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SALIDA DE CAMPO
 La experiencia fue el 20 de mayo del 2018 todo comenzó con la primera
encuentre en el portal el tunal acá todos pensábamos que era cerca a este
lugar, al subir al bus del SITP nos dimos cuenta lo lejos y montaña que era
allí se daba cuenta que era muy cerca al botadero de basuras de Bogotá se
podía observar en el aire cenizas del botadero el olor no era el mejor pero
lo mejor es la actitud de los muchachos y niños de la fundación al llegar
nos saludaban de mejor manera, nos preguntaban todo, confiaban
algunos en contarnos cosas de ellos, felicidad de ver gente diferente que
le darán un poco de conocimiento y/o diversión.
1. Una reflexión a ello fue el amor a dar conocimiento a las personas y
darnos cuenta de que no el aspecto socioeconómico de cualquier
persona no le impide a aprender, que hay gente con todas las
posibilidades y se le ven más las ganas de aprender y conocer a la gente
de bajos recursos, también que todas las personas no aprender igual ni
de la misma manera que si uno tiene los conocimientos los puedes
enseñar de varias maneras, tener paciencia y dialogo para que cada niño
o persona de la fundacion aprendiera de la mejor manera.
 miscompañero kevyn y sebastian tuvieron un buen manejo de tema la de
mi compañero kevyn tuvo una actividad didactica sobre sumas y resta la
cual las integrantes del grupo (estudiantes) estaban metidas en el tema y
muy buena la actividad y llamativa y por otro lado sebastian utilizado
muchos materiales llamativos y los niños jugaban y les gusto ya que era de
combinar productos del hogar para hacer una plastimasa .
 en esto se observa que si les llama la atencion, disciplinariamente los niños
o jovenes le ponen empeño pero si no les gusta ni nada por el estilo los
jovenes no le ponen empeño.

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  • 4.
  • 5.
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  • 7.  miscompañero kevyn y sebastian tuvieron un buen manejo de tema la de mi compañero kevyn tuvo una actividad didactica sobre sumas y resta la cual las integrantes del grupo (estudiantes) estaban metidas en el tema y muy buena la actividad y llamativa y por otro lado sebastian utilizado muchos materiales llamativos y los niños jugaban y les gusto ya que era de combinar productos del hogar para hacer una plastimasa .
  • 8.  en esto se observa que si les llama la atencion, disciplinariamente los niños o jovenes le ponen empeño pero si no les gusta ni nada por el estilo los jovenes no le ponen empeño.