MAPA – MKT - TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS EM MARKETING - 52 2023.pdf
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Este documento apresenta uma atividade MAPA sobre marketing sustentável. Os alunos devem escolher uma empresa que usa marketing verde e analisar seu mix ecológico de marketing, incluindo produto, preço, distribuição e comunicação verdes. Eles devem ainda descrever a empresa, seu consumidor-alvo e como cada variável do mix contribui para seu posicionamento sustentável.
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“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e água contaminados. Passam pelo estômago, resistindo à ação do suco gástrico, chegam ao final do intestino delgado ou início do intestino grosso, onde ocorre o desencistamento, com a saída do metacisto, através de uma pequena fenda na parede cística. Em seguida, o metacisto sofre sucessivas divisões nucleares e citoplasmáticas, dando origem a quatro e depois oito trofozoítos, chamados trofozoítos metacísticos. Estes trofozoítos migram para o intestino grosso onde se colonizam. Em geral, ficam aderidos à mucosa do intestino, vivendo como um comensal, alimentando-se de detritos e de bactérias. Sob certas circunstâncias, ainda não muito bem conhecidas, podem desprender da parede e, na luz do intestino grosso, principalmente no cólon, sofrer a ação da desidratação, eliminar substâncias nutritivas presentes no citoplasma, transformando-se em précistos; em seguida, secretam uma membrana cística e se transformam em cistos, inicialmente mononucleados. Através de divisões nucleares sucessivas, se transformam em cistos etranucleados, que são eliminados com as fezes normais ou formadas”.
Fonte: NEVES, D. P. Parasitologia humana. 11.ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2005, p.127.
O texto anterior apresenta o ciclo de vida do parasito Entamoeba histolytica, com transmissão pela ingestão de cistos por alimentos ou água contaminada. O conhecimento do ciclo de vida de um parasito, permite entender o local onde o parasito se estabelece no ser humano, sua forma de transmissão e seus mecanismos de patogênese, uma vez que tendem a afetar mais o órgão habitado por este. Todo esse conhecimento permite a pesquisa e desenvolvimentos de métodos eficazes de prevenção e tratamento. Com base no que foi exposto, responda:
a) Explique a diferença entre endoparasitas e ectoparasitas.
b) Explique o que é hospedeiro intermediário e hospedeiro definitivo. Comente qual a importância dessa classificação para o entendimento do ciclo de vida do parasito.
c) Cite e explique três mecanismos de ação patogênica dos parasitos ressaltando como ocorre a infecção pelo parasito.
“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e águ...
“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e águ...Azul Assessoria Acadêmica
“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e água contaminados. Passam pelo estômago, resistindo à ação do suco gástrico, chegam ao final do intestino delgado ou início do intestino grosso, onde ocorre o desencistamento, com a saída do metacisto, através de uma pequena fenda na parede cística. Em seguida, o metacisto sofre sucessivas divisões nucleares e citoplasmáticas, dando origem a quatro e depois oito trofozoítos, chamados trofozoítos metacísticos. Estes trofozoítos migram para o intestino grosso onde se colonizam. Em geral, ficam aderidos à mucosa do intestino, vivendo como um comensal, alimentando-se de detritos e de bactérias. Sob certas circunstâncias, ainda não muito bem conhecidas, podem desprender da parede e, na luz do intestino grosso, principalmente no cólon, sofrer a ação da desidratação, eliminar substâncias nutritivas presentes no citoplasma, transformando-se em précistos; em seguida, secretam uma membrana cística e se transformam em cistos, inicialmente mononucleados. Através de divisões nucleares sucessivas, se transformam em cistos etranucleados, que são eliminados com as fezes normais ou formadas”.
Fonte: NEVES, D. P. Parasitologia humana. 11.ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2005, p.127.
O texto anterior apresenta o ciclo de vida do parasito Entamoeba histolytica, com transmissão pela ingestão de cistos por alimentos ou água contaminada. O conhecimento do ciclo de vida de um parasito, permite entender o local onde o parasito se estabelece no ser humano, sua forma de transmissão e seus mecanismos de patogênese, uma vez que tendem a afetar mais o órgão habitado por este. Todo esse conhecimento permite a pesquisa e desenvolvimentos de métodos eficazes de prevenção e tratamento. Com base no que foi exposto, responda:
a) Explique a diferença entre endoparasitas e ectoparasitas.
b) Explique o que é hospedeiro intermediário e hospedeiro definitivo. Comente qual a importância dessa classificação para o entendimento do ciclo de vida do parasito.
c) Cite e explique três mecanismos de ação patogênica dos parasitos ressaltando como ocorre a infecção pelo parasito.
“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e águ...
“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e águ...Azul Assessoria Acadêmica
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“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e água contaminados. Passam pelo estômago, resistindo à ação do suco gástrico, chegam ao final do intestino delgado ou início do intestino grosso, onde ocorre o desencistamento, com a saída do metacisto, através de uma pequena fenda na parede cística. Em seguida, o metacisto sofre sucessivas divisões nucleares e citoplasmáticas, dando origem a quatro e depois oito trofozoítos, chamados trofozoítos metacísticos. Estes trofozoítos migram para o intestino grosso onde se colonizam. Em geral, ficam aderidos à mucosa do intestino, vivendo como um comensal, alimentando-se de detritos e de bactérias. Sob certas circunstâncias, ainda não muito bem conhecidas, podem desprender da parede e, na luz do intestino grosso, principalmente no cólon, sofrer a ação da desidratação, eliminar substâncias nutritivas presentes no citoplasma, transformando-se em précistos; em seguida, secretam uma membrana cística e se transformam em cistos, inicialmente mononucleados. Através de divisões nucleares sucessivas, se transformam em cistos etranucleados, que são eliminados com as fezes normais ou formadas”.
Fonte: NEVES, D. P. Parasitologia humana. 11.ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2005, p.127.
O texto anterior apresenta o ciclo de vida do parasito Entamoeba histolytica, com transmissão pela ingestão de cistos por alimentos ou água contaminada. O conhecimento do ciclo de vida de um parasito, permite entender o local onde o parasito se estabelece no ser humano, sua forma de transmissão e seus mecanismos de patogênese, uma vez que tendem a afetar mais o órgão habitado por este. Todo esse conhecimento permite a pesquisa e desenvolvimentos de métodos eficazes de prevenção e tratamento. Com base no que foi exposto, responda:
a) Explique a diferença entre endoparasitas e ectoparasitas.
b) Explique o que é hospedeiro intermediário e hospedeiro definitivo. Comente qual a importância dessa classificação para o entendimento do ciclo de vida do parasito.
c) Cite e explique três mecanismos de ação patogênica dos parasitos ressaltando como ocorre a infecção pelo parasito.
“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e águ...
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“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e água contaminados. Passam pelo estômago, resistindo à ação do suco gástrico, chegam ao final do intestino delgado ou início do intestino grosso, onde ocorre o desencistamento, com a saída do metacisto, através de uma pequena fenda na parede cística. Em seguida, o metacisto sofre sucessivas divisões nucleares e citoplasmáticas, dando origem a quatro e depois oito trofozoítos, chamados trofozoítos metacísticos. Estes trofozoítos migram para o intestino grosso onde se colonizam. Em geral, ficam aderidos à mucosa do intestino, vivendo como um comensal, alimentando-se de detritos e de bactérias. Sob certas circunstâncias, ainda não muito bem conhecidas, podem desprender da parede e, na luz do intestino grosso, principalmente no cólon, sofrer a ação da desidratação, eliminar substâncias nutritivas presentes no citoplasma, transformando-se em précistos; em seguida, secretam uma membrana cística e se transformam em cistos, inicialmente mononucleados. Através de divisões nucleares sucessivas, se transformam em cistos etranucleados, que são eliminados com as fezes normais ou formadas”.
Fonte: NEVES, D. P. Parasitologia humana. 11.ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2005, p.127.
O texto anterior apresenta o ciclo de vida do parasito Entamoeba histolytica, com transmissão pela ingestão de cistos por alimentos ou água contaminada. O conhecimento do ciclo de vida de um parasito, permite entender o local onde o parasito se estabelece no ser humano, sua forma de transmissão e seus mecanismos de patogênese, uma vez que tendem a afetar mais o órgão habitado por este. Todo esse conhecimento permite a pesquisa e desenvolvimentos de métodos eficazes de prevenção e tratamento. Com base no que foi exposto, responda:
a) Explique a diferença entre endoparasitas e ectoparasitas.
b) Explique o que é hospedeiro intermediário e hospedeiro definitivo. Comente qual a importância dessa classificação para o entendimento do ciclo de vida do parasito.
c) Cite e explique três mecanismos de ação patogênica dos parasitos ressaltando como ocorre a infecção pelo parasito.
“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e águ...
“O ciclo se inicia pela ingestão dos cistos maduros, junto de alimentos e águ...Azul Assessoria Acadêmica
Análise crítica: A importância de ler os rótulos dos alimentos
A leitura dos rótulos dos alimentos é uma importante fonte de informação sobre o que estamos consumindo. É nele que encontramos os ingredientes, data de validade e informação nutricional de um determinado alimento.
Ler rótulos ajuda a ter consciência e manter uma alimentação saudável, pois permite fazer boas escolhas desde o momento da compra no supermercado, até a hora do consumo, durante as refeições.
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
Análise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...Azul Assessoria Acadêmica
Análise crítica: A importância de ler os rótulos dos alimentos
A leitura dos rótulos dos alimentos é uma importante fonte de informação sobre o que estamos consumindo. É nele que encontramos os ingredientes, data de validade e informação nutricional de um determinado alimento.
Ler rótulos ajuda a ter consciência e manter uma alimentação saudável, pois permite fazer boas escolhas desde o momento da compra no supermercado, até a hora do consumo, durante as refeições.
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
Análise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...Azul Assessoria Acadêmica
Análise crítica: A importância de ler os rótulos dos alimentos
A leitura dos rótulos dos alimentos é uma importante fonte de informação sobre o que estamos consumindo. É nele que encontramos os ingredientes, data de validade e informação nutricional de um determinado alimento.
Ler rótulos ajuda a ter consciência e manter uma alimentação saudável, pois permite fazer boas escolhas desde o momento da compra no supermercado, até a hora do consumo, durante as refeições.
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
Análise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...Azul Assessoria Acadêmica
Análise crítica: A importância de ler os rótulos dos alimentos
A leitura dos rótulos dos alimentos é uma importante fonte de informação sobre o que estamos consumindo. É nele que encontramos os ingredientes, data de validade e informação nutricional de um determinado alimento.
Ler rótulos ajuda a ter consciência e manter uma alimentação saudável, pois permite fazer boas escolhas desde o momento da compra no supermercado, até a hora do consumo, durante as refeições.
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
Análise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...Azul Assessoria Acadêmica
Análise crítica: A importância de ler os rótulos dos alimentos
A leitura dos rótulos dos alimentos é uma importante fonte de informação sobre o que estamos consumindo. É nele que encontramos os ingredientes, data de validade e informação nutricional de um determinado alimento.
Ler rótulos ajuda a ter consciência e manter uma alimentação saudável, pois permite fazer boas escolhas desde o momento da compra no supermercado, até a hora do consumo, durante as refeições.
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
Análise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...Azul Assessoria Acadêmica
Análise crítica: A importância de ler os rótulos dos alimentos
A leitura dos rótulos dos alimentos é uma importante fonte de informação sobre o que estamos consumindo. É nele que encontramos os ingredientes, data de validade e informação nutricional de um determinado alimento.
Ler rótulos ajuda a ter consciência e manter uma alimentação saudável, pois permite fazer boas escolhas desde o momento da compra no supermercado, até a hora do consumo, durante as refeições.
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
Análise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...Azul Assessoria Acadêmica
Para realizar a Atividade de Estudo 1, leia e analise os excertos a seguir:
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob etapas definidas, mediante contribuições dos mais eminentes vultos do saber humano, tendentes à detecção do próprio sentido da vida humana em sociedade. Presente em todas as épocas e em todos os pensadores, está a busca e a identificação do Bem-Comum, aliás, preocupação universal e perene do próprio espírito humano.
BITTAR, E. C. B. A evolução histórica da filosofia. Revista Da Faculdade De Direito, Universidade De São Paulo, 89, 227-254.
Excerto 2: Durante a história da Filosofia, os pensadores chegaram a concepções diversificadas sobre o alcance da mente humana, o método e a possibilidade de chegar a um conhecimento satisfatório, mesmo porque a ideia de conhecimento enquanto relação entre um sujeito e um objeto é relativo ao sujeito e ao objeto.
HESSEN, Johannes. Teoria do Conhecimento. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Considerando os excertos acima e tendo em vista nossos estudos sobre os períodos da história da filosofia, elabore um texto de 10 a 15 linhas dissertando sobre as principais características da filosofia nos períodos: Idade Medieval e Idade Contemporânea, evidenciando o Período filosófico da idade correspondente, principais nomes dos filósofos e principal conceito filosófico em cada período.
Atenção:
- Elabore seu texto de forma dissertativa.
- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café.
- Escreva seu texto contendo no mínimo 10 e no máximo 15 linhas.
- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web. Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as normas da ABNT.
- Utilize o livro didático da disciplina para fundamentação teórica.
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
- Seu texto dissertativo deve ser escrito no próprio campo em branco abaixo (caixa de resposta).
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob e...
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob e...Azul Assessoria Acadêmica
Para realizar a Atividade de Estudo 1, leia e analise os excertos a seguir:
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob etapas definidas, mediante contribuições dos mais eminentes vultos do saber humano, tendentes à detecção do próprio sentido da vida humana em sociedade. Presente em todas as épocas e em todos os pensadores, está a busca e a identificação do Bem-Comum, aliás, preocupação universal e perene do próprio espírito humano.
BITTAR, E. C. B. A evolução histórica da filosofia. Revista Da Faculdade De Direito, Universidade De São Paulo, 89, 227-254.
Excerto 2: Durante a história da Filosofia, os pensadores chegaram a concepções diversificadas sobre o alcance da mente humana, o método e a possibilidade de chegar a um conhecimento satisfatório, mesmo porque a ideia de conhecimento enquanto relação entre um sujeito e um objeto é relativo ao sujeito e ao objeto.
HESSEN, Johannes. Teoria do Conhecimento. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Considerando os excertos acima e tendo em vista nossos estudos sobre os períodos da história da filosofia, elabore um texto de 10 a 15 linhas dissertando sobre as principais características da filosofia nos períodos: Idade Medieval e Idade Contemporânea, evidenciando o Período filosófico da idade correspondente, principais nomes dos filósofos e principal conceito filosófico em cada período.
Atenção:
- Elabore seu texto de forma dissertativa.
- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café.
- Escreva seu texto contendo no mínimo 10 e no máximo 15 linhas.
- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web. Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as normas da ABNT.
- Utilize o livro didático da disciplina para fundamentação teórica.
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
- Seu texto dissertativo deve ser escrito no próprio campo em branco abaixo (caixa de resposta).
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob e...
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob e...Azul Assessoria Acadêmica
Para realizar a Atividade de Estudo 1, leia e analise os excertos a seguir:
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob etapas definidas, mediante contribuições dos mais eminentes vultos do saber humano, tendentes à detecção do próprio sentido da vida humana em sociedade. Presente em todas as épocas e em todos os pensadores, está a busca e a identificação do Bem-Comum, aliás, preocupação universal e perene do próprio espírito humano.
BITTAR, E. C. B. A evolução histórica da filosofia. Revista Da Faculdade De Direito, Universidade De São Paulo, 89, 227-254.
Excerto 2: Durante a história da Filosofia, os pensadores chegaram a concepções diversificadas sobre o alcance da mente humana, o método e a possibilidade de chegar a um conhecimento satisfatório, mesmo porque a ideia de conhecimento enquanto relação entre um sujeito e um objeto é relativo ao sujeito e ao objeto.
HESSEN, Johannes. Teoria do Conhecimento. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Considerando os excertos acima e tendo em vista nossos estudos sobre os períodos da história da filosofia, elabore um texto de 10 a 15 linhas dissertando sobre as principais características da filosofia nos períodos: Idade Medieval e Idade Contemporânea, evidenciando o Período filosófico da idade correspondente, principais nomes dos filósofos e principal conceito filosófico em cada período.
Atenção:
- Elabore seu texto de forma dissertativa.
- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café.
- Escreva seu texto contendo no mínimo 10 e no máximo 15 linhas.
- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web. Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as normas da ABNT.
- Utilize o livro didático da disciplina para fundamentação teórica.
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
- Seu texto dissertativo deve ser escrito no próprio campo em branco abaixo (caixa de resposta).
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob e...
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob e...Azul Assessoria Acadêmica
Para realizar a Atividade de Estudo 1, leia e analise os excertos a seguir:
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob etapas definidas, mediante contribuições dos mais eminentes vultos do saber humano, tendentes à detecção do próprio sentido da vida humana em sociedade. Presente em todas as épocas e em todos os pensadores, está a busca e a identificação do Bem-Comum, aliás, preocupação universal e perene do próprio espírito humano.
BITTAR, E. C. B. A evolução histórica da filosofia. Revista Da Faculdade De Direito, Universidade De São Paulo, 89, 227-254.
Excerto 2: Durante a história da Filosofia, os pensadores chegaram a concepções diversificadas sobre o alcance da mente humana, o método e a possibilidade de chegar a um conhecimento satisfatório, mesmo porque a ideia de conhecimento enquanto relação entre um sujeito e um objeto é relativo ao sujeito e ao objeto.
HESSEN, Johannes. Teoria do Conhecimento. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Considerando os excertos acima e tendo em vista nossos estudos sobre os períodos da história da filosofia, elabore um texto de 10 a 15 linhas dissertando sobre as principais características da filosofia nos períodos: Idade Medieval e Idade Contemporânea, evidenciando o Período filosófico da idade correspondente, principais nomes dos filósofos e principal conceito filosófico em cada período.
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Para realizar a Atividade de Estudo 1, leia e analise os excertos a seguir:
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob etapas definidas, mediante contribuições dos mais eminentes vultos do saber humano, tendentes à detecção do próprio sentido da vida humana em sociedade. Presente em todas as épocas e em todos os pensadores, está a busca e a identificação do Bem-Comum, aliás, preocupação universal e perene do próprio espírito humano.
BITTAR, E. C. B. A evolução histórica da filosofia. Revista Da Faculdade De Direito, Universidade De São Paulo, 89, 227-254.
Excerto 2: Durante a história da Filosofia, os pensadores chegaram a concepções diversificadas sobre o alcance da mente humana, o método e a possibilidade de chegar a um conhecimento satisfatório, mesmo porque a ideia de conhecimento enquanto relação entre um sujeito e um objeto é relativo ao sujeito e ao objeto.
HESSEN, Johannes. Teoria do Conhecimento. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Considerando os excertos acima e tendo em vista nossos estudos sobre os períodos da história da filosofia, elabore um texto de 10 a 15 linhas dissertando sobre as principais características da filosofia nos períodos: Idade Medieval e Idade Contemporânea, evidenciando o Período filosófico da idade correspondente, principais nomes dos filósofos e principal conceito filosófico em cada período.
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Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob etapas definidas, mediante contribuições dos mais eminentes vultos do saber humano, tendentes à detecção do próprio sentido da vida humana em sociedade. Presente em todas as épocas e em todos os pensadores, está a busca e a identificação do Bem-Comum, aliás, preocupação universal e perene do próprio espírito humano.
BITTAR, E. C. B. A evolução histórica da filosofia. Revista Da Faculdade De Direito, Universidade De São Paulo, 89, 227-254.
Excerto 2: Durante a história da Filosofia, os pensadores chegaram a concepções diversificadas sobre o alcance da mente humana, o método e a possibilidade de chegar a um conhecimento satisfatório, mesmo porque a ideia de conhecimento enquanto relação entre um sujeito e um objeto é relativo ao sujeito e ao objeto.
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Considerando os excertos acima e tendo em vista nossos estudos sobre os períodos da história da filosofia, elabore um texto de 10 a 15 linhas dissertando sobre as principais características da filosofia nos períodos: Idade Medieval e Idade Contemporânea, evidenciando o Período filosófico da idade correspondente, principais nomes dos filósofos e principal conceito filosófico em cada período.
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O BIM (Building Information Modeling) é um processo de modelagem 3D colaborativa e inteligente usado na indústria da construção. Ele envolve a criação e gerenciamento de informações digitais detalhadas sobre um edifício ou infraestrutura ao longo de todo o seu ciclo de vida, desde o projeto até a demolição.
O BIM permite que engenheiros e outros profissionais da construção trabalhem juntos em um ambiente virtual, compartilhando informações precisas sobre a geometria, materiais, sistemas e componentes do projeto. Essas informações são armazenadas em modelos digitais inteligentes que contêm dados úteis, como custos, prazos, especificações e informações de manutenção
(TEIXEIRA; SCHEER, 2021).
A partir disto, CONSTRUA UM TEXTO explicando sobre como o BIM pode contribuir para o desenvolvimento do planejamento da construção.
O BIM (Building Information Modeling) é um processo de modelagem 3D colaborat...
O BIM (Building Information Modeling) é um processo de modelagem 3D colaborat...Azul Assessoria Acadêmica
O BIM (Building Information Modeling) é um processo de modelagem 3D colaborativa e inteligente usado na indústria da construção. Ele envolve a criação e gerenciamento de informações digitais detalhadas sobre um edifício ou infraestrutura ao longo de todo o seu ciclo de vida, desde o projeto até a demolição.
O BIM permite que engenheiros e outros profissionais da construção trabalhem juntos em um ambiente virtual, compartilhando informações precisas sobre a geometria, materiais, sistemas e componentes do projeto. Essas informações são armazenadas em modelos digitais inteligentes que contêm dados úteis, como custos, prazos, especificações e informações de manutenção
(TEIXEIRA; SCHEER, 2021).
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O BIM permite que engenheiros e outros profissionais da construção trabalhem juntos em um ambiente virtual, compartilhando informações precisas sobre a geometria, materiais, sistemas e componentes do projeto. Essas informações são armazenadas em modelos digitais inteligentes que contêm dados úteis, como custos, prazos, especificações e informações de manutenção
(TEIXEIRA; SCHEER, 2021).
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O BIM permite que engenheiros e outros profissionais da construção trabalhem juntos em um ambiente virtual, compartilhando informações precisas sobre a geometria, materiais, sistemas e componentes do projeto. Essas informações são armazenadas em modelos digitais inteligentes que contêm dados úteis, como custos, prazos, especificações e informações de manutenção
(TEIXEIRA; SCHEER, 2021).
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O BIM permite que engenheiros e outros profissionais da construção trabalhem juntos em um ambiente virtual, compartilhando informações precisas sobre a geometria, materiais, sistemas e componentes do projeto. Essas informações são armazenadas em modelos digitais inteligentes que contêm dados úteis, como custos, prazos, especificações e informações de manutenção
(TEIXEIRA; SCHEER, 2021).
A partir disto, CONSTRUA UM TEXTO explicando sobre como o BIM pode contribuir para o desenvolvimento do planejamento da construção.
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O BIM permite que engenheiros e outros profissionais da construção trabalhem juntos em um ambiente virtual, compartilhando informações precisas sobre a geometria, materiais, sistemas e componentes do projeto. Essas informações são armazenadas em modelos digitais inteligentes que contêm dados úteis, como custos, prazos, especificações e informações de manutenção
(TEIXEIRA; SCHEER, 2021).
A partir disto, CONSTRUA UM TEXTO explicando sobre como o BIM pode contribuir para o desenvolvimento do planejamento da construção.
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A leitura dos rótulos dos alimentos é uma importante fonte de informação sobre o que estamos consumindo. É nele que encontramos os ingredientes, data de validade e informação nutricional de um determinado alimento.
Ler rótulos ajuda a ter consciência e manter uma alimentação saudável, pois permite fazer boas escolhas desde o momento da compra no supermercado, até a hora do consumo, durante as refeições.
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
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A leitura dos rótulos dos alimentos é uma importante fonte de informação sobre o que estamos consumindo. É nele que encontramos os ingredientes, data de validade e informação nutricional de um determinado alimento.
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A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
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Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
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Ler rótulos ajuda a ter consciência e manter uma alimentação saudável, pois permite fazer boas escolhas desde o momento da compra no supermercado, até a hora do consumo, durante as refeições.
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
A reportagem do site g1.globo aborda quais aspectos são importantes observar no rótulo dos alimentos. A matéria explica que a composição do produto é o que mais importa na hora da escolha. A lista de ingredientes também é taxada como importante pois mostra na ordem de quantidade, do maior para o menor. Primeiro vem os ingredientes e depois os aditivos. Além disso, inclui que é importante observar também a porcentagem do valor diário (%VD) com base na dieta diária de 2000 calorias e nas quantidades de referência de cada nutriente. Além desses, a reportagem cita que o consumidor deve se atentar também à tabela nutricional, informação nutricional por porção, e à aditivos, conservantes, estabilizantes e corantes.
A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
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A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
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Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
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A Agência Nacional de Vigilância Sanitária7 (ANVISA) na Resolução – RDC n. 259, de 20 de setembro de 2002, regulamenta a rotulagem de alimentos, tornando obrigatório: a denominação de venda do alimento, a lista de ingredientes, o conteúdo líquido, a identificação da origem e do lote, o prazo de validade e a instrução sobre preparo e uso do alimento, quando necessário.
Os rótulos presentes nos alimentos industrializados servem como um veículo de comunicação entre o consumidor e o produto, essas informações servem para orientar sobre o que se está consumindo, mas devido à falta de conhecimento de como utilizar essas informações o consumidor acaba não atribuindo importância a essas informações nutricionais (Bendini, 2012). Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações (ANVISA e UnB, 2005).
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A matéria acertou em noticiar um tema que auxiliará o consumidor a se conscientizar sobre o produto consumido através da leitura de rótulos; porém a notícia apenas menciona o que observar sem dizer o porquê e nem como interpretar as informações, o que pode continuar levando à falta de entendimento do que está sendo consumido.
Bendini et. al. concluíram em seu estudo que os consumidores têm dificuldade em relação ao entendimento e uso das informações dos rótulos e da informação nutricional para a manutenção da saúde. Cerca de 76% dos consumidores que participaram da pesquisa não consideram importante consultar as informações nutricionais. Em relação à consulta dos rótulos 46% dos consumidores às vezes utilizam esta informação. A rotulagem de alimentos industrializados é obrigatória no Brasil, e pode contribuir para a diminuição das doenças crônicas não-transmissíveis, poréAnálise crítica A importância de ler os rótulos dos alimentos A leitura dos r...
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Considerando os excertos acima e tendo em vista nossos estudos sobre os períodos da história da filosofia, elabore um texto de 10 a 15 linhas dissertando sobre as principais características da filosofia nos períodos: Idade Medieval e Idade Contemporânea, evidenciando o Período filosófico da idade correspondente, principais nomes dos filósofos e principal conceito filosófico em cada período.
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- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web. Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as normas da ABNT.
- Utilize o livro didático da disciplina para fundamentação teórica.
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
- Seu texto dissertativo deve ser escrito no próprio campo em branco abaixo (caixa de resposta).
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob e...
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob e...Azul Assessoria Acadêmica
Para realizar a Atividade de Estudo 1, leia e analise os excertos a seguir:
Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob etapas definidas, mediante contribuições dos mais eminentes vultos do saber humano, tendentes à detecção do próprio sentido da vida humana em sociedade. Presente em todas as épocas e em todos os pensadores, está a busca e a identificação do Bem-Comum, aliás, preocupação universal e perene do próprio espírito humano.
BITTAR, E. C. B. A evolução histórica da filosofia. Revista Da Faculdade De Direito, Universidade De São Paulo, 89, 227-254.
Excerto 2: Durante a história da Filosofia, os pensadores chegaram a concepções diversificadas sobre o alcance da mente humana, o método e a possibilidade de chegar a um conhecimento satisfatório, mesmo porque a ideia de conhecimento enquanto relação entre um sujeito e um objeto é relativo ao sujeito e ao objeto.
HESSEN, Johannes. Teoria do Conhecimento. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Considerando os excertos acima e tendo em vista nossos estudos sobre os períodos da história da filosofia, elabore um texto de 10 a 15 linhas dissertando sobre as principais características da filosofia nos períodos: Idade Medieval e Idade Contemporânea, evidenciando o Período filosófico da idade correspondente, principais nomes dos filósofos e principal conceito filosófico em cada período.
Atenção:
- Elabore seu texto de forma dissertativa.
- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café.
- Escreva seu texto contendo no mínimo 10 e no máximo 15 linhas.
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Excerto 1: A evolução do pensamento filosófico na história processou-se sob etapas definidas, mediante contribuições dos mais eminentes vultos do saber humano, tendentes à detecção do próprio sentido da vida humana em sociedade. Presente em todas as épocas e em todos os pensadores, está a busca e a identificação do Bem-Comum, aliás, preocupação universal e perene do próprio espírito humano.
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O BIM (Building Information Modeling) é um processo de modelagem 3D colaborativa e inteligente usado na indústria da construção. Ele envolve a criação e gerenciamento de informações digitais detalhadas sobre um edifício ou infraestrutura ao longo de todo o seu ciclo de vida, desde o projeto até a demolição.
O BIM permite que engenheiros e outros profissionais da construção trabalhem juntos em um ambiente virtual, compartilhando informações precisas sobre a geometria, materiais, sistemas e componentes do projeto. Essas informações são armazenadas em modelos digitais inteligentes que contêm dados úteis, como custos, prazos, especificações e informações de manutenção
(TEIXEIRA; SCHEER, 2021).
A partir disto, CONSTRUA UM TEXTO explicando sobre como o BIM pode contribuir para o desenvolvimento do planejamento da construção.
O BIM (Building Information Modeling) é um processo de modelagem 3D colaborat...
O BIM (Building Information Modeling) é um processo de modelagem 3D colaborat...Azul Assessoria Acadêmica
O BIM (Building Information Modeling) é um processo de modelagem 3D colaborativa e inteligente usado na indústria da construção. Ele envolve a criação e gerenciamento de informações digitais detalhadas sobre um edifício ou infraestrutura ao longo de todo o seu ciclo de vida, desde o projeto até a demolição.
O BIM permite que engenheiros e outros profissionais da construção trabalhem juntos em um ambiente virtual, compartilhando informações precisas sobre a geometria, materiais, sistemas e componentes do projeto. Essas informações são armazenadas em modelos digitais inteligentes que contêm dados úteis, como custos, prazos, especificações e informações de manutenção
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- 1. Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar essa MAPA? Iremos te ajudar! Entre em contato (63) 99129-5554 MAPA – MKT - TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS EM MARKETING - 52/2023 Olá, pessoal! Chegou a hora de elaborarmos nossa atividade MAPA da disciplina de Tópicos Contemporâneos em Marketing. Agora é o momento de colocar em prática aquilo que vimos, estudamos e discutimos na teoria. Isso mesmo: você aprenderá um pouco mais sobre como o consumidor se comporta no mercado. Então, vamos lá? Não se esqueça: qualquer dúvida, consulte os professores mediadores e envie perguntas durante as aulas ao vivo. Atividade: Marketing Sustentável Cada dia mais, as empresas estão preocupadas em apresentar no mercado a sua imagem sus- tentável. E, para isso, agregam, em suas ações, estratégias de Marketing Ecológico. “O Marketing Ecológico, também chamado de Marketing Verde ou Marketing Ambiental, é uma das áreas de Marketing centrada em atributos ecológicos do produto, ou melhor dizendo, quem
- 2. tem, como argumento de promoção do produto, a questão ecológica atrelada ao produto. A orga- nização atua desta forma com um diferencial de mercado cujo posicionamento terá como atributo o quesito sustentável”. Fonte: QUINCOSES, C. et al. Tópicos Contemporâneos em Marketing. Maringá: UniCesumar, 2021. p. 48. Tais ações devem fazer parte do planejamento mercadológico da empresa, integrado às demais ferramentas que são usadas. Vamos a um exemplo para ajudar a entender um pouco mais sobre o assunto: a Ypê, marca brasileira que atua no mercado de produtos e higiene no país, lançou, no ano de 2022, a campa- nha #YpêNoCaminhoDoBem. Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=WUMAi4h6S0kc. Acesso em: 2 mar. 2023.
- 3. Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=WUMAi4h6S0kc. Acesso em: 2 mar. 2023. A campanha, lançada no segundo semestre do ano de 2022, usou mídias como a televisão e internet para apresentar e ressaltar os projetos ambientais da marca, além de ações de merchan- dising em programas de televisão com alto alcance do público-alvo. Buscando reforçar seu posi- cionamento de marca e apresentar seus projetos ao mercado, a Ypê usou do Marketing Ambiental em suas ações e estratégias. Vale lembrar que essas ações só serão realizadas com muita aná- lise e conhecimento de mercado, com o uso das ferramentas de Marketing, como, por exemplo, o Mix Ecológico de Marketing. Agora é a sua vez de pensar no Marketing Ambiental como uma estratégia de Marketing. Come- cemos! Para realizar a atividade MAPA, responda as questões a seguir: 1. Antes de realizar qualquer ação de Marketing Ambiental, é preciso compreender e entender o mercado, o público e o produto e/ou os serviços que serão vendidos. Assim, elabore um texto, entre 7 e 10 linhas, explicando as quatro variáveis do Mix Ecológico de Marketing (Produto Verde, Preço Ecológico, Distribuição do Produto Ecológico e Comunicação do Produto Ecológico). Defina o que são e como são usados nesse momento de análise. 2. Agora é hora de colocar em prática o que você estudou e aprendeu sobre Marketing Ambiental. Para isso, você deve realizar uma análise das variáveis do Mix de Marketing Ecológico. Assim, escolha um produto ou serviço real que utiliza o Marketing Ambiental em suas ações de marketing e venda no mercado e que será usado para responder as questões 2 e 3 da atividade MAPA. Utilize as informações que coletou e preencha os quadros a seguir. Obs: não se esqueça de citar as fontes de pesquisa. Empresa/marca Apresente, brevemente, a marca/empresa que você escolheu, definindo seu histórico, desenvol- vimento de mercado. Elabore um texto entre 5 e 7 linhas. Consumidor
- 4. Descreva e apresente o consumidor do produto, definindo suas características como idade, gê- nero, renda e hábitos de consumo. Elabore um texto entre 5 e 7 linhas. 3. Agora, realize uma análise do Mix Ecológico de Marketing do produto ou serviço escolhido e pesquisado. Para isso, preencha os quadros a seguir Produto Verde Escolha um produto e/ou serviço vendido pela empresa, descreva e apresente suas característi- cas. Foque sua explicação em apresentar os atributos ecológicos que o produto possui. Elabore um texto entre 5 e 7 linhas. Preço Ecológico Realize uma análise entre o preço pago pelo produto e o seu valor atribuído devido ao fato do produto possuir um valor ecológico. Elabore um texto entre 5 e 7 linhas. Distribuição do Produto Ecológico Descreva como é feita a distribuição desse produto e/ou serviço, ou seja, sua entrega. A marca realiza logística reversa? Usa ações ecológicas em seu momento de distribuição? Justifique suas respostas. Elabore um texto entre 5 e 7 linhas. Comunicação do Produto Ecológico Elabore um texto descrevendo e discutindo a forma como a empresa utiliza a comunicação para informar sobre seu produto e/ou serviço e valores ecológicos. Que informações transmite, quais meios de comunicação usa e como apresenta suas ações e preocupações ambientais aos con- sumidores. Elabore um texto entre 5 e 7 linhas. IMPORTANTE! - Assista, na Sala do Café, ao vídeo explicativo com o passo a passo da atividade. - Para realizar essa atividade, você deverá baixar o arquivo "Formulário Padrão MAPA", disponível no Material da Disciplina. - Ao mencionar partes de textos, sejam elas retiradas do livro didático, sejam da internet, lembre- se de indicar as devidas referências ao final da atividade. Bons estudos!