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Ciências da Natureza e suas
Tecnologias - Biologia
Ensino Médio, 1º Ano
A variabilidade de características
Como tudo começou?
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Imagem: Ade McO-Campbell / Lápis misturado com natural foto-texturas e cor digital. Também apresenta textos originais
de Charles Darwin de "A Origem das Espécies"/ Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Big Bang, coacervados e os primeiros seres vivos
• Há 4,5 bilhões de anos, “O
Big Bang” proporcionou a
expansão do universo, a
partir de seu estado inicial de
alta compressão, numa
explosão repentina, que deu
origem aos planetas, estrelas
e etc;
• segundo esta teoria,
complexos orgânicos se
agregaram dando origem ao
primeiro ser vivo.
Formação de aminoácidos
Formação de proteínas
Formação de coacervados
Obtenção de energia
Capacidade de reprodução
Aparecimento de autótrofos
Predomínio de autótrofos
Aparecimento de aeróbios
Origem da vida
Criacionismo X Evolucionismo
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Imagem: Michelangelo Buonarroti / A criação de Adão / Capela Sistina /
Domínio Público.
Imagem:
Autor
Desconhecido
/
Caricatura
de
Darwin
/
Revista
The
Hornet
/
University
College
London
Digital
Collections
/
Domínio
Público.
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Criacionismo – “Deus criou tudo que existe na Terra em 6
dias”. Está respaldado na bíblia, não tem bases científicas.
Evolucionismo – “Todos os seres vivos evoluíram a partir de
um aglomerado orgânico chamado coacervado, atingindo
graus de complexidade ao longo do tempo”. Tem bases
científicas.
Evolucionismo
Criacionism
o
Imagem: Dcastor / Morte de Abimeleque por Paul Gustave Doré (06 de janeiro de 1832 - 23 de janeiro de 1883), um artista francês, gravador e ilustrador.
juízes 9:52-53 / Domínio Público
Debates : Criacionismo X Evolucionismo
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Assista ao vídeo: Jornal Nacional:
http://www.youtube.com/watch?v=_mDAkRYykjQ
Teorias da Evolução
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
A teoria de Lamarck
Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829),
naturalista francês, foi o primeiro cientista a
propor uma teoria sistemática da evolução. Sua
teoria foi publicada em 1809, em um livro
denominado “Filosofia Zoológica”.
Segundo Lamarck, o principio evolutivo estaria
baseado em duas Leis fundamentais:
• lei do uso ou desuso: o uso de
determinadas partes do corpo do organismo
faz com que estas se desenvolvam, e o
desuso faz com que se atrofiem;
• lei da transmissão dos caracteres
adquiridos: alterações provocadas em
determinadas características do organismo,
pelo uso e desuso, são transmitidas aos
descendentes. http://www.algosobre.com.br/biologia/teorias-da-evolucao.html
Imagem: Charles Thévenin (1764–1838) / Jean-Baptiste de Monet
Chevalier de Lamarck (1744-1829) / Public Domain
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Como Lamarck explicou o crescimento do
pescoço da girafa?
http://aprenderaaprender.webnode.com.br/album/origem%20da%20vida%20e%20evolu%C3%A
7%C3%A3o/evolu%C3%A7%C3%A3o%20-%20girafa%20de%20lamarck-jpg/
Comprimento
do pescoço
Girafas com pescoço curto
conseguiram esticá-lo ao se
esforçar para alcançar as folhas mais altas
Essa característica passou para os
seus flihos, que continuaram a
esticar o pescoço.
Depois de muitas gerações,
Resultaram as atuais girafas, com
Seus longos pescoços.
Comprimento
do pescoço
Comprimento
do pescoço
Próximas
gerações
Próximas
gerações
Charles Darwin
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Charles Darwin (1809-1882), naturalista
inglês, desenvolveu uma teoria evolutiva que é a
base da moderna teoria sintética: a teoria da
seleção natural.
Segundo Darwin, os organismos mais bem
adaptados ao meio têm maiores chances de
sobrevivência do que os menos adaptados, e
deixam um número maior de descendentes.
Os organismos mais bem adaptados são,
portanto, selecionados para aquele ambiente.
• Os indivíduos de uma mesma espécie
apresentam variações em todos os caracteres, não
sendo, portanto, idênticos entre si;
• os organismos com essas variações vantajosas
têm maiores chances de deixar descendentes;
• como há transmissão de caracteres de pais para
filhos, estes apresentam essas variações
vantajosas. Imagem: George Richmond (1809–1896) /
Retrato de Charles Darwin / Public Domain
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Como Darwin explicou o crescimento do
pescoço da girafa?
As girafas ancestrais
provavelmente
Apresentavam pescoços de
comprimentos variáveis.
As variações eram
hereditárias.
A competição e a seleção
natural
Levaram à sobrevivência
dos descendentes de
pescoços longos, uma vez
que estes conseguiram
alimentar-se melhor do que
asgirafas de pescoço curto.
Finalmente apenas girafas
de pescoço longo
sobreviveram à
competição. Portanto, pela
seleção natural ocorreu a
evolução
DARWIN
Lamarck versus Darwin
• Lamarck acreditava numa marcha para a perfeição, numa
evolução linear, num contexto teleológico; Darwin acreditava
que a evolução não tinha objetivo, apenas existia, funcionando
através do seu mecanismo, a seleção natural;
• tanto para Lamarck como para Darwin, o meio ambiente exerce
um papel preponderante no processo evolutivo. Segundo
Lamarck, o ambiente é o principal fator que provoca
modificações nos organismos; para Darwin, o ambiente apenas
seleciona as variações mais favoráveis. Vamos comparar as
teorias de Darwin e Lamarck para a explicação do longo
pescoço da girafa.
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
A teoria sintética da evolução
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
A Teoria sintética da evolução ou Neodarwinismo foi
formulada por vários pesquisadores durante anos de
estudos, tomando como essência as noções de Darwin
sobre a seleção natural e incorporando noções atuais de
genética. A mais importante contribuição individual da
genética, extraída dos trabalhos de Mendel, substituiu o
conceito antigo de herança, através da mistura de sangue
pelo conceito de herança através de partículas: os genes.
Fatores Evolutivos:
Mutações.
Permutação.
Segregação independente.
Seleção Natural.
Complemento ao Darwinismo – baseado na genética Mendeliana
Imagem: Bateson, William / Princípios
de hereditariedade de Mendel: A
defesa / 1902 / Public Domain
Imagem: Marc Figueras / Marine iguana
(Amblyrhynchus cristatus) in the Galápagos
Islands/ 1902 / Public Domain
Imagem: Muhammad Mahdi Karim
(www.micro2macro.net) Facebook / Uma
tartaruga gigante de Aldabra Zanzibarian
(Geochelone gigantea) / GNU Free
Documentation License
Especiação
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Formação de novas espécies  normalmente, inicia-se com a separação em
populações isoladas geograficamente, impedindo o fluxo gênico. Nas populações
surgem mutações e ocorre ação da seleção natural. Surgem diferenças entre ambas.
Isso culmina no isolamento reprodutivo  formação de novas espécies.
Hibridização
Formação de espécies através do cruzamento de espécies diferentes. Forma-se um
híbrido que, eventualmente, desenvolve gametas anormais que originam indivíduos
poliploides férteis (comum em vegetais).
Imagem: Aes / um grupo de dois anos garanhões
budjonny antigas da coudelaria budjonny no sul da
Rússia. foto tirada por anna edith seuberth em
setembro de 2003 / GNU Free Documentation
License
Imagem:
SEE-PE
(a) Anagénese (b) Cladogénese
Arquipélago de Galápagos
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
O nome Galápagos significa: tartaruga gigante
Imagem: Ma xyz / Mapa da Ilhas Galápagos (Equador, América do Sul) /
Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic
Imagem: Robyn Fleming / Tartaruga de Galápagos no aquário de
Bermuda, Museu e Jardim Zoológico. / Creative Commons
Attribution 2.0 Generic
Os Tentilhões e a variabilidade
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Veja as imagens nos links abaixo:
http://1.bp.blogspot.com/_x3EXfQbNC_c/TOnTadZgEMI/AAAAAAAAA
GI/pWlT1pNjR4I/s1600/adapta%25C3%25A7%25C3%25A3o+tentilhoe
s.jpg
http://biogilde.files.wordpress.com/2009/12/tentilhoes2.jpg
Adaptação e evolução
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
O caso das mariposas de Manchester:
O grau de evolução de uma espécie está diretamente
relacionado a sua capacidade de adaptação. Quanto mais
adaptada, mais evoluída é a espécie. Nas imagens observamos
um caso clássico: Manchester era uma cidade pouco poluída,
e as mariposas escuras ficavam em destaque nas árvores
sendo uma presa fácil. Com o aumento da poluição, as
mariposas claras ficaram em evidência, desta vez tornando-
-se as presas fáceis.
Imagem: Loz (L. B. Tettenborn) / Uma mariposa
negra de corpo salpicado (Biston betularia f.
Carbonaria) no Ahlenmoor, um pântano no norte
da colina Baixa Saxônia, Alemanha. / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
Imagem: Gilles San Martin / Traça o Apimentado
Biston betularia (Lepidoptera, Geometridae)
sobre a casca de uma bétula Localidade (Betula
pendula): Jalhay, Bélgica / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
Imagem: Gilles San Martin / Traça o Apimentado
Biston betularia (Lepidoptera, Geometridae)
sobre a casca de uma bétula Localidade (Betula
pendula): Jalhay, Bélgica / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
Convergência adaptativa
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Organismos de origem e
ancestralidade distintos que ocupam
o mesmo hábitat, submetendo-se às
mesmas condições de seleção
natural, e que, com o tempo, tiveram
selecionados aspectos adaptativos
semelhantes não indicam grau de
parentesco entre as espécies.
ANALOGIA  Órgão ou estrutura
que apresenta origem embrionária
distinta, entretanto desempenha
função idêntica (exemplo: asa de
abelha e asa de morcego).
ASA DE INSETO ASA DE AVE
Nervuras
Quitina Ossos
ESTRUTURAS ANÁLOGAS
Imagem: SEE-PE
Irradiação adaptativa
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Formação de várias espécies a partir de
um ancestral comum que explorou novos
ambientes. Podem ser formadas novas
espécies. Contudo, apresentam
normalmente características semelhantes,
que denunciam sua origem comum.
Exemplos: diferentes répteis a partir do
primeiro vertebrado com fecundação
interna e ovo com casca; aves e
mamíferos a partir da homeoterma; vários
mamíferos a partir da aquisição da
placenta.
HOMOLOGIA  Semelhança quanto à
estrutura entre órgãos de espécies
diferentes que tem um ancestral comum.
Apresentam ainda a mesma origem
embrionária.
Imagem: Wilhelm Leche / Comparative study of the
skeleton of the arm.Original captionFrämre lemmens
skelett fig. 120 af salamander, fig. 121 af hafssköldpadda,
fig. 122. af krokodil, fig. 123 af fågel, fig. 124 af
flädermus, fig, 125 af hval, fig. 126 af mullvad, fig. 127 af
människa, ö öfverarmben, s strålben, a armbågsben, h
handrotsben, m mellanhandsben, f fingerben. /
United States public domain
Argumentos do Evolucionismo que justificam
a variabilidade de espécies
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Imagem:
John
Gould
/
Darwin's
finches
or
Galapagos
finches,1845
/
Voyage
of
the
Beagle
/
Domínio
Público.
Argumentos Embriológicos
Com base na
comparação das
diferentes fases do
desenvolvimento
embrionário de
diferentes organismos,
podem estabelecer
relações de parentesco
entre os seres vivos.
Assim, quanto mais
semelhantes forem as
fases do
desenvolvimento
embrionário, mais
aparentados estes são,
isto é, menor a distância
filogenética entre eles.
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Imagem: Litografia por JG Bach de Leipzig após desenhos de Haeckel, de Anthropogenie publicado
por Engelmann /Ilustração de placas mostrando embriões de peixes (F), salamandra (A), tartaruga
(T), pintinho (H), suínos (S), vaca (R), coelho (K) e humano (M), em "muito adiantados "," um pouco
mais tarde "e" ainda mais tarde "fases, desde Anthropogenie Haeckel publicou em 1874 / Domínio
Público
Argumentos citológicos
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Consiste na constatação de que
todos os organismos são
constituídos pelas mesmas
unidades básicas: as células. A
uniformidade dos processos e
mecanismos celulares
pressupõe também uma
unidade evolutiva (ex.: as
semelhanças entre as
estruturas das membranas
celulares e os processos de
divisão celular).
Imagem: Charles Thévenin (1764–1838) / Diagrama de uma célula
animal típica. / MesserWoland e Szczepan1990, trabalho derivado:
Solarist (falar) / GNU Free Documentation License.
Argumentos paleontológicos
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Fósseis que não têm representantes
atuais, contrariando assim a
imutabilidade das espécies, na
medida em que levam a admitir que a
Terra foi habitada, ao longo do tempo,
por formas diferentes de seres vivos.
Mamute
Trilobita
Dinossauro
Imagem: Copyright © 2005 David Monniaux / Tyrannosaurus
rex, o Palais de la Découverte, Paris / GNU Free Documentation License
Imagem: Squalicorax1234 / Molde interno de um
Encrinurus bom tamanho trilobite do Dolomite
Siluriano da região sudeste do Wisconsin / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
Imagem: Original uploader was Dantheman9758 at
en.wikipedia / 2007-04-06 (original upload date) /
GNU Free Documentation License
• Existe uma unidade molecular nos
seres vivos, tal como os
componentes bioquímicos
fundamentais (5 tipos de
nucleotídeos, 20 tipos de
aminoácidos, atuação enzimática,
código genético e processos
metabólicos);
• as variações apresentam uma
gradação, sugerindo uma
continuidade evolutiva (quanto mais
afastados filogeneticamente se
encontrarem dois organismos, mais
diferem na sequência de DNA, na
sequência de proteínas e, portanto,
nos processos metabólicos que
essas proteínas controlam).
Argumentos bioquímicos
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Imagem: Zephyris / A estrutura de DNA que mostra com detalhe
que mostra a estrutura de uma das quatro bases, adenina,
citosina, guanina e timina, e a localização da ranhura maior e
menor. / GNU Free Documentation License
Órgãos vestigiais
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
• Órgãos reduzidos em tamanho e geralmente sem função, que correspondem a órgãos maiores
e funcionais em outros organismos;
• indicam ancestralidade comum.
O apêndice produz leucócitos,
atualmente, mas já foi o local de
digestão da celulose (ingerida em
abundância por nossos ancestrais e
ancestrais dos herbívoros).
O cóccix (7) é o osso rudimentar da cauda das formas
animais inferiores. É a porção distal da coluna vertebral
com forma cônica, em número de quatro e, às vezes, até
cinco segmentos.
Tais ossículos são móveis ao nascimento e tendem a se
fundirem na infância e no início da vida adulta.
Imagem:
Original
uploader
was
Arnavaz
at
fr.wikipedia
/
25
April
2010
/
Public
Domain
Colon
transverso
Colon
descendente
Reto
Apêndice
Colon
ascendente
Imagem: Nevit Dilmen (Discussão) / MRI
lombar / GNU Free Documentation License
Coluna Lombar
L
o
r
d
o
s
e
L
o
m
b
a
r
1
2
3
4
5
6
7
Evidências taxonômicas
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
• Conhecer as espécies,
suas semelhanças e
diferenças tornou-se
muito útil para a
análise da evolução;
• nem todos os
indivíduos de uma
mesma espécie são
exatamente iguais e
entre duas espécies,
nitidamente diversas,
existe uma série
gradual de formas
intermediárias.
Imagem: Angi222 / Taxonomia dos Gorilas / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
Pangea e a variabilidade de caracteres
Ao longo dos tempos, novas espécies têm surgido, enquanto outras se
têm extinguido. Como se formam as novas espécies, ou seja, como se
multiplicam as espécies? A Pangea ajuda a desvendar algumas dessas
indagações através do isolamento geográfico.
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
LAURENTIA
GONDWANA
INDIA
ANTARTICA
AUSTRALIA
Atualmente existe uma grande variedade de espécies que se
expandiu por todos os continentes.
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
ANIMALIA PLANTAE FUNGI
PROTISTA
MONERA
Protozoários
Imagem: SEE-PE
Bactérias
Cianobactérias
Algas unicelulares
Estrelas do mar
Vertebrados
Vermes
achatados
Águas viva
Esponjas
Vermes
cilíndricos
Moluscos
Insetos
Organismos
Unicelulares
Eucariontes
Organismos
Procariontes
Plantas
com flores
Levedura
Bolor
Cogumelos
Algas dourada
Algas vermelha
Algas marrom
Algas verde
Musgos
Organismos
Multicelulares
Eucariontes
E assim caminha a humanidade...
Em busca de respostas que revelem o segredo de sua origem e a de todas as
espécies, tentando provar que tudo é respaldado pela ciência ou tudo é
simplesmente divino.
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Imagem: Petter Bøckman / A teoria moderna da decente do homem, por
Ernst Haeckel, publicado em Anthropogenie oder des Menschen
Entwicklungsgeschichte (A Evolução do Homem), 1874. A figura mostra a
linhagem humana como uma Grande Cadeia do Ser, ilustrado por espécies
modernas e fósseis
Legenda:
uma ameba
1a A reprodução assexuada (divisão ameba) | 2 A reprodução sexual (célula
com esporos) | 3 organismo multi-celular (fase embrionária)
4 organismo Muliticellular com três camadas germinativas (blástula)
5 Organismo com a boca primitiva (estádio) | 6 Planaria
7 Worm (sanguessuga) | 8 cordados primitivos (larva tunicado)
8a Adulto tunicado | 9 Lancelet | 10 peixes sem mandíbula (lampreia)
11 peixes cartilaginosos (tubarão) | 12 Australian lungfish
13 da América do Sul lungfish | 14 Aquatic réptil (plesiossauro)
15 anfíbio Precoce (labytinthodont) | 16 Modern anfíbio (salamandra)
17 réptil (iguana) | 18 Monotreme (ornitorrinco) | 19 marsupial (canguru)
20 prosimian (lemur) | 21 Monkey (langur) | 22 Ape (orangotango)
23 homem-macaco (Pithecanthropus) | 24 humana moderna (a Papuan) /
United States public domain
Assistir ao vídeo do telecurso. Aula 50
http://www.youtube.com/watch?v=g4RvBwduHhA
Assistir ao vídeos vestibulando
http://www.youtube.com/watch?v=pc0dRHRV7Cw&feat
ure=related
Aprofunde seus conhecimentos assistindo aos vídeos:
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
Referências
BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
A variabilidade de características
http://bioglossa.wikispaces.com/Homologia+X+Analogia
http://bioglossa.wikispaces.com/Homologia+X+Analogia
Imagem: http://origins.swau.edu/papers/index.html
http://www.algosobre.com.br/biologia/teorias-da-evolucao.html
Amabis, José Mariano. Martho, Gilberto Rodrigues. Biologia – Biologia das
células. 1ª edição. São Paulo: Moderna,
Amabis, José Mariano. Martho, Gilberto Rodrigues. Biologia – Biologia das
células. 2ª edição. São Paulo: Moderna,
Lopes, Sônia.; Rosso, Sérgio. Biologia volume único. 1ª edição. São Paulo:
Saraiva, 2005.
Imagens do Google:
http://www.youtube.com/watch?v=g4RvBwduHhA
http://www.youtube.com/watch?v=pc0dRHRV7Cw&feature=related
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
2 Ade McO-Campbell / Lápis misturado com
natural foto-texturas e cor digital. Também
apresenta textos originais de Charles
Darwin de "A Origem das Espécies". /
Creative Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Force-of-
change-evolution.jpg
23/08/2012
4a Michelangelo Buonarroti / A criação de Adão
/ Capela Sistina / Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Creation_o
f_Adam.jpg
06/09/2012
4b Autor Desconhecido / Caricatura de Darwin /
Revista The Hornet / University College
London Digital Collections / Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Editorial_c
artoon_depicting_Charles_Darwin_as_an_ape_%28
1871%29.jpg
06/09/2012
5 Imagem: Dcastor / Morte de Abimeleque
por Paul Gustave Doré (06 de janeiro de
1832 - 23 de janeiro de 1883), um artista
francês, gravador e ilustrador. juízes 9:52-53
/ Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dore_Deat
hOfAbimelech_02.jpg?uselang=pt-br
24/08/2012
7 Charles Thévenin (1764–1838) / Jean-
Baptiste de Monet Chevalier de Lamarck
(1744-1829) / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jean-
Baptiste_de_Lamarck.jpg
23/08/2012
Tabela de Imagens
n° do
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direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
9 George Richmond (1809–1896) / Retrato de
Charles Darwin / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Charles_D
arwin_by_G._Richmond.jpg
23/08/2012
12a Bateson, William / Princípios de
hereditariedade de Mendel: A defesa / 1902
/ Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gregor_M
endel_Monk.jpg
23/08/2012
12b Marc Figueras / Marine iguana
(Amblyrhynchus cristatus) in the Galápagos
Islands/ 1902 / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Iguanamar
ina.jpg
24/08/2012
12c Muhammad Mahdi Karim
(www.micro2macro.net) Facebook / Uma
tartaruga gigante de Aldabra Zanzibarian
(Geochelone gigantea) / GNU Free
Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aldabra_Gi
ant_Tortoise_Geochelone_gigantea.jpg
24/08/2012
13 SEE-PE Acervo SEE-PE 12/11/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
14a Imagem: Ma xyz / Mapa da Ilhas Galápagos
(Equador, América do Sul) / Creative
Commons Attribution-Share Alike 2.5
Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Galapagos
%2Bmap.jpg
24/08/2012
14b Robyn Fleming / Tartaruga de Galápagos no
aquário de Bermuda, Museu e Jardim
Zoológico. / Creative Commons Attribution
2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Galapagos
_tortoise_at_the_Bermuda_Aquarium_%26_Zoo.jpg
24/08/2012
16a Loz (L. B. Tettenborn) / Uma mariposa negra
de corpo salpicado (Biston betularia f.
Carbonaria) no Ahlenmoor, um pântano no
norte da colina Baixa Saxônia, Alemanha. /
Creative Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ahlenmoor
_3(loz).jpg
27/08/2012
Tabela de Imagens
n° do
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Data do
Acesso
16b Gilles San Martin / Traça o Apimentado Biston betularia
(Lepidoptera, Geometridae) sobre a casca de uma bétula
Localidade (Betula pendula): Jalhay, Bélgica / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wik
i/File:Biston_betularia_20110529_
102239_8073M.JPG?uselang=pt-br
27/08/2012
16c Gilles San Martin / Traça o Apimentado Biston betularia
(Lepidoptera, Geometridae) sobre a casca de uma bétula
Localidade (Betula pendula): Jalhay, Bélgica / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wik
i/File:Biston_betularia_20110529_
103331_8099.JPG?uselang=pt-br
27/08/2012
17 SEE-PE Acervo SEE-PE 12/11/2012
18 Wilhelm Leche / Comparative study of the skeleton of the
arm.Original captionFrämre lemmens skelett fig. 120 af
salamander, fig. 121 af hafssköldpadda, fig. 122. af krokodil,
fig. 123 af fågel, fig. 124 af flädermus, fig, 125 af hval, fig. 126
af mullvad, fig. 127 af människa, ö öfverarmben, s strålben, a
armbågsben, h handrotsben, m mellanhandsben, f fingerben.
/ United States public domain
http://commons.wikimedia.org/wik
i/File:Arm_skeleton_comparative_
NF_0102.5-2.png
27/08/2012
19 John Gould / Darwin's finches or Galapagos finches,1845 /
Voyage of the Beagle / Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wik
i/File:Darwin%27s_finches.jpeg
06/09/2012
Tabela de Imagens
n° do
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Data do
Acesso
20 Litografia por JG Bach de Leipzig após desenhos de
Haeckel, de Anthropogenie publicado por Engelmann
/Ilustração de placas mostrando embriões de peixes (F),
salamandra (A), tartaruga (T), pintinho (H), suínos (S),
vaca (R), coelho (K) e humano (M), em "muito adiantados
"," um pouco mais tarde "e" ainda mais tarde "fases,
desde Anthropogenie Haeckel publicou em 1874 /
Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:Haeckel_Anthropogenie_1874.jpg?us
elang=pt-br
24/08/2012
21 Charles Thévenin (1764–1838) / Diagrama de uma célula
animal típica. / MesserWoland e Szczepan1990, trabalho
derivado: Solarist (falar) / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:P_Cell.svg
24/08/2012
22a Original uploader was Dantheman9758 at en.wikipedia /
2007-04-06 (original upload date) / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:MammothVsMastodon.jpg
24/08/2012
22b Squalicorax1234 / Molde interno de um Encrinurus bom
tamanho trilobite do Dolomite Siluriano da região
sudeste do Wisconsin / Creative Commons Attribution-
Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:Encrinurus_egani_from_Wisconsin.JP
G
24/08/2012
Tabela de Imagens
n° do
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informação
Data do
Acesso
22c Copyright © 2005 David Monniaux / Tyrannosaurus rex, o
Palais de la Découverte, Paris / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:Palais_de_la_Decouverte_Tyrannosa
urus_rex_p1050042.jpg
24/08/2012
23 Zephyris / A estrutura de DNA que mostra com detalhe
que mostra a estrutura de uma das quatro bases,
adenina, citosina, guanina e timina, e a localização da
ranhura maior e menor. / GNU Free Documentation
License
http://en.wikipedia.org/wiki/File:DNA_
Structure%2BKey%2BLabelled.pn_NoB
B.png
24/08/2012
24a Original uploader was Arnavaz at fr.wikipedia / 25 April
2010 / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:Digestive_appareil_(dumb_version).p
ng
24/08/2012
24b Nevit Dilmen (Discussão) / MRI lombar / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:Lumbar_spine_140439_rgbca.png?us
elang=pt-br
27/08/2012
25 Angi222 / Taxonomia dos Gorilas / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:Gorilla_taxonomy.jpg
27/08/2012
27 SEE-PE Acervo SEE-PE 12/11/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a
informação
Data do
Acesso
28 Petter Bøckman / A teoria moderna da decente do homem, por
Ernst Haeckel, publicado em Anthropogenie oder des
Menschen Entwicklungsgeschichte (A Evolução do Homem),
1874. A figura mostra a linhagem humana como uma Grande
Cadeia do Ser, ilustrado por espécies modernas e fósseis
Legenda: uma ameba 1a A reprodução assexuada (divisão
ameba) | 2 A reprodução sexual (célula com esporos) | 3
organismo multi-celular (fase embrionária) 4 organismo
Muliticellular com três camadas germinativas (blástula) 5
Organismo com a boca primitiva (estádio) | 6 Planaria 7 Worm
(sanguessuga) | 8 cordados primitivos (larva tunicado) 8a
Adulto tunicado | 9 Lancelet | 10 peixes sem mandíbula
(lampreia) 11 peixes cartilaginosos (tubarão) | 12 Australian
lungfish 13 da América do Sul lungfish | 14 Aquatic réptil
(plesiossauro) 15 anfíbio Precoce (labytinthodont) | 16 Modern
anfíbio (salamandra) 17 réptil (iguana) | 18 Monotreme
(ornitorrinco) | 19 marsupial (canguru) 20 prosimian (lemur) |
21 Monkey (langur) | 22 Ape (orangotango) 23 homem-macaco
(Pithecanthropus) | 24 humana moderna (a Papuan) / United
States public domain
http://en.wikipedia.org/wiki/File:
Human_pidegree.jpg
24/08/2012

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  • 1. Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Biologia Ensino Médio, 1º Ano A variabilidade de características
  • 2. Como tudo começou? BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Imagem: Ade McO-Campbell / Lápis misturado com natural foto-texturas e cor digital. Também apresenta textos originais de Charles Darwin de "A Origem das Espécies"/ Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 3. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Big Bang, coacervados e os primeiros seres vivos • Há 4,5 bilhões de anos, “O Big Bang” proporcionou a expansão do universo, a partir de seu estado inicial de alta compressão, numa explosão repentina, que deu origem aos planetas, estrelas e etc; • segundo esta teoria, complexos orgânicos se agregaram dando origem ao primeiro ser vivo. Formação de aminoácidos Formação de proteínas Formação de coacervados Obtenção de energia Capacidade de reprodução Aparecimento de autótrofos Predomínio de autótrofos Aparecimento de aeróbios
  • 4. Origem da vida Criacionismo X Evolucionismo BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Imagem: Michelangelo Buonarroti / A criação de Adão / Capela Sistina / Domínio Público. Imagem: Autor Desconhecido / Caricatura de Darwin / Revista The Hornet / University College London Digital Collections / Domínio Público.
  • 5. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Criacionismo – “Deus criou tudo que existe na Terra em 6 dias”. Está respaldado na bíblia, não tem bases científicas. Evolucionismo – “Todos os seres vivos evoluíram a partir de um aglomerado orgânico chamado coacervado, atingindo graus de complexidade ao longo do tempo”. Tem bases científicas. Evolucionismo Criacionism o Imagem: Dcastor / Morte de Abimeleque por Paul Gustave Doré (06 de janeiro de 1832 - 23 de janeiro de 1883), um artista francês, gravador e ilustrador. juízes 9:52-53 / Domínio Público
  • 6. Debates : Criacionismo X Evolucionismo BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Assista ao vídeo: Jornal Nacional: http://www.youtube.com/watch?v=_mDAkRYykjQ
  • 7. Teorias da Evolução BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características A teoria de Lamarck Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829), naturalista francês, foi o primeiro cientista a propor uma teoria sistemática da evolução. Sua teoria foi publicada em 1809, em um livro denominado “Filosofia Zoológica”. Segundo Lamarck, o principio evolutivo estaria baseado em duas Leis fundamentais: • lei do uso ou desuso: o uso de determinadas partes do corpo do organismo faz com que estas se desenvolvam, e o desuso faz com que se atrofiem; • lei da transmissão dos caracteres adquiridos: alterações provocadas em determinadas características do organismo, pelo uso e desuso, são transmitidas aos descendentes. http://www.algosobre.com.br/biologia/teorias-da-evolucao.html Imagem: Charles Thévenin (1764–1838) / Jean-Baptiste de Monet Chevalier de Lamarck (1744-1829) / Public Domain
  • 8. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Como Lamarck explicou o crescimento do pescoço da girafa? http://aprenderaaprender.webnode.com.br/album/origem%20da%20vida%20e%20evolu%C3%A 7%C3%A3o/evolu%C3%A7%C3%A3o%20-%20girafa%20de%20lamarck-jpg/ Comprimento do pescoço Girafas com pescoço curto conseguiram esticá-lo ao se esforçar para alcançar as folhas mais altas Essa característica passou para os seus flihos, que continuaram a esticar o pescoço. Depois de muitas gerações, Resultaram as atuais girafas, com Seus longos pescoços. Comprimento do pescoço Comprimento do pescoço Próximas gerações Próximas gerações
  • 9. Charles Darwin BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Charles Darwin (1809-1882), naturalista inglês, desenvolveu uma teoria evolutiva que é a base da moderna teoria sintética: a teoria da seleção natural. Segundo Darwin, os organismos mais bem adaptados ao meio têm maiores chances de sobrevivência do que os menos adaptados, e deixam um número maior de descendentes. Os organismos mais bem adaptados são, portanto, selecionados para aquele ambiente. • Os indivíduos de uma mesma espécie apresentam variações em todos os caracteres, não sendo, portanto, idênticos entre si; • os organismos com essas variações vantajosas têm maiores chances de deixar descendentes; • como há transmissão de caracteres de pais para filhos, estes apresentam essas variações vantajosas. Imagem: George Richmond (1809–1896) / Retrato de Charles Darwin / Public Domain
  • 10. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Como Darwin explicou o crescimento do pescoço da girafa? As girafas ancestrais provavelmente Apresentavam pescoços de comprimentos variáveis. As variações eram hereditárias. A competição e a seleção natural Levaram à sobrevivência dos descendentes de pescoços longos, uma vez que estes conseguiram alimentar-se melhor do que asgirafas de pescoço curto. Finalmente apenas girafas de pescoço longo sobreviveram à competição. Portanto, pela seleção natural ocorreu a evolução DARWIN
  • 11. Lamarck versus Darwin • Lamarck acreditava numa marcha para a perfeição, numa evolução linear, num contexto teleológico; Darwin acreditava que a evolução não tinha objetivo, apenas existia, funcionando através do seu mecanismo, a seleção natural; • tanto para Lamarck como para Darwin, o meio ambiente exerce um papel preponderante no processo evolutivo. Segundo Lamarck, o ambiente é o principal fator que provoca modificações nos organismos; para Darwin, o ambiente apenas seleciona as variações mais favoráveis. Vamos comparar as teorias de Darwin e Lamarck para a explicação do longo pescoço da girafa. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características
  • 12. A teoria sintética da evolução BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características A Teoria sintética da evolução ou Neodarwinismo foi formulada por vários pesquisadores durante anos de estudos, tomando como essência as noções de Darwin sobre a seleção natural e incorporando noções atuais de genética. A mais importante contribuição individual da genética, extraída dos trabalhos de Mendel, substituiu o conceito antigo de herança, através da mistura de sangue pelo conceito de herança através de partículas: os genes. Fatores Evolutivos: Mutações. Permutação. Segregação independente. Seleção Natural. Complemento ao Darwinismo – baseado na genética Mendeliana Imagem: Bateson, William / Princípios de hereditariedade de Mendel: A defesa / 1902 / Public Domain Imagem: Marc Figueras / Marine iguana (Amblyrhynchus cristatus) in the Galápagos Islands/ 1902 / Public Domain Imagem: Muhammad Mahdi Karim (www.micro2macro.net) Facebook / Uma tartaruga gigante de Aldabra Zanzibarian (Geochelone gigantea) / GNU Free Documentation License
  • 13. Especiação BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Formação de novas espécies  normalmente, inicia-se com a separação em populações isoladas geograficamente, impedindo o fluxo gênico. Nas populações surgem mutações e ocorre ação da seleção natural. Surgem diferenças entre ambas. Isso culmina no isolamento reprodutivo  formação de novas espécies. Hibridização Formação de espécies através do cruzamento de espécies diferentes. Forma-se um híbrido que, eventualmente, desenvolve gametas anormais que originam indivíduos poliploides férteis (comum em vegetais). Imagem: Aes / um grupo de dois anos garanhões budjonny antigas da coudelaria budjonny no sul da Rússia. foto tirada por anna edith seuberth em setembro de 2003 / GNU Free Documentation License Imagem: SEE-PE (a) Anagénese (b) Cladogénese
  • 14. Arquipélago de Galápagos BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características O nome Galápagos significa: tartaruga gigante Imagem: Ma xyz / Mapa da Ilhas Galápagos (Equador, América do Sul) / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic Imagem: Robyn Fleming / Tartaruga de Galápagos no aquário de Bermuda, Museu e Jardim Zoológico. / Creative Commons Attribution 2.0 Generic
  • 15. Os Tentilhões e a variabilidade BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Veja as imagens nos links abaixo: http://1.bp.blogspot.com/_x3EXfQbNC_c/TOnTadZgEMI/AAAAAAAAA GI/pWlT1pNjR4I/s1600/adapta%25C3%25A7%25C3%25A3o+tentilhoe s.jpg http://biogilde.files.wordpress.com/2009/12/tentilhoes2.jpg
  • 16. Adaptação e evolução BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características O caso das mariposas de Manchester: O grau de evolução de uma espécie está diretamente relacionado a sua capacidade de adaptação. Quanto mais adaptada, mais evoluída é a espécie. Nas imagens observamos um caso clássico: Manchester era uma cidade pouco poluída, e as mariposas escuras ficavam em destaque nas árvores sendo uma presa fácil. Com o aumento da poluição, as mariposas claras ficaram em evidência, desta vez tornando- -se as presas fáceis. Imagem: Loz (L. B. Tettenborn) / Uma mariposa negra de corpo salpicado (Biston betularia f. Carbonaria) no Ahlenmoor, um pântano no norte da colina Baixa Saxônia, Alemanha. / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported Imagem: Gilles San Martin / Traça o Apimentado Biston betularia (Lepidoptera, Geometridae) sobre a casca de uma bétula Localidade (Betula pendula): Jalhay, Bélgica / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported Imagem: Gilles San Martin / Traça o Apimentado Biston betularia (Lepidoptera, Geometridae) sobre a casca de uma bétula Localidade (Betula pendula): Jalhay, Bélgica / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 17. Convergência adaptativa BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Organismos de origem e ancestralidade distintos que ocupam o mesmo hábitat, submetendo-se às mesmas condições de seleção natural, e que, com o tempo, tiveram selecionados aspectos adaptativos semelhantes não indicam grau de parentesco entre as espécies. ANALOGIA  Órgão ou estrutura que apresenta origem embrionária distinta, entretanto desempenha função idêntica (exemplo: asa de abelha e asa de morcego). ASA DE INSETO ASA DE AVE Nervuras Quitina Ossos ESTRUTURAS ANÁLOGAS Imagem: SEE-PE
  • 18. Irradiação adaptativa BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Formação de várias espécies a partir de um ancestral comum que explorou novos ambientes. Podem ser formadas novas espécies. Contudo, apresentam normalmente características semelhantes, que denunciam sua origem comum. Exemplos: diferentes répteis a partir do primeiro vertebrado com fecundação interna e ovo com casca; aves e mamíferos a partir da homeoterma; vários mamíferos a partir da aquisição da placenta. HOMOLOGIA  Semelhança quanto à estrutura entre órgãos de espécies diferentes que tem um ancestral comum. Apresentam ainda a mesma origem embrionária. Imagem: Wilhelm Leche / Comparative study of the skeleton of the arm.Original captionFrämre lemmens skelett fig. 120 af salamander, fig. 121 af hafssköldpadda, fig. 122. af krokodil, fig. 123 af fågel, fig. 124 af flädermus, fig, 125 af hval, fig. 126 af mullvad, fig. 127 af människa, ö öfverarmben, s strålben, a armbågsben, h handrotsben, m mellanhandsben, f fingerben. / United States public domain
  • 19. Argumentos do Evolucionismo que justificam a variabilidade de espécies BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Imagem: John Gould / Darwin's finches or Galapagos finches,1845 / Voyage of the Beagle / Domínio Público.
  • 20. Argumentos Embriológicos Com base na comparação das diferentes fases do desenvolvimento embrionário de diferentes organismos, podem estabelecer relações de parentesco entre os seres vivos. Assim, quanto mais semelhantes forem as fases do desenvolvimento embrionário, mais aparentados estes são, isto é, menor a distância filogenética entre eles. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Imagem: Litografia por JG Bach de Leipzig após desenhos de Haeckel, de Anthropogenie publicado por Engelmann /Ilustração de placas mostrando embriões de peixes (F), salamandra (A), tartaruga (T), pintinho (H), suínos (S), vaca (R), coelho (K) e humano (M), em "muito adiantados "," um pouco mais tarde "e" ainda mais tarde "fases, desde Anthropogenie Haeckel publicou em 1874 / Domínio Público
  • 21. Argumentos citológicos BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Consiste na constatação de que todos os organismos são constituídos pelas mesmas unidades básicas: as células. A uniformidade dos processos e mecanismos celulares pressupõe também uma unidade evolutiva (ex.: as semelhanças entre as estruturas das membranas celulares e os processos de divisão celular). Imagem: Charles Thévenin (1764–1838) / Diagrama de uma célula animal típica. / MesserWoland e Szczepan1990, trabalho derivado: Solarist (falar) / GNU Free Documentation License.
  • 22. Argumentos paleontológicos BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Fósseis que não têm representantes atuais, contrariando assim a imutabilidade das espécies, na medida em que levam a admitir que a Terra foi habitada, ao longo do tempo, por formas diferentes de seres vivos. Mamute Trilobita Dinossauro Imagem: Copyright © 2005 David Monniaux / Tyrannosaurus rex, o Palais de la Découverte, Paris / GNU Free Documentation License Imagem: Squalicorax1234 / Molde interno de um Encrinurus bom tamanho trilobite do Dolomite Siluriano da região sudeste do Wisconsin / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported Imagem: Original uploader was Dantheman9758 at en.wikipedia / 2007-04-06 (original upload date) / GNU Free Documentation License
  • 23. • Existe uma unidade molecular nos seres vivos, tal como os componentes bioquímicos fundamentais (5 tipos de nucleotídeos, 20 tipos de aminoácidos, atuação enzimática, código genético e processos metabólicos); • as variações apresentam uma gradação, sugerindo uma continuidade evolutiva (quanto mais afastados filogeneticamente se encontrarem dois organismos, mais diferem na sequência de DNA, na sequência de proteínas e, portanto, nos processos metabólicos que essas proteínas controlam). Argumentos bioquímicos BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Imagem: Zephyris / A estrutura de DNA que mostra com detalhe que mostra a estrutura de uma das quatro bases, adenina, citosina, guanina e timina, e a localização da ranhura maior e menor. / GNU Free Documentation License
  • 24. Órgãos vestigiais BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características • Órgãos reduzidos em tamanho e geralmente sem função, que correspondem a órgãos maiores e funcionais em outros organismos; • indicam ancestralidade comum. O apêndice produz leucócitos, atualmente, mas já foi o local de digestão da celulose (ingerida em abundância por nossos ancestrais e ancestrais dos herbívoros). O cóccix (7) é o osso rudimentar da cauda das formas animais inferiores. É a porção distal da coluna vertebral com forma cônica, em número de quatro e, às vezes, até cinco segmentos. Tais ossículos são móveis ao nascimento e tendem a se fundirem na infância e no início da vida adulta. Imagem: Original uploader was Arnavaz at fr.wikipedia / 25 April 2010 / Public Domain Colon transverso Colon descendente Reto Apêndice Colon ascendente Imagem: Nevit Dilmen (Discussão) / MRI lombar / GNU Free Documentation License Coluna Lombar L o r d o s e L o m b a r 1 2 3 4 5 6 7
  • 25. Evidências taxonômicas BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características • Conhecer as espécies, suas semelhanças e diferenças tornou-se muito útil para a análise da evolução; • nem todos os indivíduos de uma mesma espécie são exatamente iguais e entre duas espécies, nitidamente diversas, existe uma série gradual de formas intermediárias. Imagem: Angi222 / Taxonomia dos Gorilas / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
  • 26. Pangea e a variabilidade de caracteres Ao longo dos tempos, novas espécies têm surgido, enquanto outras se têm extinguido. Como se formam as novas espécies, ou seja, como se multiplicam as espécies? A Pangea ajuda a desvendar algumas dessas indagações através do isolamento geográfico. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características LAURENTIA GONDWANA INDIA ANTARTICA AUSTRALIA
  • 27. Atualmente existe uma grande variedade de espécies que se expandiu por todos os continentes. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características ANIMALIA PLANTAE FUNGI PROTISTA MONERA Protozoários Imagem: SEE-PE Bactérias Cianobactérias Algas unicelulares Estrelas do mar Vertebrados Vermes achatados Águas viva Esponjas Vermes cilíndricos Moluscos Insetos Organismos Unicelulares Eucariontes Organismos Procariontes Plantas com flores Levedura Bolor Cogumelos Algas dourada Algas vermelha Algas marrom Algas verde Musgos Organismos Multicelulares Eucariontes
  • 28. E assim caminha a humanidade... Em busca de respostas que revelem o segredo de sua origem e a de todas as espécies, tentando provar que tudo é respaldado pela ciência ou tudo é simplesmente divino. BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características Imagem: Petter Bøckman / A teoria moderna da decente do homem, por Ernst Haeckel, publicado em Anthropogenie oder des Menschen Entwicklungsgeschichte (A Evolução do Homem), 1874. A figura mostra a linhagem humana como uma Grande Cadeia do Ser, ilustrado por espécies modernas e fósseis Legenda: uma ameba 1a A reprodução assexuada (divisão ameba) | 2 A reprodução sexual (célula com esporos) | 3 organismo multi-celular (fase embrionária) 4 organismo Muliticellular com três camadas germinativas (blástula) 5 Organismo com a boca primitiva (estádio) | 6 Planaria 7 Worm (sanguessuga) | 8 cordados primitivos (larva tunicado) 8a Adulto tunicado | 9 Lancelet | 10 peixes sem mandíbula (lampreia) 11 peixes cartilaginosos (tubarão) | 12 Australian lungfish 13 da América do Sul lungfish | 14 Aquatic réptil (plesiossauro) 15 anfíbio Precoce (labytinthodont) | 16 Modern anfíbio (salamandra) 17 réptil (iguana) | 18 Monotreme (ornitorrinco) | 19 marsupial (canguru) 20 prosimian (lemur) | 21 Monkey (langur) | 22 Ape (orangotango) 23 homem-macaco (Pithecanthropus) | 24 humana moderna (a Papuan) / United States public domain
  • 29. Assistir ao vídeo do telecurso. Aula 50 http://www.youtube.com/watch?v=g4RvBwduHhA Assistir ao vídeos vestibulando http://www.youtube.com/watch?v=pc0dRHRV7Cw&feat ure=related Aprofunde seus conhecimentos assistindo aos vídeos: BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características
  • 30. Referências BIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio A variabilidade de características http://bioglossa.wikispaces.com/Homologia+X+Analogia http://bioglossa.wikispaces.com/Homologia+X+Analogia Imagem: http://origins.swau.edu/papers/index.html http://www.algosobre.com.br/biologia/teorias-da-evolucao.html Amabis, José Mariano. Martho, Gilberto Rodrigues. Biologia – Biologia das células. 1ª edição. São Paulo: Moderna, Amabis, José Mariano. Martho, Gilberto Rodrigues. Biologia – Biologia das células. 2ª edição. São Paulo: Moderna, Lopes, Sônia.; Rosso, Sérgio. Biologia volume único. 1ª edição. São Paulo: Saraiva, 2005. Imagens do Google: http://www.youtube.com/watch?v=g4RvBwduHhA http://www.youtube.com/watch?v=pc0dRHRV7Cw&feature=related
  • 31. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 2 Ade McO-Campbell / Lápis misturado com natural foto-texturas e cor digital. Também apresenta textos originais de Charles Darwin de "A Origem das Espécies". / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Force-of- change-evolution.jpg 23/08/2012 4a Michelangelo Buonarroti / A criação de Adão / Capela Sistina / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Creation_o f_Adam.jpg 06/09/2012 4b Autor Desconhecido / Caricatura de Darwin / Revista The Hornet / University College London Digital Collections / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Editorial_c artoon_depicting_Charles_Darwin_as_an_ape_%28 1871%29.jpg 06/09/2012 5 Imagem: Dcastor / Morte de Abimeleque por Paul Gustave Doré (06 de janeiro de 1832 - 23 de janeiro de 1883), um artista francês, gravador e ilustrador. juízes 9:52-53 / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dore_Deat hOfAbimelech_02.jpg?uselang=pt-br 24/08/2012 7 Charles Thévenin (1764–1838) / Jean- Baptiste de Monet Chevalier de Lamarck (1744-1829) / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jean- Baptiste_de_Lamarck.jpg 23/08/2012
  • 32. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 9 George Richmond (1809–1896) / Retrato de Charles Darwin / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Charles_D arwin_by_G._Richmond.jpg 23/08/2012 12a Bateson, William / Princípios de hereditariedade de Mendel: A defesa / 1902 / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gregor_M endel_Monk.jpg 23/08/2012 12b Marc Figueras / Marine iguana (Amblyrhynchus cristatus) in the Galápagos Islands/ 1902 / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Iguanamar ina.jpg 24/08/2012 12c Muhammad Mahdi Karim (www.micro2macro.net) Facebook / Uma tartaruga gigante de Aldabra Zanzibarian (Geochelone gigantea) / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aldabra_Gi ant_Tortoise_Geochelone_gigantea.jpg 24/08/2012 13 SEE-PE Acervo SEE-PE 12/11/2012
  • 33. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 14a Imagem: Ma xyz / Mapa da Ilhas Galápagos (Equador, América do Sul) / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Galapagos %2Bmap.jpg 24/08/2012 14b Robyn Fleming / Tartaruga de Galápagos no aquário de Bermuda, Museu e Jardim Zoológico. / Creative Commons Attribution 2.0 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Galapagos _tortoise_at_the_Bermuda_Aquarium_%26_Zoo.jpg 24/08/2012 16a Loz (L. B. Tettenborn) / Uma mariposa negra de corpo salpicado (Biston betularia f. Carbonaria) no Ahlenmoor, um pântano no norte da colina Baixa Saxônia, Alemanha. / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ahlenmoor _3(loz).jpg 27/08/2012
  • 34. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 16b Gilles San Martin / Traça o Apimentado Biston betularia (Lepidoptera, Geometridae) sobre a casca de uma bétula Localidade (Betula pendula): Jalhay, Bélgica / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wik i/File:Biston_betularia_20110529_ 102239_8073M.JPG?uselang=pt-br 27/08/2012 16c Gilles San Martin / Traça o Apimentado Biston betularia (Lepidoptera, Geometridae) sobre a casca de uma bétula Localidade (Betula pendula): Jalhay, Bélgica / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wik i/File:Biston_betularia_20110529_ 103331_8099.JPG?uselang=pt-br 27/08/2012 17 SEE-PE Acervo SEE-PE 12/11/2012 18 Wilhelm Leche / Comparative study of the skeleton of the arm.Original captionFrämre lemmens skelett fig. 120 af salamander, fig. 121 af hafssköldpadda, fig. 122. af krokodil, fig. 123 af fågel, fig. 124 af flädermus, fig, 125 af hval, fig. 126 af mullvad, fig. 127 af människa, ö öfverarmben, s strålben, a armbågsben, h handrotsben, m mellanhandsben, f fingerben. / United States public domain http://commons.wikimedia.org/wik i/File:Arm_skeleton_comparative_ NF_0102.5-2.png 27/08/2012 19 John Gould / Darwin's finches or Galapagos finches,1845 / Voyage of the Beagle / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wik i/File:Darwin%27s_finches.jpeg 06/09/2012
  • 35. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 20 Litografia por JG Bach de Leipzig após desenhos de Haeckel, de Anthropogenie publicado por Engelmann /Ilustração de placas mostrando embriões de peixes (F), salamandra (A), tartaruga (T), pintinho (H), suínos (S), vaca (R), coelho (K) e humano (M), em "muito adiantados "," um pouco mais tarde "e" ainda mais tarde "fases, desde Anthropogenie Haeckel publicou em 1874 / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil e:Haeckel_Anthropogenie_1874.jpg?us elang=pt-br 24/08/2012 21 Charles Thévenin (1764–1838) / Diagrama de uma célula animal típica. / MesserWoland e Szczepan1990, trabalho derivado: Solarist (falar) / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil e:P_Cell.svg 24/08/2012 22a Original uploader was Dantheman9758 at en.wikipedia / 2007-04-06 (original upload date) / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil e:MammothVsMastodon.jpg 24/08/2012 22b Squalicorax1234 / Molde interno de um Encrinurus bom tamanho trilobite do Dolomite Siluriano da região sudeste do Wisconsin / Creative Commons Attribution- Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil e:Encrinurus_egani_from_Wisconsin.JP G 24/08/2012
  • 36. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 22c Copyright © 2005 David Monniaux / Tyrannosaurus rex, o Palais de la Découverte, Paris / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil e:Palais_de_la_Decouverte_Tyrannosa urus_rex_p1050042.jpg 24/08/2012 23 Zephyris / A estrutura de DNA que mostra com detalhe que mostra a estrutura de uma das quatro bases, adenina, citosina, guanina e timina, e a localização da ranhura maior e menor. / GNU Free Documentation License http://en.wikipedia.org/wiki/File:DNA_ Structure%2BKey%2BLabelled.pn_NoB B.png 24/08/2012 24a Original uploader was Arnavaz at fr.wikipedia / 25 April 2010 / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil e:Digestive_appareil_(dumb_version).p ng 24/08/2012 24b Nevit Dilmen (Discussão) / MRI lombar / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil e:Lumbar_spine_140439_rgbca.png?us elang=pt-br 27/08/2012 25 Angi222 / Taxonomia dos Gorilas / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported. http://commons.wikimedia.org/wiki/Fil e:Gorilla_taxonomy.jpg 27/08/2012 27 SEE-PE Acervo SEE-PE 12/11/2012
  • 37. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 28 Petter Bøckman / A teoria moderna da decente do homem, por Ernst Haeckel, publicado em Anthropogenie oder des Menschen Entwicklungsgeschichte (A Evolução do Homem), 1874. A figura mostra a linhagem humana como uma Grande Cadeia do Ser, ilustrado por espécies modernas e fósseis Legenda: uma ameba 1a A reprodução assexuada (divisão ameba) | 2 A reprodução sexual (célula com esporos) | 3 organismo multi-celular (fase embrionária) 4 organismo Muliticellular com três camadas germinativas (blástula) 5 Organismo com a boca primitiva (estádio) | 6 Planaria 7 Worm (sanguessuga) | 8 cordados primitivos (larva tunicado) 8a Adulto tunicado | 9 Lancelet | 10 peixes sem mandíbula (lampreia) 11 peixes cartilaginosos (tubarão) | 12 Australian lungfish 13 da América do Sul lungfish | 14 Aquatic réptil (plesiossauro) 15 anfíbio Precoce (labytinthodont) | 16 Modern anfíbio (salamandra) 17 réptil (iguana) | 18 Monotreme (ornitorrinco) | 19 marsupial (canguru) 20 prosimian (lemur) | 21 Monkey (langur) | 22 Ape (orangotango) 23 homem-macaco (Pithecanthropus) | 24 humana moderna (a Papuan) / United States public domain http://en.wikipedia.org/wiki/File: Human_pidegree.jpg 24/08/2012