ”Næste generations teknologier, læring og dannelse”
  • 2. Lad jer SMTTE af vores visioner 2016-20 Næste generations teknologier læring og dannelseDesign thinking design tænkning design didaktik Design thinking design tænkning design didaktik Kommunikation og samarbejde Kritisk tænkning Kompleks problemløsning Kreativitet og innovation Digital mestring Digitalt medborgerskab Kommunikation og samarbejde Kritisk tænkning Kompleks problemløsning Kreativitet og innovation Digital mestring Digitalt medborgerskab Computational thinking datalogisk tænkning Computational thinking datalogisk tænkning FagFag
  • 3. Ramme om dialog Ramme om Uddannelse & Lærings dialog med aktuelle og fremtidige samarbejdspartnere
  • 4. Lad jer SMTTE af vores visioner 2016-20 Sammenhæng(e) Mål Tegn Tiltag Evaluering
  • 5. Sammenhæng • Hvad er Uddannelse & Lærings visioner på området? • Hvorfor er de vigtige for os? • Hvorfor og hvordan ønsker vi at inddrage samarbejdspartnere?
  • 6. Mål • Hvilke mål har Uddannelse & Læring opstillet for elever og voksne kursisters ”læring og dannelse 2016- 20”? • Den digitale skole 2016-20 (Se afsnit ”Læring og dannelse”, s. 10) • Digitaliseringsstrategi 2016-20 (Ds, s. 10)
  • 7. Tegn • Hvilke tegn på elever og voksne kursisters læring og dannelse vil Uddannelse & Læring gerne se i strategiperioden? • Tegn på faglige kompetenceområder • Tegn på det 21. århundredes kompetencer • Tegn på trivsel
  • 8. Tiltag • Hvad er Uddannele & Lærings aktuelle og kommende tiltag for at realiseres visioner og mål? • Spørgsmål til samarbejdspartnere • ”Er der tiltag, I kunne foreslå, som kan hjælpe os med at indfri visioner og opnå mål for William og Fatimas læring og dannelse?” • ”Hvordan kan samarbejdet give gevinst for både jer og os?”
  • 9. Evaluering • Hvordan evaluerer Uddannelse & Læring pt. sine mål 2016-20? • VIFIN’s evalueringsteam samarbejder vi med om årligt at evaluere, hvordan det går med digitaliseringsstrategiernes visioner og mål (første gang efterår 2017) • Fablab Spinderihallerne samarbejder vi med om årligt at evaluere, hvordan Fablab@SCHOOL udvikler sig på deltagende skoler og på tværs af skoler i kommunen (første gang forår 2017)
  • 10. Lad jer SMTTE af vores visioner 2016-20 Kontakt Charlotte Agerby Schultz CHASC(snabel-a)vejle.dk 2484 5224 Mads Bo-Kristensen MADBO(snabel-a)vejle.dk 4111 1619