guia

1. Por: Dra. Nila García Clavo
La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la elaboración de videos, el cual servirá para la
justificación de las horas prácticas.
I. Datos generales
Curso : Responsabilidad Social
Ciclo académico : II
Facultad : Todas
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un puntaje en el Producto
Académico 1, 2 y Producto Final (IDSR)
II. Finalidades educativas
A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:
Competencia Capacidades
Dominio de
contendidos
temáticos
Producto académico
Analiza el espacio
socio-regional para
determinar la
responsabilidad social
universitaria, a través
de la intervención
diagnóstica de la
comunidad social bajo
el enfoque de
investigación
cualitativa mostrando
respeto, empatía y
Investiga la importancia del
medio ambiente para orientar las
acciones responsables en el
contexto personal y
organizacional
Identifica los problemas
ambientales, en base al cambio
climático estableciendo normas
de adaptación y mitigación de
daños
Tema 4 y 5
“La Responsabilidad
Social y el cuidado
del medioambiente”
Elabora un informe diagnóstico
situacional – regional, a partir de
la realidad social, económica y
ambiental de su entorno
Tema 6 y 7 “Aplicación de las
Normas ISO 26000”
GUÍA PARA ELABORACIÓN DE VIDEOS
Justificación de horas prácticas

2. asertividad en el
trabajo académico.
Formula cuestiones relacionadas
a la buena gestión del servicio al
cliente, tomando como base las
normas de convivencia de la
sociedad
Sustenta el informe diagnóstico
situacional – regional, a partir de
la realidad social, económica y
ambiental de su entorno
Tema 8 a 14
“Apreciación crítica y
reflexiva relacionada
a la responsabilidad
social universitaria
en el contexto
actual”
III. Descripción de la actividad
Esta actividad consiste en elaborar y publicar en Canal de YouTube videos elaborados de acuerdo a la
temática del curso de Responsabilidad Social, de esta manera se justificaría las horas prácticas.
Para poder comprender la actividad es necesario revisar el documento de la Justificación de horas
prácticas, donde se encuentra cada título de los videos a elaborar.
IV. Consigna
Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes orientaciones:
1. Lee e investiga los contenidos de aprendizaje que se encuentran organizados por sesiones
el documento de Justificación de horas prácticas.
2. Organiza tu tiempo y desarrolla el guión, de tal manera que cumplas con lo establecido.
3. Recuerda que la elaboración de los videos se evalúa en el Avance del Producto Académico
1, 2 y Producto final.
4. La importancia de la tecnología en la actualidad ha permitido desarrollar nuestras
habilidades, por lo tanto, si tuvieras alguna duda lo resolveremos a través de las clases en
línea o en el foro de consultas generales en el aula virtual.
V. Consideraciones básicas para elaborar los videos
Es muy importante tener en cuenta lo siguiente:
1. Presentación del estudiante:
La imagen cuenta, por lo tanto, identifícate como estudiante universitario, por tanto, debes
usar una vestimenta que no atente contra tus valores y principios universitarios.
2. Propósito del video:
Permite saber qué es lo que se pretende difundir haciendo uso de la tecnología y de las
habilidades, con la finalidad de concientizar en temas de responsabilidad social hacia el público
que te observa, mostrando empatía y asertividad de un estudiante universitario.
3. Tiempo de duración:

3. Se debe emplear 3 minutos como mínimo y 5 como máximo, tiempo suficiente para generar
impacto.
4. Material de apoyo:
Se puede utilizar diferentes recursos tecnológicos como presentaciones, canciones, imágenes,
etc.
5. Guion del video:
Debes tener en cuenta el saludo (puede ser frase o pensamiento), asimismo la presentación
(manifestando tus datos informativos y la Facultad que perteneces), luego desarrolla las
preguntas:
a. ¿Cuál es el objetivo para hacerlo?
b. ¿Cuál es el público que quiero lograr?
c. ¿Cuáles el tema que abordaré?, trata de ser lo más específico posible.
d. ¿Cuáles son las ideas o puntos clave que hablaré?
e. ¿Qué deberías saber los que visualizan el video?
f. ¿qué es lo que esperas que los espectadores? ¿Tomarán conciencia después de su
visualización?
Resalta tu postura, tu empatía, etc. y termina despidiéndote de manera cordial.
6. Utilización de material tecnológico:
Para la grabación del video procura utilizar recursos como: Cámara fotográfica o celular, o en
todo caso utilizar la aplicación Screencast-O-Matic v2.0 , debes tener en cuenta la nitidez del
video.
7. Publicación de video:
Una vez grabado el video, lo debes publicar el video en tu Canal de YouTube, que fácilmente
puedes acceder a través de tu correo crece.
8. Presentación de la actividad:
Como Anexos de los productos Acreditables 1, 2 y Final se copia el link del video publicado en
el canal de YouTube.
9. Evaluación de la actividad:
Revisa el cuadro de Justificación de Horas Prácticas que se encuentra en el sílabo y la Rúbrica
de evaluación del Avance del Producto Académico 1, 2 y Producto Final.