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Plan de clases



    Asignatura: Molinería I                Código: MLN                Semestre: I V                    Sección: 31                       Fecha: 15 de Noviembre de 2012



Unidad Temática:                                    PROCESO TECNOLÓGICO. DEL CAMPO A LA PLANTA



       Objetivo Didáctico:                    DETALLAR EL PROCESO DE RECEPCIÓN DEL GRANO PARA LA MOLIENDA, SISTEMAS DE LIMPIEZA Y ACONDICIONAMIENTO

                                                                ESTRATEGIAS Y MOMENTOS INSTRUCCIONALES

              Pre- Instruccional                                      Co- Isntruccional                                             Post- Instruccional
Actividad:                                         Actividad:                                               Actividad:

Se describirá las etapas del proceso mediante      Se realizará una exposición magistral del facilitador    Se les asignará un tipo de cereal a cada participante para que,
una actividad, que con un diagrama facilitado      acerca de los equipos utilizados en la limpia y          partiendo de las características del grano, seleccionen qué
por el docente, los participantes explicarán el    acondicionamiento de cereales varios, descripción de     equipos deberían utilizarse (tomando en cuenta los parámetros y
proceso por cada etapa (recepción, limpia,         las características técnicas y parámetros, utilizando    características técnicas) para las etapas de limpia y
acondicionamiento)                                 medios audiovisuales, donde se hará entrega de           acondicionamiento del cereal asignado.
                                                   material fotocopiado con las etapas del proceso y
Recursos: hojas con diagramas, pizarra,            deberán colocar qué equipos utilizarían en cada una de   Recursos: hojas blancas, lápices y borrador.
marcador acrílico.                                 ellas.

                                                   Recursos: laptop, video beam, hojas con las etapas de
                                                   proceso (recepción, limpia y acondicionamiento).

Tiempo: 20 minutos.                                Tiempo: 50 minutos.                                      Tiempo: 20 minutos.




Evaluación: Estrategia
Técnicas:                                         Recursos: video, laptop, papel, hojas y lápiz                   Ponderación:

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Plan de clase de Molinería I

  • 1. Plan de clases Asignatura: Molinería I Código: MLN Semestre: I V Sección: 31 Fecha: 15 de Noviembre de 2012 Unidad Temática: PROCESO TECNOLÓGICO. DEL CAMPO A LA PLANTA Objetivo Didáctico: DETALLAR EL PROCESO DE RECEPCIÓN DEL GRANO PARA LA MOLIENDA, SISTEMAS DE LIMPIEZA Y ACONDICIONAMIENTO ESTRATEGIAS Y MOMENTOS INSTRUCCIONALES Pre- Instruccional Co- Isntruccional Post- Instruccional Actividad: Actividad: Actividad: Se describirá las etapas del proceso mediante Se realizará una exposición magistral del facilitador Se les asignará un tipo de cereal a cada participante para que, una actividad, que con un diagrama facilitado acerca de los equipos utilizados en la limpia y partiendo de las características del grano, seleccionen qué por el docente, los participantes explicarán el acondicionamiento de cereales varios, descripción de equipos deberían utilizarse (tomando en cuenta los parámetros y proceso por cada etapa (recepción, limpia, las características técnicas y parámetros, utilizando características técnicas) para las etapas de limpia y acondicionamiento) medios audiovisuales, donde se hará entrega de acondicionamiento del cereal asignado. material fotocopiado con las etapas del proceso y Recursos: hojas con diagramas, pizarra, deberán colocar qué equipos utilizarían en cada una de Recursos: hojas blancas, lápices y borrador. marcador acrílico. ellas. Recursos: laptop, video beam, hojas con las etapas de proceso (recepción, limpia y acondicionamiento). Tiempo: 20 minutos. Tiempo: 50 minutos. Tiempo: 20 minutos. Evaluación: Estrategia Técnicas: Recursos: video, laptop, papel, hojas y lápiz Ponderación: