Presentación basada en el libro homónimo del Dr. Antonio Battro.

1. Lic. Luis Felipe Ramírez Montesinos

2. Se considera que la
educación durante la
Revolución Industrial,
estaba basada en la idea
de una «fábrica de la
enseñanza», pues se
apropió del modelo
productivo y su
necesidad de la
producción a gran
escala»

3. Sistema rígido
Programas
inflexibles
Lenta
adaptación
El maestro
«capatáz»
Ambiente
educativo no
especializado

4. Rehacer la vida civilizada
desde la educación al
término de la segunda
guerra mundial ha sido el
gran problema de las
naciones durante el
transcurso de este siglo.

5. Se considera que la
tecnología protagoniza
hoy en día el desarrollo
de la educación a nivel
mundial, pues es una
característica que ya se
ha instalado en nuestra
sociedad.

6. «Presencia y
telepresencia no son
antagónicas sino
complementarias.»
Batrro A. (1997)
Ello exige agudizar el
entendimiento crítico
para diferenciar
ambas situaciones.

7. Podemos hablar de «3
generaciones» al
referirnos a las
plataformas utilizadas
para el desarrollo
educativo:
- IMPRESOS
- ANALÓGICA
- DIGITAL

11. La educación digital una nueva era
del conocimiento.
A.M Battro (1997) – Buenos Aires.