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AULÃO – CIÊNCIAS HUMANAS
PROFESSORES: Lucas França / Pedro Robsons
FILOSOFIA
DICAS
• PRIMEIRO LER O COMODOPERGUNTA ANTES DO TEXTO.
• AO LER O TEXTO TENTAR INDENTIFICAR O
ASSUNTO/TEMPO/MOMENTO HISTORICO E SEMPRE GRIFAR
PALAVRAS CHAVES, COMO: TEORIAS, AUTORES... ETC...
• INDENTIFICAR O NIVEL DA DIFICULDADE DAS QUESTÕES
CONCEITOS GEOGRAFICOS
• GEOGRAFIA É A RELAÇÃO HOMEM COM O MEIO NO ESPAÇO GEOGRAFICO
• ESPAÇO GEOGRAFICO É ONDE ESSA RELAÇÃO ACONTECE
• PAISAGEM É TUDO QUE PODE SER VISTO E SENTINDO PELO INDIVIDUO
• TERRITORIO É O ESPAÇO QUE É DELIMITADO POR LEISPODERPOLITICAFRONTEIRAS.
• REGIÃO VEM DA IDEIA DE INDENTIFICAR CARECTERISTICAS SEMELHENTES PARA MELHOR
ORGANIZAÇÃO
• LUGAR É O ESPAÇO/PAISAGEM QUE QUE O INDIVIDUO TEM QUESTÃO DE AFETO
CARTOGRAFIA
• Como no próprio edital do enem aborda a cartografia: “Representação espacial -
Projeções cartográficas; leitura de mapas temáticos, físicos e políticos;
tecnologias modernas aplicadas à cartografia”.
• ELA VAI TA SEMPRE ABORDANDO OUTRO TEMA
• SEMPRE LER O COMADO DA QUESTÃO, DEPOIS TITULO E LEGENDA.
• PRESTAR ATENÇÃO NOS “MAPAS TEMATICOS” MAPAS QUE POSSUIEM
ANAMOFORSE*, MODIFICAÇÃO PARA MELHOR ABORDAGEM DO TEMA.
• LEMBRAR DOS TERMOS CARTOGRÁFICOS, COMO: PONTOS CARDEAIS,
COORDENADAS (LATITUDE E LONGITUDE),AS LINHAS DO EQUADOR, TRÓPICOS DE
CÂNCER E CAPRICÓRNIO, FUSOS HORÁRIOS (SEMPRE LEMBRAR DO MERIDIANO
DE GREENWIC)
GEOLOGIA
• TEMPO GEOLOGICO: ARQUEOZOICAZ, PROTEROZOICA, PALEOZOICA,
MESOZOICA E CENOZOICA
• ESTRUTURA GEOLOGICA:CRÁTONS, BACIAS SEDIMENTARARES E
DOBRAMENTOS MORDENOS
• ESTRUTURA DA TERRA: CROSTA, MANTO E NÚCLEO
• AGENTES INTERNOS PLACAS TECTÔNICAS (SEUS NOMES, ONDE
FICAM E COMO ELAS SE MOVEM)
(LEMBRANDO QUE A MOVIMENTAÇÃO DAS PLACAS GERAM ABALOS
SISMICOS OU
GEOLOGIA
• AGENTES EXTERNOS
• INTEMPERISMO(FISICO E QUIMICO)>EROSÃO(EÓLICA, PLUVIAL,
FLUVIAL, GLACIAL E MARITIMA>SEDIMENTAÇÃO.
•
HIDROGRAFIA
• LEMBRAR A RELAÇÃO ÁGUA E O HOMEM.
• LEMBRAR DA IMPORTANCIA DE MEIOS SUSTENTAVEIS DE USO DA
ÁGUA
• BACIAS HIDROGRAFICAS DO BRASIL (BACIA DO SÃO FRANS. E SUA
TRANSPOSIÇÃO)
• CICLO DA ÁGUA
• CORPO DO RIO:NASCENTE-AFLUENTE-FOZ (MAIORIA DOS RIOS
BRASILEIROS SÃO MEANDROS E PERENES.)
No litoral sudeste, especialmente na região de Cabo Frio (RJ), ocorre, por vezes,
um fenômeno interessante, que abaixa a temperatura da água do mar a até 14 °C,
nos meses de janeiro e fevereiro. Isso acontece devido ao vento, que, no verão,
sopra constantemente da direção nordeste. Assim, esse vento constante empurra
as águas da superfície, que haviam sofrido insolação e, portanto, estavam
aquecidas (em torno de 26 °C), para o oceano aberto. Origina-se, então, uma
lacuna de água junto à costa, que é preenchida por águas profundas, bem mais
frias, que sobem e atingem a superfície. A ascensão das águas frias é chamada de
ressurgência. VIEIRA, A. C. M.; ALVES, D. S. C.; MATSCHINSKE, E. G. Influência
das correntes oceânicas no clima do Brasil. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 10 out. 2015.
Uma importância econômica do fenômeno apresentado reside no fato de que ele
favorece o surgimento de
A -recifes de corais, atraindo o turismo.
B -áreas de cardumes, beneficiando a pesca.
C -zonas de calmaria, facilitando a navegação.
D -locais de águas límpidas, favorecendo o mergulho.
E -campos de sedimentos orgânicos, formando o petróleo.
Os antigos filósofos, observando o grande volume de água de rios como o Nilo,
Reno e outros, imaginavam que as chuvas eram insuficientes para alimentar
tão consideráveis massas de água. Foi no século XVIII que Pierre Pernault
mediu a quantidade de chuva durante três anos na cabeceira do rio Sena.
Também mediu o volume de água do referido rio e chegou à conclusão de que
apenas a sexta parte se escoava e o restante era evaporado.
LEINZ, V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional, 1989 (adaptado).
A investigação feita por Pierre Pernault contribuiu diretamente para a
explicação científica sobre
A - Intemperismo químico
B – Rede de drenagem
C – Degelo de altitude
D – Erosão Pluvial
E – Ciclo da água
• Decifrando a Terra
• TEIXEIRA, W. et. al. (Orgs.) Decifrando a Terra.
• São Paulo:Companhia Editora Nacional, 2009 (adaptado).
• O esquema mostra depósitos em que aparecem fósseis de animais do Período
Jurássico. As rochas em que se encontram esses fósseis são:
• a) magmáticas, pois a ação de vulcões causou as maiores extinções desses
animais já conhecidas ao longo da história terrestre.
• b) sedimentares, pois os restos podem ter sido soterrados e litificados com o
restante dos sedimentos.
• c) magmáticas, pois são as rochas mais facilmente erodidas, possibilitando a
formação de tocas que foram posteriormente lacradas.
• d) sedimentares, já que cada uma das camadas encontradas na figura
simboliza um evento de erosão dessa área representada.
• e) metamórficas, pois os animais representados precisavam estar perto de
locais quentes.
DEMOGRAFIA TERMOS.
• população absoluta: número exato de pessoas que vivem em um determinado território;
• superpopulação: quando o número de pessoas de um território é maior do que os recursos sociais
e econômicos conseguem suportar;
• taxa de natalidade: número de nascimentos que acontecem em uma determinada área;
• taxa de fecundidade: número de nascimentos bem-sucedidos menos o número de falecimentos
no parto;
• taxa de mortalidade: número de óbitos em um determinado local;
• crescimento vegetativo (ou natural): crescimento populacional de um determinado território. É
obtido subtraindo-se da taxa de natalidade os números da taxa de mortalidade;
• crescimento migratório: é a taxa de crescimento de um país obtida pela razão entre o número
de imigrantes (pessoas que chegam ao país) e o número de emigrantes (pessoas que saem do
país);
• crescimento demográfico (ou populacional): é obtido por meio da razão entre o crescimento
vegetativo e o crescimento migratório;
• êxodo rural: migração massiva de pessoas que saem do meio rural para o meio urbano;
• metropolização: migração massiva de pessoas saindo de pequenas e médias cidades para
grandes metrópoles;
• migração pendular: movimento migratório diário de uma população. Geralmente envolve
moradia em uma cidade e atividades profissionais em outra, com deslocamento todos os dias.
DEMOGRAFIA
• LEMBRA DO IBGE E SUA FUNÇÃO
• LEMBRAR DE COMO CONFLITOS GERAM UMA MIGRAÇÃO FORÇADA
(PRECONCEITOXENOFOBIA)
• TEORIAS DEMOGRAFICAS: MALTHUSIANA, NEOMALTHUSIANA E
REFORMISTA
• INTERPRETAÇÃO DE GRAFICOS E PIRAMIDE ETARIA
AGRICULTURA NO BRASIL
• PROBLEMAS DE CONCETRAÇÃO DE TERRA (REFORMA AGRARIA)
• A IMPORTANCIA DA REVOLUÇÃO VERDE E COMO O EUA IMPOS
FUNÇÕES EM PAISES SUBDESENVOLVIDOS
• EXPANÇÃO DO AGRONEGOCIO E CONSEQUENCIAS NO CERRADO
BRASILEIRO
• AGRONEGOCIO E CONFLITO COM MST E INDIGINAS.
• AGRICULTURA FAMILIAR, JK (1950), DIFICULDADES DA VIDA DO
PEQUENO AGRICULTOR E EXODO RURAL]
• USO DE INSUMOS
• PEGADA AMBIENTALQUESTÃO AMBIENTAL E MEIOS SUSTENTAVEIS
URBANIZAÇÃO NO BRASIL
• SERTORES SEGUNDARIOS E TERCEÁRIOS.
• 1930/1950/1990
• O processo de urbanização refere-se ao crescimento das cidades em virtude do aumento
populacional.
• O aumento da população nas grandes cidades está associado ao êxodo rural, ou seja, ao fato de a
população deixar a zona rural para dirigir-se aos centros urbanos.
• O processo de urbanização ocorre segundo fatores atrativos, como a industrialização, e fatores
repulsivos, como a modernização do campo.
• Atualmente mais da metade da população mundial vive na zona urbana.
• De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, aproximadamente 80% da
população brasileira vive nos centros urbanos
• Hierarquia urbana: Metrópole, Conurbação, Megacidade e Megalópole.
• Problemas urbanos.
• Industrialização
GLOBALIZAÇÃO
• MOMENTO PÓS GUERRA FRIA
• MERCADO FINANCEIRO E EMPRESAS MULTINACIONAIS E O MEIO TECNICO
INFORMACIONAL
• INTERAÇÃO ENTRE PESSOAS E PRODUTOS NO MUNDO TODO
• modernização técnica;
• comunicação mais rápida e eficiente;
• aumento das trocas entre pessoas e lugares;
• aprofundamento das desigualdades e da má distribuição de renda;
• empobrecimento;
• desemprego.
GEOPOLITICAS E ATUALIDADE
• EUA X CHINA (CHINA E SEU CRESCIMENTO NOS ULTIMOS ANOS )
• GUERRAS NO ORIENTE MÉDIO, ONU E TERRORISMO.
• BRICS,BREXIT E BLOCOS ECONOMICOS
• TOPICO ABERTO PARA DEBATES, COMENTAR NOTICAS DO ANO
PASSADO (2020) E TIRAR DUVIDAS.
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  • 1. AULÃO – CIÊNCIAS HUMANAS PROFESSORES: Lucas França / Pedro Robsons
  • 3. DICAS • PRIMEIRO LER O COMODOPERGUNTA ANTES DO TEXTO. • AO LER O TEXTO TENTAR INDENTIFICAR O ASSUNTO/TEMPO/MOMENTO HISTORICO E SEMPRE GRIFAR PALAVRAS CHAVES, COMO: TEORIAS, AUTORES... ETC... • INDENTIFICAR O NIVEL DA DIFICULDADE DAS QUESTÕES
  • 4. CONCEITOS GEOGRAFICOS • GEOGRAFIA É A RELAÇÃO HOMEM COM O MEIO NO ESPAÇO GEOGRAFICO • ESPAÇO GEOGRAFICO É ONDE ESSA RELAÇÃO ACONTECE • PAISAGEM É TUDO QUE PODE SER VISTO E SENTINDO PELO INDIVIDUO • TERRITORIO É O ESPAÇO QUE É DELIMITADO POR LEISPODERPOLITICAFRONTEIRAS. • REGIÃO VEM DA IDEIA DE INDENTIFICAR CARECTERISTICAS SEMELHENTES PARA MELHOR ORGANIZAÇÃO • LUGAR É O ESPAÇO/PAISAGEM QUE QUE O INDIVIDUO TEM QUESTÃO DE AFETO
  • 5. CARTOGRAFIA • Como no próprio edital do enem aborda a cartografia: “Representação espacial - Projeções cartográficas; leitura de mapas temáticos, físicos e políticos; tecnologias modernas aplicadas à cartografia”. • ELA VAI TA SEMPRE ABORDANDO OUTRO TEMA • SEMPRE LER O COMADO DA QUESTÃO, DEPOIS TITULO E LEGENDA. • PRESTAR ATENÇÃO NOS “MAPAS TEMATICOS” MAPAS QUE POSSUIEM ANAMOFORSE*, MODIFICAÇÃO PARA MELHOR ABORDAGEM DO TEMA. • LEMBRAR DOS TERMOS CARTOGRÁFICOS, COMO: PONTOS CARDEAIS, COORDENADAS (LATITUDE E LONGITUDE),AS LINHAS DO EQUADOR, TRÓPICOS DE CÂNCER E CAPRICÓRNIO, FUSOS HORÁRIOS (SEMPRE LEMBRAR DO MERIDIANO DE GREENWIC)
  • 6. GEOLOGIA • TEMPO GEOLOGICO: ARQUEOZOICAZ, PROTEROZOICA, PALEOZOICA, MESOZOICA E CENOZOICA • ESTRUTURA GEOLOGICA:CRÁTONS, BACIAS SEDIMENTARARES E DOBRAMENTOS MORDENOS • ESTRUTURA DA TERRA: CROSTA, MANTO E NÚCLEO • AGENTES INTERNOS PLACAS TECTÔNICAS (SEUS NOMES, ONDE FICAM E COMO ELAS SE MOVEM) (LEMBRANDO QUE A MOVIMENTAÇÃO DAS PLACAS GERAM ABALOS SISMICOS OU
  • 7.
  • 8. GEOLOGIA • AGENTES EXTERNOS • INTEMPERISMO(FISICO E QUIMICO)>EROSÃO(EÓLICA, PLUVIAL, FLUVIAL, GLACIAL E MARITIMA>SEDIMENTAÇÃO. •
  • 9. HIDROGRAFIA • LEMBRAR A RELAÇÃO ÁGUA E O HOMEM. • LEMBRAR DA IMPORTANCIA DE MEIOS SUSTENTAVEIS DE USO DA ÁGUA • BACIAS HIDROGRAFICAS DO BRASIL (BACIA DO SÃO FRANS. E SUA TRANSPOSIÇÃO) • CICLO DA ÁGUA • CORPO DO RIO:NASCENTE-AFLUENTE-FOZ (MAIORIA DOS RIOS BRASILEIROS SÃO MEANDROS E PERENES.)
  • 10.
  • 11.
  • 12. No litoral sudeste, especialmente na região de Cabo Frio (RJ), ocorre, por vezes, um fenômeno interessante, que abaixa a temperatura da água do mar a até 14 °C, nos meses de janeiro e fevereiro. Isso acontece devido ao vento, que, no verão, sopra constantemente da direção nordeste. Assim, esse vento constante empurra as águas da superfície, que haviam sofrido insolação e, portanto, estavam aquecidas (em torno de 26 °C), para o oceano aberto. Origina-se, então, uma lacuna de água junto à costa, que é preenchida por águas profundas, bem mais frias, que sobem e atingem a superfície. A ascensão das águas frias é chamada de ressurgência. VIEIRA, A. C. M.; ALVES, D. S. C.; MATSCHINSKE, E. G. Influência das correntes oceânicas no clima do Brasil. Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 10 out. 2015. Uma importância econômica do fenômeno apresentado reside no fato de que ele favorece o surgimento de A -recifes de corais, atraindo o turismo. B -áreas de cardumes, beneficiando a pesca. C -zonas de calmaria, facilitando a navegação. D -locais de águas límpidas, favorecendo o mergulho. E -campos de sedimentos orgânicos, formando o petróleo.
  • 13. Os antigos filósofos, observando o grande volume de água de rios como o Nilo, Reno e outros, imaginavam que as chuvas eram insuficientes para alimentar tão consideráveis massas de água. Foi no século XVIII que Pierre Pernault mediu a quantidade de chuva durante três anos na cabeceira do rio Sena. Também mediu o volume de água do referido rio e chegou à conclusão de que apenas a sexta parte se escoava e o restante era evaporado. LEINZ, V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional, 1989 (adaptado). A investigação feita por Pierre Pernault contribuiu diretamente para a explicação científica sobre A - Intemperismo químico B – Rede de drenagem C – Degelo de altitude D – Erosão Pluvial E – Ciclo da água
  • 14. • Decifrando a Terra • TEIXEIRA, W. et. al. (Orgs.) Decifrando a Terra. • São Paulo:Companhia Editora Nacional, 2009 (adaptado). • O esquema mostra depósitos em que aparecem fósseis de animais do Período Jurássico. As rochas em que se encontram esses fósseis são: • a) magmáticas, pois a ação de vulcões causou as maiores extinções desses animais já conhecidas ao longo da história terrestre. • b) sedimentares, pois os restos podem ter sido soterrados e litificados com o restante dos sedimentos. • c) magmáticas, pois são as rochas mais facilmente erodidas, possibilitando a formação de tocas que foram posteriormente lacradas. • d) sedimentares, já que cada uma das camadas encontradas na figura simboliza um evento de erosão dessa área representada. • e) metamórficas, pois os animais representados precisavam estar perto de locais quentes.
  • 15.
  • 16. DEMOGRAFIA TERMOS. • população absoluta: número exato de pessoas que vivem em um determinado território; • superpopulação: quando o número de pessoas de um território é maior do que os recursos sociais e econômicos conseguem suportar; • taxa de natalidade: número de nascimentos que acontecem em uma determinada área; • taxa de fecundidade: número de nascimentos bem-sucedidos menos o número de falecimentos no parto; • taxa de mortalidade: número de óbitos em um determinado local; • crescimento vegetativo (ou natural): crescimento populacional de um determinado território. É obtido subtraindo-se da taxa de natalidade os números da taxa de mortalidade; • crescimento migratório: é a taxa de crescimento de um país obtida pela razão entre o número de imigrantes (pessoas que chegam ao país) e o número de emigrantes (pessoas que saem do país); • crescimento demográfico (ou populacional): é obtido por meio da razão entre o crescimento vegetativo e o crescimento migratório; • êxodo rural: migração massiva de pessoas que saem do meio rural para o meio urbano; • metropolização: migração massiva de pessoas saindo de pequenas e médias cidades para grandes metrópoles; • migração pendular: movimento migratório diário de uma população. Geralmente envolve moradia em uma cidade e atividades profissionais em outra, com deslocamento todos os dias.
  • 17. DEMOGRAFIA • LEMBRA DO IBGE E SUA FUNÇÃO • LEMBRAR DE COMO CONFLITOS GERAM UMA MIGRAÇÃO FORÇADA (PRECONCEITOXENOFOBIA) • TEORIAS DEMOGRAFICAS: MALTHUSIANA, NEOMALTHUSIANA E REFORMISTA • INTERPRETAÇÃO DE GRAFICOS E PIRAMIDE ETARIA
  • 18.
  • 19. AGRICULTURA NO BRASIL • PROBLEMAS DE CONCETRAÇÃO DE TERRA (REFORMA AGRARIA) • A IMPORTANCIA DA REVOLUÇÃO VERDE E COMO O EUA IMPOS FUNÇÕES EM PAISES SUBDESENVOLVIDOS • EXPANÇÃO DO AGRONEGOCIO E CONSEQUENCIAS NO CERRADO BRASILEIRO • AGRONEGOCIO E CONFLITO COM MST E INDIGINAS. • AGRICULTURA FAMILIAR, JK (1950), DIFICULDADES DA VIDA DO PEQUENO AGRICULTOR E EXODO RURAL] • USO DE INSUMOS • PEGADA AMBIENTALQUESTÃO AMBIENTAL E MEIOS SUSTENTAVEIS
  • 20. URBANIZAÇÃO NO BRASIL • SERTORES SEGUNDARIOS E TERCEÁRIOS. • 1930/1950/1990 • O processo de urbanização refere-se ao crescimento das cidades em virtude do aumento populacional. • O aumento da população nas grandes cidades está associado ao êxodo rural, ou seja, ao fato de a população deixar a zona rural para dirigir-se aos centros urbanos. • O processo de urbanização ocorre segundo fatores atrativos, como a industrialização, e fatores repulsivos, como a modernização do campo. • Atualmente mais da metade da população mundial vive na zona urbana. • De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, aproximadamente 80% da população brasileira vive nos centros urbanos • Hierarquia urbana: Metrópole, Conurbação, Megacidade e Megalópole. • Problemas urbanos. • Industrialização
  • 21. GLOBALIZAÇÃO • MOMENTO PÓS GUERRA FRIA • MERCADO FINANCEIRO E EMPRESAS MULTINACIONAIS E O MEIO TECNICO INFORMACIONAL • INTERAÇÃO ENTRE PESSOAS E PRODUTOS NO MUNDO TODO • modernização técnica; • comunicação mais rápida e eficiente; • aumento das trocas entre pessoas e lugares; • aprofundamento das desigualdades e da má distribuição de renda; • empobrecimento; • desemprego.
  • 22. GEOPOLITICAS E ATUALIDADE • EUA X CHINA (CHINA E SEU CRESCIMENTO NOS ULTIMOS ANOS ) • GUERRAS NO ORIENTE MÉDIO, ONU E TERRORISMO. • BRICS,BREXIT E BLOCOS ECONOMICOS • TOPICO ABERTO PARA DEBATES, COMENTAR NOTICAS DO ANO PASSADO (2020) E TIRAR DUVIDAS.