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A HISTÓRIA DO UCA COMO COMEÇOU? PROJETO  UCA  (UM COMPUTADOR POR ALUNO)  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
O COMEÇO... Janeiro de 2005 Reunião do Fórum Econômico Mundial em Davos, Suíça. O professor Nicholas Negroponte, do MIT, apresenta aos participantes a ideia inovadora de fabricar um “laptop de 100 dólares”. Naquele mesmo ano, Negroponte e sua equipe fundariam a organização OLPC (One Laptop Per Child).  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
NO BRASIL ... O projeto OLPC foi apresentado ao governo brasileiro no Fórum Econômico Mundial em Davos - Suíça, em janeiro de 2005. Em junho daquele ano, Nicholas Negroponte, SeymourPapert e Mary Lou Jepsen vieram ao Brasil especialmente para conversar com o presidente e expor a idéia com detalhes. O presidente não só a aceitou, como instituiu um grupo interministerial para avaliá-la e apresentar um relatório.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
PRIMEIROS PASSOS Após reuniões com especialistas brasileiros para debates sobre a utilização pedagógica intensiva das TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) nas escolas, foi formalizada uma parceria com a FacTI (Fundação de Apoio à Capacitação em Tecnologia da Informação) – FINEP (Financiadora de Estudos e Projetos) para a validação da solução da Organização OLPC, proposta originalmente pelo MIT. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
EM 2006 Em Fevereiro de 2006 a FacIT chamou mais três instituições para integrar o grupo técnico e fazer um estudo sobre a solução OLPC:     - CenPRA – Centro de Pesquisa Renato Archer;      - CERTI – Fundação Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras e LSI – Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
EM 2007... Fevereiro de 2007 Formalização do projeto Um Computador por Aluno por meio de documento denominado Projeto Base do UCA.  Durante o ano de 2007 foram selecionadas 5 escolas, em cinco estados, como experimentos iniciais, em São Paulo-SP, Porto Alegre-RS, Palmas-TO, Piraí-RJ e Brasília-DF.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
EM 2007 TAMBÉM... Deu-se os primeiros passos para definição das cerca de 300 escolas públicas que participam do Piloto do Projeto "PROUCA", coube às Secretarias de Educação Estadual ou Municipal dos estados e à União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME).  Todos os estados selecionaram escolas da rede pública da Rede Estadual e Municipal de ensino nos municípios indicados. Dentre estes, seis foram selecionados como UCA Total, onde todas as escolas são atendidas pelo programa.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
EM 2008... Janeiro de 2008 a Dezembro de 2008 Reuniões mensais do GTUCA para consolidação dos planos de formação, avaliação e monitoramento do Projeto UCA.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
EM 2009... Janeiro a Dezembro de 2009 Em 2009 foram iniciados os trabalhos de avaliação e consolidação dos cinco experimentos iniciais, inaugurados em 2007. Mediante o projeto Preparando para expansão: Lições da experiência piloto brasileira na modalidade um para um, financiado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), pesquisadores das cinco escolas produziram relatórios que cobrem os principais aspectos do UCA, e que servirão de insumos para a replicação das experiências na fase de ampliação.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
EM 2009... Ao todo, cada experimento produziu três relatórios com os seguintes temas:  Descrição e contexto da escola;  Relatório de Infra-estrutura e questões técnicas;  Problemas e soluções relacionados à gestão da escola.  Além dos relatórios, também estão sendo finalizados relatos das experiências educativas relacionadas ao uso dos equipamentos.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
EM 2010... Janeiro de 2010 O ano de 2010 se inicia com a conclusão do processo de licitação para a compra dos equipamentos, iniciado em dezembro de 2008. A vencedora do pregão foi a CCE, que aceitou oferecer os laptops a um custo unitário de cerca de R$ 550,00.  O equipamento possui as seguintes características:          - Tela de cristal líquido de sete polegadas;          - Capacidade de armazenamento de 4 gigabytes;          - 512 megabytes de memória;          - Bateria com autonomia mínima de três horas;          - Peso de 1,5 kg.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
CRITÉRIOS PARA A ESCOLHA DAS ESCOLAS DO PROJETO UCA Os critérios utilizados foram:   Nº de alunos enº de professores       - Cada escola deverá ter entorno de 500 (quinhentos) alunos e professores;  Estrutura dasescolas     - As escolas deveriam possuir, obrigatoriamente, energia elétrica para carregamento dos laptops e armários para armazenamento dos equipamentos.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
OUTROS CRITÉRIOS... Localização das escolas     - Preferencialmente, deveriam ser pré-selecionadas escolas com proximidade a Núcleos de Tecnologias Educacionais - NTE - ou similares, Instituições de Educação Superior públicas ou Escolas Técnicas Federais. Pelo menos uma das escolas deverá estar localizada na capital do estado e uma na zona rural;  Assinatura do termo de adesão      - As Secretarias de Educação Estaduais ou Municipais de cada uma das escolas selecionadas deverão aderir ao projeto através do envio de ofício ao MEC (Ministério da Educação) e assinatura de Termo de Adesão, no qual manifesta-se solidariamente responsável e comprometida com o projeto.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
CRITÉRIOS... Anuência do corpo docente      - Para cada escola indicada, a Secretaria de Educação Estadual ou Municipal deverá enviar ao MEC um ofício, onde o(a) diretor(a) da escola, com a anuência do corpo docente, aprova a participação da escola no projeto.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
SOBRE O PROJETO PILOTO Projeto piloto       - Em 2010, o UCA entra em sua fase 2, denominada Piloto. Esta etapa abrangerá cerca de 300 escolas públicas pertencentes às redes de ensino estaduais e municipais, distribuídas em todas as unidades da federação e selecionadas mediante critérios acordados com o Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), a Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação (SEED/MEC) e a Presidência da República.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
FORMAÇÃO DO DOCENTE... O processo de formação se dará em três níveis ou ações e envolverá, além das escolas participantes, as universidades (IES), Secretarias de Educação (SE) e os Núcleos de Tecnologia Educacional (NTE). A formação terá caráter semi-presencial e será dividida em módulos, abrangendo as dimensões teórica, tecnológica e pedagógica. Além da formação, o UCA também conta com ações dedicadas a avaliar a execução dos pilotos. O processo prevê uma avaliação diagnóstica antes da implementação dos pilotos, avaliação formativa durante sua execução e uma avaliação de impacto.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
AÇÕES DE MONITORAMENTO Já as ações de monitoramento do UCA irão envolver dois componentes principais: um conjunto de ferramentas de monitoria e uma sala de monitoramento, com pessoal capacitado para acompanhar o andamento do projeto.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
OBJETIVOS DO UCA O Programa Um Computador por Aluno - PROUCA, tem como objetivo ser um projeto Educacional utilizando tecnologia, inclusão digital e adensamento da cadeia produtiva comercial no Brasil.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
COMO FUNCIONARÁ? Em Janeiro de 2010 o consórcio CCE/DIGIBRAS/METASYS foi dado como vencedor do pregão nº 107/2008 para o fornecimento de 150.000 laptops educacionais a aproximadamente 300 escolas públicas já selecionadas nos estados e municípios.  Cada escola receberá os laptops para alunos e professores, infraestrutura para acesso à internet, capacitação de gestores e professores no uso da tecnologia ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
UCA TOTAL ... Por iniciativa dos governos Federal, Estaduais e Municipais, o projeto será replicado em seis municípios brasileiros, que terão todas as suas escolas atendidas, onde são chamadas de UCA Total. Os municípios selecionados são:  Barra dos Coqueiros/SE;  Caetés/PE;  Santa Cecília do Pavão/PR;  São João da Ponta/PA;  Terenos/MS;  Tiradentes/MG  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
GTUCA GTUCA - Grupo de trabalho do Programa UCA. O grupo é formado por especialistas no uso de TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação) na educação. Para execução do projeto dividiu-se em três frentes: GT Formação;  GT Avaliação; GT Pesquisa.  ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
SITES DE PESQUISA INFORMAÇÕES  TIRADAS  DO  SITE DO UCA www.uca.br ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011

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História do Projeto UCA

  • 1. A HISTÓRIA DO UCA COMO COMEÇOU? PROJETO UCA (UM COMPUTADOR POR ALUNO) ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 2. O COMEÇO... Janeiro de 2005 Reunião do Fórum Econômico Mundial em Davos, Suíça. O professor Nicholas Negroponte, do MIT, apresenta aos participantes a ideia inovadora de fabricar um “laptop de 100 dólares”. Naquele mesmo ano, Negroponte e sua equipe fundariam a organização OLPC (One Laptop Per Child). ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 3. NO BRASIL ... O projeto OLPC foi apresentado ao governo brasileiro no Fórum Econômico Mundial em Davos - Suíça, em janeiro de 2005. Em junho daquele ano, Nicholas Negroponte, SeymourPapert e Mary Lou Jepsen vieram ao Brasil especialmente para conversar com o presidente e expor a idéia com detalhes. O presidente não só a aceitou, como instituiu um grupo interministerial para avaliá-la e apresentar um relatório. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 4. PRIMEIROS PASSOS Após reuniões com especialistas brasileiros para debates sobre a utilização pedagógica intensiva das TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) nas escolas, foi formalizada uma parceria com a FacTI (Fundação de Apoio à Capacitação em Tecnologia da Informação) – FINEP (Financiadora de Estudos e Projetos) para a validação da solução da Organização OLPC, proposta originalmente pelo MIT. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 5. EM 2006 Em Fevereiro de 2006 a FacIT chamou mais três instituições para integrar o grupo técnico e fazer um estudo sobre a solução OLPC: - CenPRA – Centro de Pesquisa Renato Archer; - CERTI – Fundação Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras e LSI – Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 6. EM 2007... Fevereiro de 2007 Formalização do projeto Um Computador por Aluno por meio de documento denominado Projeto Base do UCA. Durante o ano de 2007 foram selecionadas 5 escolas, em cinco estados, como experimentos iniciais, em São Paulo-SP, Porto Alegre-RS, Palmas-TO, Piraí-RJ e Brasília-DF. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 7. EM 2007 TAMBÉM... Deu-se os primeiros passos para definição das cerca de 300 escolas públicas que participam do Piloto do Projeto "PROUCA", coube às Secretarias de Educação Estadual ou Municipal dos estados e à União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME). Todos os estados selecionaram escolas da rede pública da Rede Estadual e Municipal de ensino nos municípios indicados. Dentre estes, seis foram selecionados como UCA Total, onde todas as escolas são atendidas pelo programa. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 8. EM 2008... Janeiro de 2008 a Dezembro de 2008 Reuniões mensais do GTUCA para consolidação dos planos de formação, avaliação e monitoramento do Projeto UCA. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 9. EM 2009... Janeiro a Dezembro de 2009 Em 2009 foram iniciados os trabalhos de avaliação e consolidação dos cinco experimentos iniciais, inaugurados em 2007. Mediante o projeto Preparando para expansão: Lições da experiência piloto brasileira na modalidade um para um, financiado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), pesquisadores das cinco escolas produziram relatórios que cobrem os principais aspectos do UCA, e que servirão de insumos para a replicação das experiências na fase de ampliação. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 10. EM 2009... Ao todo, cada experimento produziu três relatórios com os seguintes temas: Descrição e contexto da escola; Relatório de Infra-estrutura e questões técnicas; Problemas e soluções relacionados à gestão da escola. Além dos relatórios, também estão sendo finalizados relatos das experiências educativas relacionadas ao uso dos equipamentos. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 11. EM 2010... Janeiro de 2010 O ano de 2010 se inicia com a conclusão do processo de licitação para a compra dos equipamentos, iniciado em dezembro de 2008. A vencedora do pregão foi a CCE, que aceitou oferecer os laptops a um custo unitário de cerca de R$ 550,00. O equipamento possui as seguintes características: - Tela de cristal líquido de sete polegadas; - Capacidade de armazenamento de 4 gigabytes; - 512 megabytes de memória; - Bateria com autonomia mínima de três horas; - Peso de 1,5 kg. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 12. CRITÉRIOS PARA A ESCOLHA DAS ESCOLAS DO PROJETO UCA Os critérios utilizados foram: Nº de alunos enº de professores - Cada escola deverá ter entorno de 500 (quinhentos) alunos e professores; Estrutura dasescolas - As escolas deveriam possuir, obrigatoriamente, energia elétrica para carregamento dos laptops e armários para armazenamento dos equipamentos. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 13. OUTROS CRITÉRIOS... Localização das escolas - Preferencialmente, deveriam ser pré-selecionadas escolas com proximidade a Núcleos de Tecnologias Educacionais - NTE - ou similares, Instituições de Educação Superior públicas ou Escolas Técnicas Federais. Pelo menos uma das escolas deverá estar localizada na capital do estado e uma na zona rural; Assinatura do termo de adesão - As Secretarias de Educação Estaduais ou Municipais de cada uma das escolas selecionadas deverão aderir ao projeto através do envio de ofício ao MEC (Ministério da Educação) e assinatura de Termo de Adesão, no qual manifesta-se solidariamente responsável e comprometida com o projeto. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 14. CRITÉRIOS... Anuência do corpo docente - Para cada escola indicada, a Secretaria de Educação Estadual ou Municipal deverá enviar ao MEC um ofício, onde o(a) diretor(a) da escola, com a anuência do corpo docente, aprova a participação da escola no projeto. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 15. SOBRE O PROJETO PILOTO Projeto piloto - Em 2010, o UCA entra em sua fase 2, denominada Piloto. Esta etapa abrangerá cerca de 300 escolas públicas pertencentes às redes de ensino estaduais e municipais, distribuídas em todas as unidades da federação e selecionadas mediante critérios acordados com o Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), a Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação (SEED/MEC) e a Presidência da República. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 16. FORMAÇÃO DO DOCENTE... O processo de formação se dará em três níveis ou ações e envolverá, além das escolas participantes, as universidades (IES), Secretarias de Educação (SE) e os Núcleos de Tecnologia Educacional (NTE). A formação terá caráter semi-presencial e será dividida em módulos, abrangendo as dimensões teórica, tecnológica e pedagógica. Além da formação, o UCA também conta com ações dedicadas a avaliar a execução dos pilotos. O processo prevê uma avaliação diagnóstica antes da implementação dos pilotos, avaliação formativa durante sua execução e uma avaliação de impacto. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 17. AÇÕES DE MONITORAMENTO Já as ações de monitoramento do UCA irão envolver dois componentes principais: um conjunto de ferramentas de monitoria e uma sala de monitoramento, com pessoal capacitado para acompanhar o andamento do projeto. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 18. OBJETIVOS DO UCA O Programa Um Computador por Aluno - PROUCA, tem como objetivo ser um projeto Educacional utilizando tecnologia, inclusão digital e adensamento da cadeia produtiva comercial no Brasil. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 19. COMO FUNCIONARÁ? Em Janeiro de 2010 o consórcio CCE/DIGIBRAS/METASYS foi dado como vencedor do pregão nº 107/2008 para o fornecimento de 150.000 laptops educacionais a aproximadamente 300 escolas públicas já selecionadas nos estados e municípios. Cada escola receberá os laptops para alunos e professores, infraestrutura para acesso à internet, capacitação de gestores e professores no uso da tecnologia ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 20. UCA TOTAL ... Por iniciativa dos governos Federal, Estaduais e Municipais, o projeto será replicado em seis municípios brasileiros, que terão todas as suas escolas atendidas, onde são chamadas de UCA Total. Os municípios selecionados são: Barra dos Coqueiros/SE; Caetés/PE; Santa Cecília do Pavão/PR; São João da Ponta/PA; Terenos/MS; Tiradentes/MG ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 21. GTUCA GTUCA - Grupo de trabalho do Programa UCA. O grupo é formado por especialistas no uso de TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação) na educação. Para execução do projeto dividiu-se em três frentes: GT Formação; GT Avaliação; GT Pesquisa. ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011
  • 22. SITES DE PESQUISA INFORMAÇÕES TIRADAS DO SITE DO UCA www.uca.br ESCOLA MUN. IRMÃ LEODGARD-SANTARÉM-PARÁ JANEIRO/2011