Guía de juguetes parar padres. Además de las indicaciones sobre características, criterios de selección y seguridad de juguetes, se presenta una selección de juguetes basada en la película Toy Story agrupada por edades.

1. GUÍA DE JUGUETES
Mª Mercedes García Sellés

2. 1. Objetivos.
ÍNDICE
2. Criterios de selección de juguetes.
3. Clasificación por su función.
4. Clasificación por edades (I).
5. Clasificación por edades (II).
6. Seguridad de los juguetes.
7. ¿Quién vigila la calidad y seguridad?
8. Algo de información legal.
9. ¿Es o no es un juguete?
10.Juguetes de la película Toy Story por edades.

3. OBJETIVOS
Objetivos
1. Conocer criterios de selección de juguetes.
2. Conocer cómo se pueden clasificar los juguetes según diferentes criterios
como por su función y por edades.
3. Conocer los aspectos básicos sobre la seguridad de los juguetes.
4. Conocer aspectos básicos sobre las organizaciones que se ocupan de la
supervisión de la calidad y la vigilancia de la seguridad de los juguetes.
5. Conocer dónde podemos encontrar la legislación vigente aplicable a los
juguetes.
6. Aprender a discriminar entre qué es un juguete y qué no es un juguete.
7. Conocer los juguetes de la Película Toy Story a través de su clasificación por
edades.

4. Criterios de selección de juguetes
Criterios de selección de los juguetes.
1. Edad. Es importante que el juguete sea adecuado a la edad del niño y
su nivel madurativo. Juguete adecuado será el que permite al niño
realizar acciones que puede o sabe hacer.
2. Área de desarrollo. Cualquier juguete será educativo, pero esta
denominación se aplica a los que se conciben desde su inicio para
desarrollar aspectos concretos de los diferentes niveles cognitivos o
creados para el aprendizaje de determinados contenidos y
conceptos.
3. La seguridad. Siempre será un criterio PRIORITARIO. Los
materiales, acabados, tamaño, textura, bordes, aristas, etc. ningún
aspecto del juguete debe resultar peligroso para la seguridad o salud
del niño.

5. Criterios de selección de juguetes
Criterios de selección de los juguetes.
4. Cantidad. Una gran cantidad de juguetes no es garantía de mayor
diversión y aprendizaje. En general será mejor disponer de variedad
que de cantidad.
5. El espacio. La selección delos juguetes también puede estar
determinada por el espacio en el que estarán ubicados. Debe tenerse
siempre en cuenta.
6. La creatividad. La creatividad permite usar el pensamiento para
realizar nuevas producciones y permite nuevas soluciones originales
y útiles. Para que un juguete sea creativo debe fomentar la
autoexpresión y permitir al niño expresar lo que experimenta y
percibe. En definitiva, debe favorecer la IMAGINACIÓN y la FANTASÍA.
7. Estética. Los juguetes deben resultar atractivos y armoniosos en
color, forma y presentación.

6. CLASIFICACIÓN POR SU FUNCIÓN
¿Cómo se clasifican los juguetes?
Podemos clasificar los juguetes por su función, por la edad recomendada ,etc.
De acuerdo con su función, la de mayor aceptación es la clasificación ESAR
(Exercise, Symbolical, Assemblage, Rules) que nosotros utilizamos en esta guía para
clasificar los juguetes de acuerdo con su función educativa.
De forma resumida podemos decir que se agrupan en:
•JUEGO DE EJERCICIO.
•JUEGO SIMBÓLICO.
•JUEGO DE ENSAMBLAJE.
•JUEGO DE REGLAS.

7. CLASIFICACIÓN POR EDADES (I)
0-6 meses: móviles, lámparas con luces, espejos
irrompibles, sonajeros, mordedores, tentetiesos, gimnasios de actividad, muñecos de
tela, peluches, juguetes sonoros, cajas musicales.
6-12 meses: tentetieso, juegos de cuna, andadores, corre pasillos, cuentos de
plástico, juegos de arrastre, túneles de gateo, encajables sencillos, muñeco de
trapo, juguetes sensoriales, cubos y palas, vehículos grandes, pelotas de diversos
material, gimnasios de actividad, peluches, balancines.
1-2 años: andadores, juegos de cuna: móviles
musicales, luminosos, táctiles, etc., gimnasios, muñecos de tela, peluche, juguetes
sonoros, cajas musicales, juegos de arrastre, corre pasillos, túneles de
gateo, encajables, ensartables, formas geométricas, torres de anillas, cuentas
gigantes, juegos de rosca, juegos de meter, sacar, abrir y cerrar, bancos de
carpintero, toboganes, teléfonos, espejos, libros, juegos de
arena, animales, cochecitos, cunas, garajes, toboganes, rampas, balancines y pelotas.

8. CLASIFICACIÓN POR EDADES (II)
2-3 años: todos los anteriores y además, disfraces, dibujos y
fotos, lotos, dominós, triciclos, columpios, cajas de clasificación, juegos de
construcciones, pinturas, juegos de modelar, centros de
actividad, carretillas, casitas, material sensorial, material psicomotor, puzles.
3-6 años: todos los anteriores y además, rompecabezas, juegos de mesa, juegos de
conceptos, juegos lógicos, juegos de memoria, juegos de
personajes, pictionaris, material de juego simbólico, juegos de pre
escritura, guiñol, peonzas, caleidoscopios, trenes, canicas, bicicletas, zancos y
patinetes.

9. SEGURIDAD DE LOS JUGUETES
Los juguetes deben cumplir unos requisitos MINIMOS sobre calidad material, calidad
formal y calidad educativa.
Respecto a la calidad material, los juguetes deben ser SÓLIDOS y estar exentos de
peligros. Deben cumplir la normativa CE e indicarlo en su embalaje. Deben ser
resistentes al uso. No presentar aristas ni bordes que puedan provocar heridas. En
resumen debemos asegurarnos de que sean SEGUROS.
Respecto a la calidad formal, la forma y el manejo del juguete es recomendable que
sean fáciles de montar y de guardar. Los niños deben poder manejarlos fácilmente y
ser armoniosos y estéticos en forma y color.
Respecto a la calidad educativa, deben adaptarse a las necesidades y nivel de
desarrollo del niño o niña.

10. ¿QUIÉN VIGILA LA CALIDAD Y SEGURIDAD?
Existen una serie de organismos e instituciones encargas de supervisar y apoyar a
este sector industrial.
Asociación Española de Normalización y Certificación. AENOR.
Vela porque la calidad de los juguetes comercializados sea la idónea. Aquéllos
juguetes que cumplen dichos criterios podrán utilizar el símbolo de normalización
N, que indica que ese juguete ha sido analizado y estudiado por distintos
especialistas que han comprobado los profesos de fabricación y que el producto
cumple con los criterios de calidad exigidos.
Instituto tecnológico del juguete. AIJU.
Potencia la investigación en el sector del juguete. Se llevan a cabo estudios acerca de
todo tipo de juguetes y sus características. Informa a los consumidores qué empresas
ofrecen una garantía de calidad y seguridad. Elabora periódicamente la guía del
juguete.

11. ALGO DE INFORMACIÓN LEGAL
Actualmente la normativa sobre juguetes está regulada por la UE.
La normativa base de la Unión Europea es la Directiva 88/378, de 3 de mayo de 1988.
La normativa sobre seguridad de los juguete en España es:
Real Decreto 880/1990, de 29 de junio de 1990.
El Real Decreto 204/1995 de 10 de febrero de 1995 declara de obligado
cumplimiento la norma UNED 93-011-83 sobre seguridad de los juguetes.
Ambos decretos PROHÍBEN la comercialización de juguetes que NO CUMPLAN las
exigencias de seguridad.

12. ¿ES O NO ES UN JUGUETE?
Según la legislación vigente, NO SE CONSIDERAN JUGUETES:
Adornos de Navidad, modelos reducidos construidos detalladamente a escala para
coleccionistas adultos, equipos de uso colectivo en terrenos de juego, equipos
deportivos, equipos náuticos destinados a aguas profundas, muñecas floclóricas o
decorativas y otros artículos similares para coleccionistas adultos, juguetes
profesionales instalados en lugares públicos, rompecabezas de más de 500 piezas con
o sin modelo, destinados a especialistas, armas de aire comprimido, fuegos
artificiales, ondas y tirachinas, productos alimentados por una tensión nominal
superior a 25 voltios, productos que contengan elementos caloríficos cuyo uso exija la
vigilancia del adulto, vehículos con motores de combustión, máquinas de vapor de
juguete, bicicletas destinadas a hacer deporte o circular por la vía pública, juegos de
video que necesitan más de 24 voltios, chupetes de puericultura, imitaciones fieles de
armas de fuego y joyas de fantasía destinadas a los niños.

13. JUGUETES DE TOY STORY

14. 0 a 2 años

15. FABRICANTE: Fischer Price de Mattel
EDAD: De 0 a 36 meses.
CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1. 01 Juego sensorial sonoro.
ASPECTOS QUE Desarrolla la afectividad y estimula los sentidos así como
DESARROLLA: percepción visual y auditiva.
DESCRIPCION: Móvil para cuna con luz y movimiento y varias melodías
diferentes.
OBSERVACIONES: Aunque son juguetes especialmente indicados para los más
pequeños, es necesario revisar siempre las fijaciones en
caso de situarlos en la cuna para que no se desprendan
involuntariamente.

16. FABRICANTE: Airmei
EDAD: De 0-36 meses
CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1. 02 Juego sensorial visual.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrollo óculo-manual.
Desarrollo emocional.
DESCRIPCION: Pato de goma de color amarillo
OBSERVACIONES: Es importante evitar aquellos que tienen un
“pito” de modo que cuando les aprietan suena
dicho pitido. Se han dado numerosos casos de
inseguridad en dichos patitos con silbatos
incorporados.

17. FABRICANTE: Fenming Plastic Toys Co., Ltd.
EDAD: Bebes de 6-12 meses
CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1.01 juego sensorial sonoro
ASPECTOS QUE Aspectos sensoriales (sonido y vista). Inician su
DESARROLLA: movimiento.
DESCRIPCION: Tentenpié con sonidos. A los niños les encanta ver
como el simpático payaso no cae nunca aunque lo
empujes en cualquier dirección.
OBSERVACIONES: Material seguro para bebes

18. FABRICANTE: STEIFF
EDAD: A partir de 10 meses.
CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1.03 Juego sensorial táctil.
ASPECTOS QUE Desarrolla los aspectos afectivos y emocional así como el
DESARROLLA: sensorial.
Ayuda en el desarrollo de los sentimientos.
DESCRIPCION: Oso de peluche de diferentes tamaño en material blando.
OBSERVACIONES: Utilizar bajo supervision de un adulto.

19. FABRICANTE: Toy Planet
EDAD: Más de 18 meses
CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1.03 Juego sensorial táctil.
ASPECTOS QUE Desarrolla los aspectos afectivos y emocional.
DESARROLLA: Desarrolla la capacidad de empatía así como el
control de las emociones.
DESCRIPCION: Muñeca de trapo fabricada con materiales
extremadamente suaves y sin elementos
peligrosos.
OBSERVACIONES: No utilizar nunca por debajo de la edad indicada.
El pelo al estar formado por lana puede provocar
accidentes si son utilizadas por bebés.

20. FABRICANTE: Goki
EDAD: A partir de 18 meses
CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.05 Juego de habilidades.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la habilidad general.
Desarrolla habilidades óculo- manual.
DESCRIPCION: Base de madera con un palo fino de
madera en el centro dónde en el cual se
van acoplando los círculos de colores.
OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la
edad indicada. Contiene piezas
pequeñas.

21. FABRICANTE: Unice
EDAD: A partir de 18 meses.
CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.02 Juego de roles.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Habilidades motoras.
DESCRIPCION: Pelota de goma blanda que
impide lesiones, con diferentes
motivos que la adornan.
OBSERVACIONES: Utilizar bajo vigilancia del
adulto.

22. FABRICANTE: Disney store
EDAD: A partir de 1 año.
CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1.07 Juego de manipulación.
ASPECTOS QUE Habilidades cognitivas y motoras (coordinación psicomotriz,
DESARROLLA: fomentar la concentración, nociones dentro y fuera, descubrir
formas geométricas)
DESCRIPCION: Huevos con caras que se insertan unos dentro de otros al estilo
de las Katiuskas rusas. Conocidos coloquialmente como muñecas
rusas.
OBSERVACIONES: Utilizar siembre bajo la supervisión de un adulto.

23. De 2 a 6 años

24. FABRICANTE: PLAYSKOOL
EDAD: A partir de 2 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.06. Juego de ensamblaje.
OBSERVACIONES: Debe utilizarse siempre bajo
supervisión de un adulto.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
Desarrolla la atención y la concentración.
Facilita la motricidad fina y gruesa y el uso de la
coordinación mano-ojo.
Fomenta la creatividad al permitir diferentes
configuraciones de caras así como crear
combinaciones divertidas encajando las diferentes
partes del cuerpo en cualquier parte.
DESCRIPCIÓN: Cabeza de Potato con sus
correspondientes accesorios:
boca, nariz, dientes, orejas , bigote, gafas, etc., que se
pueden guardar en su interior.

25. FABRICANTE: Green Toys (USA).
EDAD: De 2-6 años.
CLASIFICACION ESAR: S 2.01 Juego de hacer
como si.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
- Favorece el desarrollo de roles.
- Favorece la comunicación.
- Favorece el desarrollo del lenguaje.
- Desarrolla las habilidades sociales.
DESCRIPCIÓN: Juego de Té que contiene cuatro
tazas, cuatro plazas y las correspondientes
cucharillas, así como la Tetera..

26. FABRICANTE: Haba
EDAD: Más de 2 años.
CLASIFICACION ESAR: E 1.02 Juego sensorial visual.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
- Desarrolla la capacidad visual.
- Desarrolla la capacidad auditiva.
DESCRIPCIÓN: Avión para colgar suspendido del techo que da
vueltas.
OBSERVACIONES: Se trata de un juguete que requiere una
manipulación mínima, dado que está pensado para
visualizarlo.

27. FABRICANTE: Teach play
EDAD: De 2 a 6 años
CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.01 Juego de construcción.
ASPECTOS QUE Desarrolla la actividad cognitiva.
DESARROLLA: Desarrolla la motora.
Desarrolla la motricidad fina.
DESCRIPCIÓN: Cubos de madera (6 caras) con una letra mayúscula en cada una
de ellas. Las esquinas son romas para la seguridad de niño/a.
OBSERVACIONES: Fabricados en madera, aunque existen algunos modelos en
plástico.

28. FABRICANTE: MATTEL
EDAD: A partir de 3 años.
CLASIFICACION ESAR: (S) 2.02. Juego de
roles
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
- Favorece la imaginación y la motricidad
- Representación de roles.
- Vínculos afectivos
-Comprende y asimila el entorno.
DESCRIPCIÓN: dinosaurio de plástico articulado.

29. FABRICANTE: MATTEL
EDAD: A partir de 3 años.
CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
-Desarrolla la habilidad manual y la capacidad
espacial.
DESCRIPCIÓN: Muñeco articulado que representa
un campeón de lucha libre con cinturón de
campeón.
OBSERVACIONES: Debe respetarse la indicación de
edad.

30. FABRICANTE: MATTEL
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01. Juego de hacer
como si.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
-Potencia la imaginación.
-Mejora el aprendizaje de la relación causa – efecto.
DESCRIPCIÓN: Prismáticos de plástico que
caminan.
OBSERVACIONES: Fácil limpieza.

31. FABRICANTE: James industries Inc
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACION ESAR: (E) 1.07. Juego de manipulación.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
- Coordinación óculo-manual.
- Coordinación de movimientos y desplazamientos.
- Comprensión del espacio.
DESCRIPCIÓN: Perro con orejas de cuero, ruedas bajos sus patas,
una cadena, y un cuerpo en forma de muelle que se expande y se
contrae.
OBSERVACIONES: Utilización siempre bajo supervisión de
adultos.

32. FABRICANTE: Tienda de juguete Imaginarium.
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACION ESAR: (E) 1.07. juego de manipulación.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
- Coordinación ojo- mano.
- Coordinación de movimientos y desplazamientos.
- Desarrolla el equilibrio estático y dinámico.
DESCRIPCIÓN: Serpiente articulada en dos colores.
OBSERVACIONES: Fácil mantenimiento.

33. FABRICANTE: Hasbro
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACION ESAR:(S) 2.01. Juego de hacer como si.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
-Desarrolla la imaginación.
-Favorece el juego simbólico.
-Ayuda en el desarrollo del lenguaje.
DESCRIPCIÓN: Pequeño muñeco con pelo puntiagudo color rosa.
OBSERVACIONES: Son Trolls coleccionables con diferentes vestidos y
colores.

34. FABRICANTE: Disney store
EDAD: A partir de 3 años.
CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01. Juego de hacer como si.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
Favorece el desarrollo de la imaginación.
Desarrolla el lenguaje.
DESCRIPCIÓN: Pistola láser con luces y sonidos.
OBSERVACIONES: Funciona con pilas.

35. FABRICANTE: Mattel
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01 Juego de hacer como si
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
Conocer las normas de conducta, valores y socialización.
Desarrolla el lenguaje.
Favorece la imaginación y la creatividad.
Ayuda a comprender y asimilar el entorno.
DESCRIPCIÓN: Muñeco de tela y plástico con sombrero y ropas
de vaquero. Reproduce sonidos y frases.
OBSERVACIONES: A partir de 3 años.

36. FABRICANTE: Mattel
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01 Juego de hacer como si.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
Desarrolla la imaginación y el razonamiento.
Ayuda a comprender su entorno.
DESCRIPCIÓN: Juguete de goma en forma de escualo.
OBSERVACIONES: Tiene como accesorio un sombrero de Woody
dado que pertenece a dicha colección.

37. FABRICANTE: PLAYSKOOL
EDAD: A partir de 3 años.
CLASIFICACION ESAR: (R) 4.09. Juego de preguntas y respuestas.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
- Favorece el lenguaje, la memoria, el razonamiento, la atención y la
reflexión.
DESCRIPCIÓN: Robot que canta y reproduce música, números, letras
con botones y luces. La expresión de los ojos puede cambiar, al ser
representada en un display digital.
OBSERVACIONES: Introduce al niño en habilidades matemáticas y
lenguaje. Se trata de un juguete muy completo dado que permite una
gran variedad de juegos los cuáles permiten al niño/a avanzar en la
dificultad de los mismos.

38. FABRICANTE: Oiho Art Company
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACIÓN ESAR: R.4.05 Juego de habilidad.
DESCRIPCIÓN: Pizarra con dos mandos que permiten desplazamientos
en la vertical y la horizontal, de modo que es posible realizar dibujos
completos. Se borra sin dejar rastro.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla habilidades motoras finas y
la coordinación de la mano de ojo. También desarrolla la capacidad
creativa.
OBSERVACIONES: No apto para menores de 3 años

39. FABRICANTE: Playskool
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACIÓN ESAR: R.4.05 Juego de habilidad.
DESCRIPCIÓN: Grabadora con botones que permite grabar y
reproducir. Posee un micrófono a tal efecto.
ASPECTOS QUE DESARROLLA:
-Ayuda a la motricidad y favorece el desplazamiento.
-Desarrolla la discriminación auditiva.
-Ayuda especialmente al desarrollo del lenguaje.
OBSERVACIONES: No apto para menores de 3 años.

40. FABRICANTE: MB
EDAD: Mas de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.01 Juego de “hacer como sí”.
Habilidad.
ASPECTOS QUE Motricidad.
DESARROLLA: Coordinación óculo-manual.
Barril con menos que se unen unos a
DESCRIPCION: otros por las extremidades superiores
OBSERVACIONES: Se trata de un juguete tradicional, casi
historico dentro de esta gama de
juguentes.

41. FABRICANTE: MB
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: R 4.04 Juego de Circuito.
ASPECTOS QUE Favorece la asunción de reglas (esperar el turno).
DESARROLLA: Favorece el aprendizaje de los colores.
Favorece la adquisición del vocabulario.
DESCRIPCION:
Juego de mesa infantil en el que los jugadores deben seguir el
trayecto indicado por el tablero moviéndose de acuerdo al
color de la tarjeta que obtienen en cada turno. El juego
consiste en encontrar al rey perdido de Candy Land, y para
lograrlo los jugadores deberán conocer personajes como el Sr.
Menta y la Princesa Lolly entre otros, además de atravesar
“peligrosos” lugares como el Pantano de chocolate y las
Montañas de goma.
OBSERVACIONES: No recomendado para menores a la edad indicada. Contiene
piezas pequeñas.

42. FABRICANTE: The Dolls House Emporium
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.01 Juego de “hacer como sí”
ASPECTOS QUE Favorece el desarrollo de los roles.
DESARROLLA: Favorece la comunicación.
Favorece el desarrollo del lenguaje.
Desarrollan las habilidades sociales.
DESCRIPCION: Set de mesa y sillas de casa de muñecas (pequeño tamaño). Mesa de 10
centímetros y sillas a juego.
OBSERVACIONES: Fabricadas en plástico resistente, sin tornillos y sin elementos
peligrosos. Fabricadas en una sola pieza

43. FABRICANTE: Mitical.
EDAD: De 3 a 6 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.05 juego de habilidad.
ASPECTOS QUE Habilidad motriz.
DESARROLLA: Sentido del equilibrio.
Coordinación de movimientos.
DESCRIPCION: Monopatín (tabla) fabricada en
madera y con cuatro ruedas de
plástico unidas por ejes de metal a
la tabla de madera
OBSERVACIONES: Es importante su utilización con
elementos de protección
adecuados (casco, rodilleras,
coderas, etc.) para evitar lesiones
en las caídas.

44. FABRICANTE: Crazy Forts.
Más de 5 años.
EDAD:
(A) 3.01 juego de construcción.
CLASIFICACIÓN ESAR:
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la creatividad.
Desarrolla la habilidad.
Desarrolla la coordinación óculo-manual.
DESCRIPCION: Juego de ensamblaje consistente en piezas
con orificios y varillas de unión que
permiten la construcción de diferentes
formas.
OBSERVACIONES: No debe utilizarse por menores a la edad
indicada. Las varillas presentas los
extremos ovalados, pero aún así es posible
que produzcan lesiones oculares o
auditivas en menores a la edad indicada.

45. FABRICANTE: Bulls.
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.05 Juego de habilidad.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la habilidad.
Desarrolla la coordinación óculo-manual.
Desarrolla la motricidad fina.
DESCRIPCION: DESCRIPCIÓN: Diana magnética
OBSERVACIONES: OBSERVACIONES: No recomendada
para menores de la edad indicada.
Contiene piezas pequeñas. Al ser
magnética las puntas son de metal.

46. FABRICANTE: Fischer-Price.
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (S )2.01 Juego de “hacer como sí”
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Juego simbólico.
Juego de representación.
DESCRIPCION: Dinosaurio Pterodáctilo fabricado en
plástico de 10 centímetros. Fabricado
en plástico rígido y sin partes móviles
No recomendado para menores de la
OBSERVACIONES: edad indicada. Contiene piezas
pequeñas.

47. FABRICANTE: Hasbro.
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (R ) 4.04 Juego de Circuito.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la habilidad mental.
Desarrolla en sentido espacial y temporal.
DESCRIPCION: Se pueden jugar de 2 a 4 jugadores pero
también puede jugar solo una persona con
el reto de tiempo permitido. El juego no
funciona con pilas
OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad
indicada. Contiene piezas pequeñas.

48. FABRICANTE: Fournier
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.08 Juego de azar
ASPECTOS QUE Desarrolla habilidades sociales.
DESARROLLA: Desarrolla habilidades matemáticas.
Desarrolla la motricidad fina.
DESCRIPCION: Juego de 40 cartas fabricadas en cartón fino.
Se pueden jugar a varios juegos con las
mismas, desde hacer parejas hasta juegos más
complejos.
OBSERVACIONES: No presentan elementos de fabricación
peligrosos.

49. FABRICANTE: HL.
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (R ) 4.05 Juego de habilidad.
ASPECTOS QUE Desarrolla la motricidad fina.
DESARROLLA: Desarrolla la habilidad general.
DESCRIPCION: Peonza fabricada en plástico y con un soporte
superior de modo que puede utilizarse tanto para
lanzarla con un cordel como para utilizarla con las
manos.
OBSERVACIONES: Se trata de un juego individual que requiere de
cierta habilidad. Es más sencilla su utilización con
las manos, de modo que con los dedos pulgar y
corazón o pulgar e índice puede hacerse girar.

50. FABRICANTE: Ravensburguer.
EDAD: Más de 5 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.07 Juego de ensamblaje artístico.
ASPECTOS QUE Desarrolla la habilidad óculo-manual.
DESARROLLA: Desarrolla la discriminación visual.
Desarrolla la lógica y el pensamiento.
DESCRIPCION: Puzle tradicional con piezas encajables. Pueden ser
de cantidad variable. Fabricados en cartón con la
imagen por el anverso y el reverso del mismo color.
OBSERVACIONES: Por la complejidad y el tiempo requerido para su
montaje no está indicado para menores a la edad
indicada. Aunque existen puzles con menor
cantidad de piezas (4x4, 5x5, etc.) que sí lo están.

51. FABRICANTE: Bullyland.
EDAD: Entre 3 y 6 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.01 Juego de “hacer como si”
ASPECTOS QUE Desarrolla el juego simbólico.
DESARROLLA: Desarrolla el juego de representación.
DESCRIPCION: Muñeco alienígena de 15 centímetros. Fabricado en
plástico rígido. No contiene partes móviles.
OBSERVACIONES: No contiene piezas pequeñas ni materiales peligrosos,
aunque no está indicado para los menores de la edad
recomendada

52. FABRICANTE: Mattel Colector Edition
EDAD: A partir de 4 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2. 02 Juego de roles.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Favorece el desarrollo de los roles.
Favorece la comunicación.
Favorece el desarrollo del lenguaje.
Desarrollan las habilidades sociales.
DESCRIPCION: Muñeca pastora de Toy Story, con su
vestido y gorro de color rosa.
OBSERVACIONES: Existen réplicas en porcelana que no
se consideran precisamente jugutes.

53. FABRICANTE: Colección Disney
EDAD: A partir de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2. 01 Juego “hacer como sí”.
ASPECTOS QUE Favorece el desarrollo del lenguaje.
DESARROLLA: Favorece la imaginación.
Favorece la comunicación.
DESCRIPCION: Oveja que hace de compañera de Bo Peep.
Generalmente en material plástico flexible y que
simula la lana sobre el cuerpo.
OBSERVACIONES: No usar en ningún caso en las edades no
recomendadas.

54. FABRICANTE: THINKWAY TOYS
EDAD: A partir de 4 años
CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.05 juego de habilidades.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Favorece la imaginación.
Desarrolla la habilidad general.
Desarrolla el sentido espacial y
temporal.
DESCRIPCION:
Coche teledirigido con control remoto.
OBSERVACIONES: Requiere 4 pilas.

55. FABRICANTE: MATTEL
EDAD: A partir de 4 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.02. Juego de disposición.
ASPECTOS QUE Favorece la imaginación.
DESARROLLA: Desarrolla la habilidad general.
Desarrolla en sentido espacial y temporal
DESCRIPCION: Incluye la pista y el coche de Toy Story.
OBSERVACIONES: Requiere presencia de un adulto.

56. FABRICANTE: Hornby España
EDAD: A partir de 5 años
CLASIFICACIÓN (R) 4.05juego de habilidades.
ESAR:
ASPECTOS QUE Favorece la imaginación.
DESARROLLA: Desarrolla la habilidad general.
Desarrolla en sentido espacial y temporal
DESCRIPCION: Pista Scalextric con dos mandos y dos
cochecitos
OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad
indicada. Contiene piezas pequeñas.

57. FABRICANTE: Thinkway Toys.
EDAD: A partir de 4 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.02 Juego De Roles.
ASPECTOS QUE Desarrolla la coordinación óculo-manual.
DESARROLLA: Desarrolla el sentido espacial.
Desarrolla la capacidad numérica y de cálculo.
DESCRIPCION: Bote Con Soldados De Tamaño Pequeños De Color
Verde
OBSERVACIONES: No Recomendado Para Menores De La Edad Indicada.
Contiene Piezas Pequeñas. Los juguetes de tipo bélico
no están exentos de polémica en la actualidad, en
cuanto que muchos piensan que potencia la violencia y
la agresividad.

58. FABRICANTE: Texas instruments
EDAD: Mas de 3 años
CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.10 Juego de vocabulario
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Habilidades cognitivas (Hablar y deletrear,
aprenden alfabeto, pronunciación)
DESCRIPCION: Juguete en forma de radiocassette con teclado, que
permite escuchar el nombre de cada letra del
alfabeto. Algunos incluyen canciones.
OBSERVACIONES: Es un aparato electrónico que utiliza pilas. No
utilizar sin supervisión de un adulto y no utilizar
nunca por debajo de la edad recomendada.

59. FABRICANTE: MB
EDAD: Mas de 4 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 4.05 juego de habilidades.
ASPECTOS QUE Trabajan la agilidad, elasticidad y el equilibrio (habilidades
DESARROLLA: motoras). Favorece la coordinación ojo-mano
DESCRIPCION: Consistente en un tapiz generalmente de plástico o de tela con
puntos de colores. Cada carta indica donde tiene que poner un
pie o una mano cada jugador.
OBSERVACIONES: No recomendado a menores de 3 años.

60. FABRICANTE: Fisher-price
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (R)4.10 Juego de vocabulario.
ASPECTOS QUE Amplia el vocabulario.
DESARROLLA: Desarrolla habilidades cognitivas, atención, memoria y ayuda a
desarrollar el lenguaje, etc.
DESCRIPCION: Ruleta de animales que permite escuchar las onomatopeyas y
los nombres de los animales de granja más comunes.
OBSERVACIONES: Utilizar siempre bajo supervisión de un adulto. Requiere
baterías para su funcionamiento.

61. FABRICANTE: Nobodinoz
EDAD: Más de 3 años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.06 Juego deportivo elemental.
ASPECTOS QUE Habilidades motrices.
DESARROLLA:
Coordinación.
DESCRIPCION: Cuerda que presentan dos empuñadoras de
madera par un cómodo uso.
OBSERVACIONES: Debe utilizarse siempre bajo supervisión de
adultos. Debe extremarse el cuidado en
presencia de niños menores a la edad indicada
por el peligro de ahogamiento que presentan.

62. FABRICANTE: Playskool
EDAD: A partir de 3 años
CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.01 juego de construcción.
ASPECTOS QUE Habilidades cognitivas.
DESARROLLA: Desarrolla la creatividad.
Desarrolla la motricidad fina.
DESCRIPCION: Cubo con piezas encajables que permite realizar
construcciones diversas. Las piezas son de diferentes
colores y formas.
OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad indicada.
Contiene piezas pequeñas..

63. FABRICANTE: Fisher Price
EDAD: A partir de 3 Años.
CLASIFICACIÓN ESAR: (s) 2. 01 juego de “hacer como si”
ASPECTOS QUE Desarrolla el juego simbólico.
DESARROLLA: Desarrolla el juego de representación.
DESCRIPCION: Vagones y máquina de tren de mercancías que se
enganchan unas con otras.
OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad indicada.

64. Más de 6 años

65. FABRICANTE: Goki
EDAD: A partir de 6 años
CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 5.01 Juego de reflexión.
ASPECTOS QUE DESARROLLA: Habilidades cognitivas.
DESCRIPCION: Tablero magnético con 12 fichas rojas
y 12 negras.
OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la
edad indicada. Contiene piezas
pequeñas.

66. Bibliografía y webgrafía.
Sitios de juguetes consultados:
Museo del juguete de Cataluña. http://www.mjc.cat
Museo Valenciano del juguete. http://www.museojuguete.com
Museo del juguete. Ayuntamiento de Ibi.
http://www.ibi.es/visitaibi/museo_del_juguete-268.html
Carácterísticas de los juguentes:
www.amazon.es
www.amazon.com
http://www.juguetilandia.com
http://juguettos.com/?gclid=CIqXkvflgbUCFTDMtAod6iAAjA
http://www.toysrus.es/home/index.jsp?categoryId=4573281