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AMIAMO LA NATURA
E
LA NOSTRA CLASSE
Siamo gli alunni della classe 1^F dell’I.C.
Massari-Galilei e vi mostriamo, con queste
diapositive, l’attività laboratoriale di
giardinaggio che abbiamo svolto in classe
con la nostra docente di Scienze.
Abbiamo riprodotto varie specie vegetali
in vaso, abbiamo curato la loro crescita ed
osservato in primavera i risultati ottenuti.
Seguiteci lungo il percorso……
Abbiamo iniziato l’attività con lo studio
delle varie modalità di propagazione delle
piante
Abbiamo appreso che i semi sono il metodo più
semplice per riprodurre le piante, ma vi sono
anche molti sistemi alternativi di propagazione.
Alcune piante non producono semi, altre
producono semi ma sono lenti e difficili da far
germinare o impiegano molti anni per arrivare alla
fioritura.
Per ovviare a questi
inconvenienti si
può usare uno
dei sistemi di
propagazione
vegetativa.
Le felci, ad esempio, non fioriscono ma producono
spore sulla pagina inferiore di alcune foglie. Questi
embrioni possono essere seminati su composta in
ambiente umido e dare origine ad una nuova
pianta
Altra modalità riproduttiva delle piante è per talea:
Talee di legno tenero
Queste talee sono prelevate in
primavere dall’estremità di
germogli in rapida crescita
Talee semilegnose
Le talee semilegnose si prelevano
alla fine dell’estate quando la
crescita è rallentata e i fusti sono più
spessi e più duri.
Sono prelevate da
alberi e arbusti
decidui nella
stagione di riposo
quando tutto il
fusto è legnoso
TALEE LEGNOSE
Molto diffusa è la riproduzione mediante
BULBI
Sono fusti modificati forniti
di squame.
I bulbi tunicati hanno ampie
squame che si
sovrappongono quasi
completamente le une alle
altre.
I bulbi a squame ne
presentano di più
piccole che non si
sovrappongono.
I bulbi si riproducono naturalmente
per divisione. Alcuni producono bulbilli
all’ascella fogliare, altri sviluppano
bulbetti che possono essere staccati e
piantati. I bulbi a squame si possono
moltiplicare dalle singole squame.
Un tubero è una porzione di caule
(fusto) modificata che assume un
aspetto globoso più o meno
allungato e la funzione di organo
in cui vengono accumulate
sostanze di riserva che assicurano
la sopravvivenza della pianta
durante l’inverno. La presenza sulla
sua superficie di gemme ausiliarie
(dette "occhi"), che possono
svilupparsi in un nuovo
individuo, fa sì che questi
organi assumano un ruolo importante anche nella
moltiplicazione vegetativa della pianta che li produce.
Utilizzo di TUBERI per riprodurre piante
…… e di RIZOMI
I rizomi sono fusti che si sviluppano con andamento
orizzontale a livello del suolo, o appena sotto la
superficie. I rizomi si possono dividere e ripiantare
Dopo aver appreso le varie modalità di riproduzione
delle piante, abbiamo deciso di sperimentare in classe.
Abbiamo piantato semi, tuberi e bulbi e abbiamo
osservato lo sviluppo e la crescita delle piante di pansè,
patata, cipolla, narciso e carota.
PANSE’
ECCO LE NOSTRE PIANTINE
NARCISO PANSE’
…….. e abbiamo capito che i semi, i bulbi e
i tuberi per germinare e crescere bene
hanno bisogno di:
Terreno Acqua
Luce
Abbiamo, infine,
fotografato alcune
tappe dell’attività e
allestito un
cartellone con
alcune immagini
riferite alla fase
iniziale, intermedia
e finale del nostro
percorso.
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Propagazione piante ppt

  • 1. AMIAMO LA NATURA E LA NOSTRA CLASSE
  • 2. Siamo gli alunni della classe 1^F dell’I.C. Massari-Galilei e vi mostriamo, con queste diapositive, l’attività laboratoriale di giardinaggio che abbiamo svolto in classe con la nostra docente di Scienze. Abbiamo riprodotto varie specie vegetali in vaso, abbiamo curato la loro crescita ed osservato in primavera i risultati ottenuti. Seguiteci lungo il percorso……
  • 3. Abbiamo iniziato l’attività con lo studio delle varie modalità di propagazione delle piante
  • 4. Abbiamo appreso che i semi sono il metodo più semplice per riprodurre le piante, ma vi sono anche molti sistemi alternativi di propagazione. Alcune piante non producono semi, altre producono semi ma sono lenti e difficili da far germinare o impiegano molti anni per arrivare alla fioritura. Per ovviare a questi inconvenienti si può usare uno dei sistemi di propagazione vegetativa.
  • 5. Le felci, ad esempio, non fioriscono ma producono spore sulla pagina inferiore di alcune foglie. Questi embrioni possono essere seminati su composta in ambiente umido e dare origine ad una nuova pianta
  • 6. Altra modalità riproduttiva delle piante è per talea: Talee di legno tenero Queste talee sono prelevate in primavere dall’estremità di germogli in rapida crescita Talee semilegnose Le talee semilegnose si prelevano alla fine dell’estate quando la crescita è rallentata e i fusti sono più spessi e più duri.
  • 7. Sono prelevate da alberi e arbusti decidui nella stagione di riposo quando tutto il fusto è legnoso TALEE LEGNOSE
  • 8. Molto diffusa è la riproduzione mediante BULBI Sono fusti modificati forniti di squame. I bulbi tunicati hanno ampie squame che si sovrappongono quasi completamente le une alle altre. I bulbi a squame ne presentano di più piccole che non si sovrappongono.
  • 9. I bulbi si riproducono naturalmente per divisione. Alcuni producono bulbilli all’ascella fogliare, altri sviluppano bulbetti che possono essere staccati e piantati. I bulbi a squame si possono moltiplicare dalle singole squame.
  • 10. Un tubero è una porzione di caule (fusto) modificata che assume un aspetto globoso più o meno allungato e la funzione di organo in cui vengono accumulate sostanze di riserva che assicurano la sopravvivenza della pianta durante l’inverno. La presenza sulla sua superficie di gemme ausiliarie (dette "occhi"), che possono svilupparsi in un nuovo individuo, fa sì che questi organi assumano un ruolo importante anche nella moltiplicazione vegetativa della pianta che li produce. Utilizzo di TUBERI per riprodurre piante
  • 11. …… e di RIZOMI I rizomi sono fusti che si sviluppano con andamento orizzontale a livello del suolo, o appena sotto la superficie. I rizomi si possono dividere e ripiantare
  • 12. Dopo aver appreso le varie modalità di riproduzione delle piante, abbiamo deciso di sperimentare in classe. Abbiamo piantato semi, tuberi e bulbi e abbiamo osservato lo sviluppo e la crescita delle piante di pansè, patata, cipolla, narciso e carota.
  • 13.
  • 15. ECCO LE NOSTRE PIANTINE
  • 17.
  • 18. …….. e abbiamo capito che i semi, i bulbi e i tuberi per germinare e crescere bene hanno bisogno di: Terreno Acqua Luce
  • 19. Abbiamo, infine, fotografato alcune tappe dell’attività e allestito un cartellone con alcune immagini riferite alla fase iniziale, intermedia e finale del nostro percorso.