SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
Новаторські підходи до
навчання медичних працівників
та адміністраторів закладів
охорони здоров'я
Симуляційне навчання в медицині та
навчання з менеджменту у системі
охорони здоров'я («Літня школа»)
Симуляційні центри
Досвід Програми «Здоров'я матері та дитини»
3
 У чотирьох обласних центрах на території України
створено симуляційні центри:
• АР Крим
• Івано-Франківськ
• Вінниця
• Волинь
Simulation Centre: Experience from MCH
Досягнення
Simulation Centre: Experience from MCH 4
 Підвищення професійної кваліфікації у центрах
симуляційного навчання в медицині (СНМ):
Навчання тренерів …
… та подальший професійний нагляд
Simulation Centre: Experience from MCH 5
 Проведення тренінгів
•Центри почали проводити 1-2-денні
тематичні курси для місцевих команд
медичних працівників восени 2013 року.
•Наразі кожен центр проводить 1-2 курси
на тиждень (вже понад 1000 учасників).
Simulation Centre: Experience from MCH 6
 Зміни у повсякденній практиці медичних працівників
(навчання та виконання)
Командна робота та комунікація:
•краще розуміння ролей та обов'язків у команді
•поліпшення комунікації в ургентних ситуаціях
Результати:
•краще виконання практичних
маніпуляцій
•застосування більш
стандартних практик у
критичних ситуаціях
“Головною перевагою симуляційного
навчання є опанування навичок
роботи у команді”
(Д-р А.Загребельний, Луцький
симуляційний центр )
Simulation Centre: Experience from MCH 7
 Успішне впровадження новаторської методики навчання
• Висока оцінка профісійної спільноти та позитивні відгуки курсантів
• Зростання інтересу до симуляційного навчання у медицині в Україні
• Приклад успішного створення симуляційного центру
Simulation Centre: Experience from MCH 8
 Синергія
Тісна співпраця з медичними університетами та
Обласними управліннями охорони здоров'я.
Спільне навчання симуляційних команд з
різних областей України
Обмін досвідом з іншими країнами,
наприклад, Молдовою у рамках проекту
реформування перинатологічної служби
у Республіці
Simulation Centre: Experience from MCH 9
Подальші кроки
 Сертифікація українських симуляційних центрів
відповідними європейськими товариствами/асоціаціями.
 Створення загальнонаціональної бази сценаріїв для
загального використання.
 Активна розбудова контактів між центрами, в тому
числі, візити колег одне до одного та наради, семінари
та конференції, участь у міжнародних заходах, тощо.
Спілкування і навчання для працівників
сфери охорони здоров'я (Літня школа)
• Літня школа з питань політики, економіки та
управління громадською охороною здоров'я
існує у Швейцарії з 1996 року (внесок ШАРС)
• Надихнула на створення української «Літньої
школи»; перший курс було проведено у
червні 2014 року
• Мета: сприяння реформуванню системи
охорони здоров'я та її розвитку в Україні
• Партнери: Школа охорони здоров'я Києво-
Могилянської Академії; ШАРС, Світовий Банк,
ВООЗ, ЮНІСЕФ
Літня школа: історія
• За останні 20 років у СОЗ не
відбулося жодних суттєвих
реформ
• Потреби: розбудова потенціалу
в галузі керівництва та
управління
• Мета: створити навчальний
форум та платформу для
обміну досвідом для керівників
та управлінців системи охорони
здоров'я
Літня школа: обґрунтування
• Курс 2014 року високо оцінили учасники та
партнери
• Теми: приклади реформ, управління орієнтоване
на результат, неофіційні платежі, ДСГ,
стратегічне управління, управління якістю,
електронна система охорони здоров'я (eHealth),
управління персоналом, стратегія комунікації
• Партнери: ШОЗ Києво-Могилянської академії,
Швейцарський ІОЗТМ, СБ, ЮНІСЕФ, ШАРС
Літня школа: досягнення та
партнери
Літня школа: курс 2015 року
Літня школа: курс 2015 року
• 60 учасників з 4х країн
• Теми: управління та менеджмент змін у
системах охорони здоров'я, комунікація,
децентралізація, фінансування, соціальне
медичне страхування, управління якістю,
рівність в отриманні медичної допомоги.
• Учасники з Молдови, Грузії, Білорусі
• Міністерство охорони здоров'я та
Міністерство науки та освіти також прийняли
запрошення
• Регіональна ініціатива
• Створення форуму з довгостроковою
перспективою
• Внесок до успішної трансформації
системи охорони здоров'я
• Курси поглибленого навчання; видатні
лектори; високо вмотивовані учасники
Літня школа:
перспективи

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Швейцарсько-українська програма «Здоров'я матері та дитини»: Огляд історії пр...
Швейцарсько-українська програма «Здоров'я матері та дитини»: Огляд історії пр...Швейцарсько-українська програма «Здоров'я матері та дитини»: Огляд історії пр...
Швейцарсько-українська програма «Здоров'я матері та дитини»: Огляд історії пр...MCH-org-ua
 
Регіоналізація перинатальної допомоги: американський досвід
Регіоналізація перинатальної допомоги: американський досвідРегіоналізація перинатальної допомоги: американський досвід
Регіоналізація перинатальної допомоги: американський досвідMCH-org-ua
 
Недоношені діти та жовтяниця
Недоношені діти та жовтяницяНедоношені діти та жовтяниця
Недоношені діти та жовтяницяMCH-org-ua
 
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи MCH-org-ua
 
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...MCH-org-ua
 
Tips and pitfalls of setting up a simulation center
Tips and pitfalls of setting up a simulation centerTips and pitfalls of setting up a simulation center
Tips and pitfalls of setting up a simulation centerMCH-org-ua
 
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатологіїСтандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатологіїMCH-org-ua
 
ICT Tools implemented by the Ukraine-Swiss MCH Programme
ICT Tools implemented by the Ukraine-Swiss MCH ProgrammeICT Tools implemented by the Ukraine-Swiss MCH Programme
ICT Tools implemented by the Ukraine-Swiss MCH ProgrammeMCH-org-ua
 
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regions
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regionsTelemedicine and electronic inventory: experience of the regions
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regionsMCH-org-ua
 
FTC Guidelines Overview: How it Impacts PR, Brands and Bloggers
FTC Guidelines Overview: How it Impacts PR, Brands and BloggersFTC Guidelines Overview: How it Impacts PR, Brands and Bloggers
FTC Guidelines Overview: How it Impacts PR, Brands and BloggersSevans Strategy
 
eHealth and medical information systems
eHealth and  medical information systemseHealth and  medical information systems
eHealth and medical information systemsMCH-org-ua
 
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...MCH-org-ua
 
Innovations in medical and managerial education
Innovations in medical and managerial educationInnovations in medical and managerial education
Innovations in medical and managerial educationMCH-org-ua
 
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?MCH-org-ua
 
CUSIM: The dream that came true
 CUSIM: The dream that came true CUSIM: The dream that came true
CUSIM: The dream that came trueMCH-org-ua
 
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFVNonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFVMCH-org-ua
 

Andere mochten auch (16)

Швейцарсько-українська програма «Здоров'я матері та дитини»: Огляд історії пр...
Швейцарсько-українська програма «Здоров'я матері та дитини»: Огляд історії пр...Швейцарсько-українська програма «Здоров'я матері та дитини»: Огляд історії пр...
Швейцарсько-українська програма «Здоров'я матері та дитини»: Огляд історії пр...
 
Регіоналізація перинатальної допомоги: американський досвід
Регіоналізація перинатальної допомоги: американський досвідРегіоналізація перинатальної допомоги: американський досвід
Регіоналізація перинатальної допомоги: американський досвід
 
Недоношені діти та жовтяниця
Недоношені діти та жовтяницяНедоношені діти та жовтяниця
Недоношені діти та жовтяниця
 
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
 
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
 
Tips and pitfalls of setting up a simulation center
Tips and pitfalls of setting up a simulation centerTips and pitfalls of setting up a simulation center
Tips and pitfalls of setting up a simulation center
 
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатологіїСтандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
 
ICT Tools implemented by the Ukraine-Swiss MCH Programme
ICT Tools implemented by the Ukraine-Swiss MCH ProgrammeICT Tools implemented by the Ukraine-Swiss MCH Programme
ICT Tools implemented by the Ukraine-Swiss MCH Programme
 
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regions
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regionsTelemedicine and electronic inventory: experience of the regions
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regions
 
FTC Guidelines Overview: How it Impacts PR, Brands and Bloggers
FTC Guidelines Overview: How it Impacts PR, Brands and BloggersFTC Guidelines Overview: How it Impacts PR, Brands and Bloggers
FTC Guidelines Overview: How it Impacts PR, Brands and Bloggers
 
eHealth and medical information systems
eHealth and  medical information systemseHealth and  medical information systems
eHealth and medical information systems
 
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
 
Innovations in medical and managerial education
Innovations in medical and managerial educationInnovations in medical and managerial education
Innovations in medical and managerial education
 
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
 
CUSIM: The dream that came true
 CUSIM: The dream that came true CUSIM: The dream that came true
CUSIM: The dream that came true
 
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFVNonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
 

Ähnlich wie Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закладів охорони здоров'я

Ефективне управління: історії успіху партнерських закладів
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладівЕфективне управління: історії успіху партнерських закладів
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладівMCH-org-ua
 
Актуальність та напрямки безперервної медичної освіти у розрізі реформи охоро...
Актуальність та напрямки безперервної медичної освіти у розрізі реформи охоро...Актуальність та напрямки безперервної медичної освіти у розрізі реформи охоро...
Актуальність та напрямки безперервної медичної освіти у розрізі реформи охоро...Yulian Mytsyk
 
премія Hr бренд 2017-юф_сходи_в_майбутнє_найда_здобутки
премія Hr бренд 2017-юф_сходи_в_майбутнє_найда_здобуткипремія Hr бренд 2017-юф_сходи_в_майбутнє_найда_здобутки
премія Hr бренд 2017-юф_сходи_в_майбутнє_найда_здобуткиIgor Naida
 
Журнал МОЗ дає відповіді на запитання пацієнтів червень 2019 №16
Журнал МОЗ дає відповіді на запитання пацієнтів червень 2019 №16Журнал МОЗ дає відповіді на запитання пацієнтів червень 2019 №16
Журнал МОЗ дає відповіді на запитання пацієнтів червень 2019 №16ssuserd7a6e6
 
план розвитку в. будища
план розвитку в. будищаплан розвитку в. будища
план розвитку в. будищаTamara Emec
 
Звіт та плани діяльності Центру якості медичної допомоги
Звіт та плани діяльності Центру якості медичної допомоги Звіт та плани діяльності Центру якості медичної допомоги
Звіт та плани діяльності Центру якості медичної допомоги Volodymyr Ivchuk
 
ШАП-3 2015
ШАП-3 2015ШАП-3 2015
ШАП-3 2015MARO51
 
управлінський проект соболик т.а. (1)
управлінський проект соболик т.а. (1)управлінський проект соболик т.а. (1)
управлінський проект соболик т.а. (1)Liliya_Zbarovska
 
Школа вищого корпусу державної служби: дії і мрії
Школа вищого корпусу державної служби: дії і мріїШкола вищого корпусу державної служби: дії і мрії
Школа вищого корпусу державної служби: дії і мріїYaroslav Berezovsky
 
Програма розвитку
Програма розвиткуПрограма розвитку
Програма розвиткуD B
 
координаційний центр управління освіти
координаційний центр управління освітикоординаційний центр управління освіти
координаційний центр управління освітиLoseva
 
Програма опрацювання нмп здоров'язбереження последняя версия
Програма опрацювання нмп здоров'язбереження последняя версияПрограма опрацювання нмп здоров'язбереження последняя версия
Програма опрацювання нмп здоров'язбереження последняя версиядима вовк
 
звіт про роботу за 2014 2015 н.р.
звіт про роботу за 2014  2015 н.р.звіт про роботу за 2014  2015 н.р.
звіт про роботу за 2014 2015 н.р.Tamara Emec
 
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингметод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингMARO51
 
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...HWUP
 

Ähnlich wie Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закладів охорони здоров'я (20)

Ефективне управління: історії успіху партнерських закладів
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладівЕфективне управління: історії успіху партнерських закладів
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладів
 
Актуальність та напрямки безперервної медичної освіти у розрізі реформи охоро...
Актуальність та напрямки безперервної медичної освіти у розрізі реформи охоро...Актуальність та напрямки безперервної медичної освіти у розрізі реформи охоро...
Актуальність та напрямки безперервної медичної освіти у розрізі реформи охоро...
 
Usyk
UsykUsyk
Usyk
 
премія Hr бренд 2017-юф_сходи_в_майбутнє_найда_здобутки
премія Hr бренд 2017-юф_сходи_в_майбутнє_найда_здобуткипремія Hr бренд 2017-юф_сходи_в_майбутнє_найда_здобутки
премія Hr бренд 2017-юф_сходи_в_майбутнє_найда_здобутки
 
Журнал МОЗ дає відповіді на запитання пацієнтів червень 2019 №16
Журнал МОЗ дає відповіді на запитання пацієнтів червень 2019 №16Журнал МОЗ дає відповіді на запитання пацієнтів червень 2019 №16
Журнал МОЗ дає відповіді на запитання пацієнтів червень 2019 №16
 
план розвитку в. будища
план розвитку в. будищаплан розвитку в. будища
план розвитку в. будища
 
Звіт та плани діяльності Центру якості медичної допомоги
Звіт та плани діяльності Центру якості медичної допомоги Звіт та плани діяльності Центру якості медичної допомоги
Звіт та плани діяльності Центру якості медичної допомоги
 
Prezentatsia sh ap_lugansk
Prezentatsia sh ap_luganskPrezentatsia sh ap_lugansk
Prezentatsia sh ap_lugansk
 
ШАП-3 2015
ШАП-3 2015ШАП-3 2015
ШАП-3 2015
 
управлінський проект соболик т.а. (1)
управлінський проект соболик т.а. (1)управлінський проект соболик т.а. (1)
управлінський проект соболик т.а. (1)
 
Школа вищого корпусу державної служби: дії і мрії
Школа вищого корпусу державної служби: дії і мріїШкола вищого корпусу державної служби: дії і мрії
Школа вищого корпусу державної служби: дії і мрії
 
О.В.Полякова. Організація курсів підвищення кваліфікації медичних сестер дошк...
О.В.Полякова. Організація курсів підвищення кваліфікації медичних сестер дошк...О.В.Полякова. Організація курсів підвищення кваліфікації медичних сестер дошк...
О.В.Полякова. Організація курсів підвищення кваліфікації медичних сестер дошк...
 
Програма розвитку
Програма розвиткуПрограма розвитку
Програма розвитку
 
доповідь освітні округи
доповідь освітні округидоповідь освітні округи
доповідь освітні округи
 
координаційний центр управління освіти
координаційний центр управління освітикоординаційний центр управління освіти
координаційний центр управління освіти
 
Програма опрацювання нмп здоров'язбереження последняя версия
Програма опрацювання нмп здоров'язбереження последняя версияПрограма опрацювання нмп здоров'язбереження последняя версия
Програма опрацювання нмп здоров'язбереження последняя версия
 
звіт про роботу за 2014 2015 н.р.
звіт про роботу за 2014  2015 н.р.звіт про роботу за 2014  2015 н.р.
звіт про роботу за 2014 2015 н.р.
 
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингметод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
 
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
 
3622 univ os
3622 univ os3622 univ os
3622 univ os
 

Mehr von MCH-org-ua

Efficient Management: Success Stories of Partner Facilities
Efficient Management: Success Stories of Partner FacilitiesEfficient Management: Success Stories of Partner Facilities
Efficient Management: Success Stories of Partner FacilitiesMCH-org-ua
 
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...MCH-org-ua
 
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHPTowards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHPMCH-org-ua
 
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...MCH-org-ua
 
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...MCH-org-ua
 
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областейТелемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областейMCH-org-ua
 
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...MCH-org-ua
 
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...MCH-org-ua
 
Benefits and value of simulation societies
Benefits and value of simulation societiesBenefits and value of simulation societies
Benefits and value of simulation societiesMCH-org-ua
 
Team training matters for patient outcome
Team training matters for patient outcomeTeam training matters for patient outcome
Team training matters for patient outcomeMCH-org-ua
 
Ефективність симуляційного навчання
Ефективність симуляційного навчанняЕфективність симуляційного навчання
Ефективність симуляційного навчанняMCH-org-ua
 
Структура програми симуляційного навчання
Структура програми симуляційного навчанняСтруктура програми симуляційного навчання
Структура програми симуляційного навчанняMCH-org-ua
 
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?MCH-org-ua
 
Симуляція у медицині та емоції
Симуляція у медицині та емоціїСимуляція у медицині та емоції
Симуляція у медицині та емоціїMCH-org-ua
 
Підготовка команди симуляційного центру
Підготовка команди симуляційного центруПідготовка команди симуляційного центру
Підготовка команди симуляційного центруMCH-org-ua
 
Підготовка курсу симуляційного навчання
Підготовка курсу симуляційного навчанняПідготовка курсу симуляційного навчання
Підготовка курсу симуляційного навчанняMCH-org-ua
 

Mehr von MCH-org-ua (16)

Efficient Management: Success Stories of Partner Facilities
Efficient Management: Success Stories of Partner FacilitiesEfficient Management: Success Stories of Partner Facilities
Efficient Management: Success Stories of Partner Facilities
 
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
 
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHPTowards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
 
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
 
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
 
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областейТелемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
 
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
 
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
 
Benefits and value of simulation societies
Benefits and value of simulation societiesBenefits and value of simulation societies
Benefits and value of simulation societies
 
Team training matters for patient outcome
Team training matters for patient outcomeTeam training matters for patient outcome
Team training matters for patient outcome
 
Ефективність симуляційного навчання
Ефективність симуляційного навчанняЕфективність симуляційного навчання
Ефективність симуляційного навчання
 
Структура програми симуляційного навчання
Структура програми симуляційного навчанняСтруктура програми симуляційного навчання
Структура програми симуляційного навчання
 
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
 
Симуляція у медицині та емоції
Симуляція у медицині та емоціїСимуляція у медицині та емоції
Симуляція у медицині та емоції
 
Підготовка команди симуляційного центру
Підготовка команди симуляційного центруПідготовка команди симуляційного центру
Підготовка команди симуляційного центру
 
Підготовка курсу симуляційного навчання
Підготовка курсу симуляційного навчанняПідготовка курсу симуляційного навчання
Підготовка курсу симуляційного навчання
 

Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закладів охорони здоров'я

  • 1. Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закладів охорони здоров'я Симуляційне навчання в медицині та навчання з менеджменту у системі охорони здоров'я («Літня школа»)
  • 2. Симуляційні центри Досвід Програми «Здоров'я матері та дитини»
  • 3. 3  У чотирьох обласних центрах на території України створено симуляційні центри: • АР Крим • Івано-Франківськ • Вінниця • Волинь Simulation Centre: Experience from MCH Досягнення
  • 4. Simulation Centre: Experience from MCH 4  Підвищення професійної кваліфікації у центрах симуляційного навчання в медицині (СНМ): Навчання тренерів … … та подальший професійний нагляд
  • 5. Simulation Centre: Experience from MCH 5  Проведення тренінгів •Центри почали проводити 1-2-денні тематичні курси для місцевих команд медичних працівників восени 2013 року. •Наразі кожен центр проводить 1-2 курси на тиждень (вже понад 1000 учасників).
  • 6. Simulation Centre: Experience from MCH 6  Зміни у повсякденній практиці медичних працівників (навчання та виконання) Командна робота та комунікація: •краще розуміння ролей та обов'язків у команді •поліпшення комунікації в ургентних ситуаціях Результати: •краще виконання практичних маніпуляцій •застосування більш стандартних практик у критичних ситуаціях “Головною перевагою симуляційного навчання є опанування навичок роботи у команді” (Д-р А.Загребельний, Луцький симуляційний центр )
  • 7. Simulation Centre: Experience from MCH 7  Успішне впровадження новаторської методики навчання • Висока оцінка профісійної спільноти та позитивні відгуки курсантів • Зростання інтересу до симуляційного навчання у медицині в Україні • Приклад успішного створення симуляційного центру
  • 8. Simulation Centre: Experience from MCH 8  Синергія Тісна співпраця з медичними університетами та Обласними управліннями охорони здоров'я. Спільне навчання симуляційних команд з різних областей України Обмін досвідом з іншими країнами, наприклад, Молдовою у рамках проекту реформування перинатологічної служби у Республіці
  • 9. Simulation Centre: Experience from MCH 9 Подальші кроки  Сертифікація українських симуляційних центрів відповідними європейськими товариствами/асоціаціями.  Створення загальнонаціональної бази сценаріїв для загального використання.  Активна розбудова контактів між центрами, в тому числі, візити колег одне до одного та наради, семінари та конференції, участь у міжнародних заходах, тощо.
  • 10.
  • 11. Спілкування і навчання для працівників сфери охорони здоров'я (Літня школа)
  • 12. • Літня школа з питань політики, економіки та управління громадською охороною здоров'я існує у Швейцарії з 1996 року (внесок ШАРС) • Надихнула на створення української «Літньої школи»; перший курс було проведено у червні 2014 року • Мета: сприяння реформуванню системи охорони здоров'я та її розвитку в Україні • Партнери: Школа охорони здоров'я Києво- Могилянської Академії; ШАРС, Світовий Банк, ВООЗ, ЮНІСЕФ Літня школа: історія
  • 13. • За останні 20 років у СОЗ не відбулося жодних суттєвих реформ • Потреби: розбудова потенціалу в галузі керівництва та управління • Мета: створити навчальний форум та платформу для обміну досвідом для керівників та управлінців системи охорони здоров'я Літня школа: обґрунтування
  • 14. • Курс 2014 року високо оцінили учасники та партнери • Теми: приклади реформ, управління орієнтоване на результат, неофіційні платежі, ДСГ, стратегічне управління, управління якістю, електронна система охорони здоров'я (eHealth), управління персоналом, стратегія комунікації • Партнери: ШОЗ Києво-Могилянської академії, Швейцарський ІОЗТМ, СБ, ЮНІСЕФ, ШАРС Літня школа: досягнення та партнери
  • 16. Літня школа: курс 2015 року • 60 учасників з 4х країн • Теми: управління та менеджмент змін у системах охорони здоров'я, комунікація, децентралізація, фінансування, соціальне медичне страхування, управління якістю, рівність в отриманні медичної допомоги. • Учасники з Молдови, Грузії, Білорусі • Міністерство охорони здоров'я та Міністерство науки та освіти також прийняли запрошення
  • 17. • Регіональна ініціатива • Створення форуму з довгостроковою перспективою • Внесок до успішної трансформації системи охорони здоров'я • Курси поглибленого навчання; видатні лектори; високо вмотивовані учасники Літня школа: перспективи