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Gli adulti di oggi sono gli studenti di ieri. I 
formatori che operano nel mondo delle 
organizzazioni lavorano spesso con adulti il cui 
stile di apprendimento è fortemente 
condizionato dalle esperienze vissute durante le 
età scolastiche. Una maggiore sensibilità allo 
stile individuale di apprendimento, caratterizza 
le metodologie metaforico-esperienziali. 
Gli studenti di oggi saranno gli adulti di domani. 
Il mondo cambia molto velocemente, i ragazzi 
sono pronti a gestire le domanda di competenze 
sempre più trasversali da affiancare a quelle 
tecniche, che il mondo delle organizzazioni 
chiederà loro ? 
Pensiamo ad un apprendimento continuo: la 
continuità dell’apprendimento tra l’età scolastica 
e quella lavorativa può essere garantita da un 
dialogo profondo tra professori scolastici e 
professionisti della formazione. 
PPeerrcchhéé
CCoossaa Non crediamo che questo progetto, sia il luogo 
giusto per una formazione convenzionale; 
pensiamo invece che il confronto, lo scambio e 
la «contaminazione» tra il mondo scolastico e 
quello della formazione professionale possa 
dare il miglior risultato. Per questo l’idea è che 
durante l’incontro non ci siano spettatori, ma 
partecipanti. Tutti potranno presentare 
Workshop su uno "strumento" didattico 
adottato con successo, nello spirito della 
condivisione e del confronto. L’evento sposa il 
principio dell’intelligenza collettiva e persegue 
quindi l’obiettivo di favorire il libero pensiero, 
la curiosità, la divulgazione e la diffusione di 
metodologie di apprendimento. 
L’incontro sarà uno spazio dedicato a creare e 
consolidare relazioni tra le figure che operano 
della formazione e nell’istruzioni di 
«persone».
CCoommee 
BarCamp è una nonconferenza [....] che nasce 
dal desiderio delle persone di condividere e 
apprendere in un ambiente aperto e libero. Il 
BarCamp è una non-conferenza collaborativa, 
dove chiunque può “salire in cattedra”, 
proporre un argomento e parlarne agli altri, 
con lo scopo di favorire il libero pensiero, la 
curiosità, la divulgazione e la diffusione delle 
tematiche trattate. Una non conferenza 
(unconference) il cui tema di discussione è 
deciso dai partecipanti piuttosto che 
prestabilito in anticipo dagli organizzatori, 
una riunione aperta i cui contenuti vengono 
proposti dai partecipanti stessi. 
Elaborato da http://it.wikipedia.org/wiki/BarCamp
QQuuaannddoo 
L’EDUBarcamp si svolgerà 
sabato 22 novembre 2014 
Ore 9.00-19.00
DDoovvee 
ITIS MARCONI - Via Alessandro Manzoni, 80, 35126 Padova 
Luogo: 
ITIS MARCONI 
via Alessandro Manzoni, 80 
35126 Padova
Organizzazione: 
Gruppo Giovani Imprenditori di Confindustria 
Padova, con il contributo della Camera di 
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Partecipanti: 
L’evento è aperto a formatori aziendali e docenti 
degli istituti scolastici superiori della provincia di 
CChhii Padova.
Informazioni, elenco Workshop ed informazioni: 
https://sites.google.com/site/edubarcamp01/ 
Iscrizioni: 
https://www.eventbrite.it/e/biglietti-edu-barcamp-01-13002194915

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  • 2. Gli adulti di oggi sono gli studenti di ieri. I formatori che operano nel mondo delle organizzazioni lavorano spesso con adulti il cui stile di apprendimento è fortemente condizionato dalle esperienze vissute durante le età scolastiche. Una maggiore sensibilità allo stile individuale di apprendimento, caratterizza le metodologie metaforico-esperienziali. Gli studenti di oggi saranno gli adulti di domani. Il mondo cambia molto velocemente, i ragazzi sono pronti a gestire le domanda di competenze sempre più trasversali da affiancare a quelle tecniche, che il mondo delle organizzazioni chiederà loro ? Pensiamo ad un apprendimento continuo: la continuità dell’apprendimento tra l’età scolastica e quella lavorativa può essere garantita da un dialogo profondo tra professori scolastici e professionisti della formazione. PPeerrcchhéé
  • 3. CCoossaa Non crediamo che questo progetto, sia il luogo giusto per una formazione convenzionale; pensiamo invece che il confronto, lo scambio e la «contaminazione» tra il mondo scolastico e quello della formazione professionale possa dare il miglior risultato. Per questo l’idea è che durante l’incontro non ci siano spettatori, ma partecipanti. Tutti potranno presentare Workshop su uno "strumento" didattico adottato con successo, nello spirito della condivisione e del confronto. L’evento sposa il principio dell’intelligenza collettiva e persegue quindi l’obiettivo di favorire il libero pensiero, la curiosità, la divulgazione e la diffusione di metodologie di apprendimento. L’incontro sarà uno spazio dedicato a creare e consolidare relazioni tra le figure che operano della formazione e nell’istruzioni di «persone».
  • 4. CCoommee BarCamp è una nonconferenza [....] che nasce dal desiderio delle persone di condividere e apprendere in un ambiente aperto e libero. Il BarCamp è una non-conferenza collaborativa, dove chiunque può “salire in cattedra”, proporre un argomento e parlarne agli altri, con lo scopo di favorire il libero pensiero, la curiosità, la divulgazione e la diffusione delle tematiche trattate. Una non conferenza (unconference) il cui tema di discussione è deciso dai partecipanti piuttosto che prestabilito in anticipo dagli organizzatori, una riunione aperta i cui contenuti vengono proposti dai partecipanti stessi. Elaborato da http://it.wikipedia.org/wiki/BarCamp
  • 5. QQuuaannddoo L’EDUBarcamp si svolgerà sabato 22 novembre 2014 Ore 9.00-19.00
  • 6. DDoovvee ITIS MARCONI - Via Alessandro Manzoni, 80, 35126 Padova Luogo: ITIS MARCONI via Alessandro Manzoni, 80 35126 Padova
  • 7. Organizzazione: Gruppo Giovani Imprenditori di Confindustria Padova, con il contributo della Camera di Commercio di Padova. Partecipanti: L’evento è aperto a formatori aziendali e docenti degli istituti scolastici superiori della provincia di CChhii Padova.
  • 8. Informazioni, elenco Workshop ed informazioni: https://sites.google.com/site/edubarcamp01/ Iscrizioni: https://www.eventbrite.it/e/biglietti-edu-barcamp-01-13002194915