Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Whats app e instagram
1. INSTAGRAM Y
WHATSAPP
M E R C E D E S PA D I L L A R O D R Í G U E Z
A R A N C H A P É R E Z R O D R Í G U E Z
C o m u n i d a d e s V i r t u a l e s y R e d e s S o c i a l e s e n E d u c a c i ó n
G r u p o B . C u r s o 2 0 1 8 / 2 0 1 9
4 º d e E d u c a c i ó n P r i m a r i a
U C L M
2. ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN
2. WHATSAPP
WHASTAPP CON LOS ALUMNOS
WHASTAPP CON LOS PADRES
APLICACIONES SIMILARES AL
WHATSAPP
3. INSTAGRAM
4. HISTORIA
5. CARACTERÍSTICAS
6. PARA QUÉ SIRVE INSTAGRAM?
7. ¿CÓMO SE UTILIZA EL
INTAGRAM?
8. VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
9. RECOMENDACIONES DE USO.
10. UTILIZACIÓN EN EL AULA.
11. COLEGIOS QUE UTILIZAN
INSTAGRAM.
12. APLICACIONES SIMILARES.
13. DEBATE
14. CONCLUSIÓN
15. BIBLIOGRAFÍA
3. INTRODUCCIÓN
Red social y aplicación.
Cuenta con un número
elevado de usuarios, se
ha hecho popular
entre las redes
sociales.
WHATSAPP
INSTAGRAM
2 APLICACIONES
Aplicación de mensajería.
Cuenta con un número
elevado de usuarios pero
con más desventajas.
6. WHATSAPP EN EL COLEGIO
Es difícil llevar esta aplicación al
aula porque no todos disponen de
móviles.
Sería buena herramienta para
edades más avanzadas como en
la ESO (Edad Secundaria
Obligatoria)
USO EN LOS ALUMNOS
9. 1. Preguntar qué padres quieren estar en el grupo.
2. No utilizar el grupo para cuestiones que no afecten
a todos.
3. Responder por mensaje privado.
4. Cuando pidamos algo pedir “por favor” y dar las
“gracias”.
5. No interpretar los silencios como gestos de
menosprecios.
6. No utilizar ironías porque se malinterpretan.
7. Utilizar los emoticonos de manera adecuada.
8. Evitar escribir mensajes cuando se tienen estados
emocionales.
9. No publicar críticas
10. No enviar fotos de los alumnos
CONSEJOS PARA UTILIZARLA POSITIVAMENTE
12. Esta aplicación nos permite a los
usuarios poder subir imágenes y
vídeos con una gran variedad de
efectos fotográficos.
Después se comparten las fotografías
en nuestro perfil de Instagram.
¿QUÉ ES INSTAGRAM?
7.4
13
0
5
10
15
2015 2017
Nº DE USUARIOS
Nº de usuarios
14. Kevin SystromMike Krieger
Fundador de Instagram
• Grado: Desarrollo de las
Ciencias y Tecnologías.
• 1º Trabajó en Odeo Twitter
• 2º Trabajó en Google
Equipo de desarrollo
cooperativo
Cofundador de Instagram
• Grado: Sistemas Simbólicos
• Equipo de PowerPoint en
Microsoft, Foxmarks Xmarks
• 1º Trabajó en Meebo
• 2º Se unió al equipo de
Instagram.
15. Fue lanzado en el
Apple App Store
- Se añadió hashtags
- Versión 2.0 de
Instagram
- 27 millones de usuarios
registrados
- Versión Android
- Facebook Instagram por
1.000 millones de dólares
Etiquetar personas,
lugares y marcas.
- Se renueva el logo
- Se crean los
Stories
- Vídeos en directo
- 700 millones de
usuarios registrados
6 de Octubre
de 2010
2011 2012
2013 2016 2017
HISTORIA DEL INSTAGRAM
17. SUBIR
FOTOS A TU
PERFIL
DISPONIBLE
EN 7
IDIOMAS
BUSCAR
MEDIANTE
HASHTAGS
SE PUEDE VER:
SEGUIDORES
SEGUIDOS
ME GUSTA
COMENTARIOS
EDITAR
PERFIL Y
CONFIGURAR
LA CUENTA
22. Galería de fotos
Flash
Cambio de cámara
Filtros faciales
TEXTO
DIRECTO
BOOMERANG
SUPERZOOM
ENFOQUE
REWIND
MANOS LIBRES
Hay que dar al
signo de la
“cámara” en la
esquina superior
izquierda de tu
pantalla.
27. Gratis, muy fácil de descargar.
Cuenta con una herramienta de edición de
fotos.
Guardar automáticamente las fotos.
Informado de las publicaciones a través de los
# “hashtags”.
Compartir tus fotos en varias plataformas.
Bloquear y denunciar a cualquier usuario.
VENTAJAS I
28. No tiene límite de fotos o videos que
puedas compartir.
Puedes etiquetar a tus amigos en tus
publicaciones.
Puedes enviar mensajes privados y fotos
a tus amigos.
Pues ver las publicaciones de cualquiera.
Puedes elegir tener un perfil privado y
público.
VENTAJAS II
29. DESVENTAJAS
×Se actualiza constantemente, esto puede ser
bueno o no.
× Consume muchos datos móviles si no estás
conectado a alguna red Wifi.
× No se pueden añadir enlaces, solo puedes
añadir uno a tu bibliografía.
× Los videos que puedes compartir son como
máximo de un minuto.
× No se pueden subir fotos a Instagram
desde tu ordenador.
33. Ilustrar un
blog o una Wiki
Mostrar
actividades
diarias
Plantear
actividades a
través de fotos
Describir
imágenes
Actividades
personalizadas
Protagonizar la
semana
Creatividad del
niño
Enseñar un
experimento
40. CONCLUSIÓN
Nosotras hemos decidido centrarnos en el
Instagram, ya que consideramos que esta
aplicación tiene muchísimas mas herramientas
para trabajar en el aula que WhatsApp.
En cuanto a WhatsApp, consideramos que es una
aplicación muy poco factible para usar con los
estudiantes, pero si se debería trabajar como
utilizarla los padres, ya que los grupos que se
crean son utilizados erróneamente.
41. BIBLIOGRAFÍA
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instagram-clase-infografia.html#.WgBWCnxbW9M.twitter