O projeto "Cultura no Caju" visa promover a cultura brasileira entre crianças e adolescentes do bairro Caju através de oficinas de artes cênicas e apresentações públicas. O projeto será realizado pela Fundação Gol de Letra e terá duração de um ano com um orçamento de aproximadamente R$370 mil reais.

1. PROJETO
CULTURA
NO CAJU
Cósima Mól – Evandro Gomes – Michelle Baçal
Professor: Marcondes Neto – Marketing Social
MBA em Comunicação Empresarial – Abril/2014.

2. CAJU
- É um dos bairros de menor IDH do Rio de Janeiro (FIRJAN/2010);
- Tem 35 mil habitantes;
- 4 escolas públicas com ensino fundamental, nenhuma tem ensino
médio;
- Três quadras poliesportivas e uma Vila Olímpica;
- Casa de banho de D.João;
- 60% da área geográfica do bairro é composta por cemitérios;
- Arsenal de Guerra do Exército;

3. - Composto por 6 comunidades: Parque Alegria, Chatuba do
Caju, Ladeira dos Funcionários, Morro do São Sebastião, Nove
Galo e Vila dos Sonhos;
- Apenas duas linhas de ônibus circulam pelo bairro;
- Há apenas comércio informal;
- Apenas uma instituição social em todo o bairro, a Fundação
Gol de Letra;
CAJU

4. CAJU
Mapa da região

5. - Carta para
patrocinador;
CARTAS

6. - Carta para Ministério da Cultura por intenção de patrocínio;
CARTAS

7. Cultura no Caju
Síntese do Projeto
O projeto Cultura no Caju é uma ação cultural centrada em oficinas de
artes cênicas, com a finalidade de expor, por meio de oficinas temáticas e
da apresentação de um espetáculo que toma por base manifestações
artísticas populares e folclóricas, a preservação e a divulgação da cultura
brasileira através de uma organização âncora, a Fundação Gol de Letra.
Público-alvo
80 crianças e jovens, moradores do Caju, com idade de 7 a 16 anos.

8. Objetivo geral
• Promover a ampliação do repertório artístico-cultural de crianças e
adolescentes do bairro do Caju, na cidade do Rio de Janeiro, através de
experimentações em artes cênicas e produção de apresentações teatrais
públicas.
Cultura no Caju

9. Objetivos específicos
• Apreender e compreender diversos conceitos relacionados ao
desenvolvimento de um espetáculo cênico;
• Enriquecer e aprimorar a formação cultural, artística e social dos
participantes do projeto;
• Proporcionar a consciência corporal dos participantes do projeto e sua
relação com: espaço, tempo, peso e fluência.
• Despertar o interesse pela apreciação e criação de espetáculos (em
inúmeros aspectos, como roteiro, atuação, direção, cenografia, etc.) de
diversos tipos (peças teatrais, musicais, dança, etc.);
• Discussão dos fatores ambientais, sociais, políticos, históricos e
econômicos que influenciam a cultura do povo brasileiro;
Cultura no Caju

10. Justificativa
62% dos 35.000 moradores do bairro sobrevivem com cerca de 200 reais por mês, haja vista
o alto índice de emprego informal na região; assim, o aspecto financeiro aliado à falta de
opções no entorno, calhou no comprometimento do processo educacional obrigatório
como mostram os números a seguir: 15% da população total é de analfabetos, 57% dos
jovens entre 15 e 17 anos não completam o ensino fundamental e 81% dos jovens entre 18
e 24 anos não completam o ensino médio. Além do fracasso dos que frequentam a escola,
30% dos moradores não chegam a frequentá-la em função de atividades profissionais.
Desta forma, o projeto se apresenta como uma alternativa para viabilizar o acesso
democrático a produções artísticas teatrais, tanto nas oficinas quanto em idas a espetáculos
teatrais diversos para entrarem em contato com o mundo das artes cênicas. Sobre o resgate
da pluralidade cultural local e da autoestima dos moradores, o Projeto Cultura no Caju
prevê como intervenção a realização de atividades artísticas e culturais, com o objetivo de
reviver tradições populares e criar novos elementos que valorizem e fortaleçam a
identidade social e cultural da população residente no bairro do Caju.
Cultura no Caju

11. Oficinas de música, dança e dramatização – Conteúdo
• Histórico das manifestações culturais indicadas nas grades de conteúdos de cada área específica,
detalhando – local de surgimento, nome, povos que as influenciaram, regiões de ocorrência no passado e
no presente;
• Letras de obras musicais e literárias pertinentes a cada manifestação cultural;
• Catálogo de indumentárias de cada manifestação cultural;
• Indicações didáticas de pesquisa e execução de danças, cantos e criação de produtos ligados ao folclore
brasileiro.
• As oficinas educativas serão realizadas com frequência semanal de três dias, em aulas e oficinas com 120
minutos de duração. As turmas são mistas, sem distinção de gênero, etnia ou qualquer outro indicador
passível de diferenciação.
Cultura no Caju

12. Eventos e apresentações
- 4 eventos são previstos: festa junina, dia do folclore, dia da dança e dia da
música;
- São previstas 12 apresentações no bairro e 2 externas;
Cultura no Caju

13. - As apresentações folclóricas geradas nas oficinas serão realizadas em
escolas públicas do entorno, de forma gratuita, com a intenção de atingir o
maior número possível de estudantes e profissionais ligados ao ensino e à
cultura. E as apresentações externas com parceiros serão gratuitas também.
Cultura no Caju
Democratização do acesso

14. Critérios de seleção dos participantes
• Ser morador do Caju;
• Ter faixa etária correspondente à estabelecida pelo projeto;
• Motivação, disponibilidade e interesse para participar das
atividades internas e externas;
• Estar matriculado regulamente em alguma escola de ensino fundamental
ou médio.
Cultura no Caju

15. Avaliação e Indicadores
- Serão feitas avaliações trimestrais com os participantes do projeto sobre a
qualidade do conteúdo apresentado;
- Avaliação semestral de desenvolvimento corporal dos beneficiários;
- Avaliação semestral do desenvolvimento da psicomotricidade dos beneficiários;
- Quantidade de apresentações realizadas;
- Qualidade dos quatro eventos do projeto: festa junina, dia da dança, dia do teatro
e dia do folclore;
- Pesquisa de avaliação comunitária sobre o projeto através do mapeamento da
região;
Cultura no Caju

16. Resultados esperados
- Fomentar o acesso democrático a produções artísticas teatrais;
- Ampliar o conhecimento artístico na região do Caju;
- O resgate da pluralidade cultural local e da autoestima dos moradores
através tradições populares;
- Fortalecimento da identidade social e cultural da população residente no
bairro do Caju;
Cultura no Caju

17. Período de vigência: janeiro/2015 a dezembro/2015.
Parte do Plano Anual da Lei Rouanet.
O projeto será apresentado ao Ministério da Cultura em 15 de abril de 2014, para
possível aprovação na reunião de maio/2014.
Melhor período de captação: outubro/novembro/dezembro de 2014.
Cultura no Caju

18. Ficha Técnica
- 1 Assistente social;
- 1 Auxiliar administrativo;
- 1 Diretor artístico;
- 1 Professor de música/percussão;
- 1 Professor de dança;
- 1 Estagiário de música;
- 1 Estagiário de dança;
- 4 Serviços de banda musical para apresentações (rpa);
- 1 Coordenador geral do projeto;
- 1 Relações Públicas;
- 1 Estagiário design gráfico;
- Serviços de Gestão e Elaboração de projetos
Cultura no Caju

19. Divulgação e Comercialização
- projeção da imagem da empresa no terceiro setor e na área cultural;
- divulgação nas mídias sociais e através de assessoria de imprensa;
- divulgação da marca no boiler dos releases do projeto;
- citação do nome da empresa patrocinadora em todas as apresentações e
eventos do projeto;
- o logotipo da empresa nos uniformes de alunos e professores das
oficinas;
- banner com o logotipo da empresa para os teatros e outros espaços das
apresentações;
- - C
Cultura no Caju

20. Orçamento final
Cultura no Caju
Administração do Projeto 96.137,80
Custos / Administrativos/ Recolhimentos
Elaboração e Agenciamento 30.311,80
Pré-Produçao / Preparação 237.292,00
Divulgação / Comercialização 7.080,00
Total 370.821,60