es un ayuda complementaria a la Tpack.

1. ACTIVIDAD INDIVIDUAL - SECUENCIA DIDÁCTICA M1 SESIÓN 5
ASUNTO O
TEMA
UBICACIÓN
CONTEXTUAL
ESTÁNDARES
BÁSICOS DE
COMPETENCIAS
ACTIVIDADES RECURSOS
PLAN DE
TRABAJO
(SEMANAS
HORAS)
VALORACIÓN
TEOREMA
DE
PITAGORAS
Teorema
básico de la
geometría
Euclidiana.
Reconozco y
contrasto
propiedades y
relaciones
geométricas
utilizadas en
demostración de
teorema
básicos(Pitágoras
y Tales)
EXPLORACIÓN O
ANTICIPACIÓN
Revisión de pre
conceptos sobre
triángulos rectángulos.
FORMALIZACIÓN
Construcción de
triángulos rectángulos,
dadas medidas según
tripletas pitagóricas.
Elaboración de
triángulos rectángulos
empleando la
herramienta scraft.
EJECUCIÓN
Escuadra.
Computador.
Internet.
5 horas. Interpreta y aplica
en forma acertada y
en contextos
diferentes el
teorema de
Pitágoras.

2. Organización de los
procesos en forma
inductiva, para la
presentación en medio
audiovisual.
Inducción mediante
actividades para
concluir el teorema.