eres o no creativo? ejercicios para mejorar la creatividad

3. La revista “CREATIVIDAD EN EL DISEÑO”, es una
publicación especial, donde se mostrarán varias
cosas sobre la creatividad, qué es, cómo desarrollarla
y cuáles son las características de una persona
creativa….
Espero que disfruten mucho la revista ya que ha sido
creada para el bien y entretenimiento de los lectores.

4. ¿Què es la Creatividad?................................................................................................................. 5
¿Cómo saber si soy Creativo o No?............................................................................................... 5
Sobre la Libertad…......................................................................................................................... 6
Ejercicios para la Creatividad ........................................................................................................ 6
 Escribir palabras que respondan a una condición determinada:...................................... 6
 Crear analogías:................................................................................................................. 6
 Hacer preguntas a los alumnos:........................................................................................ 7
 Cadáver exquisito:............................................................................................................. 7
 Buscar usos inusuales:....................................................................................................... 7
 Sintetizar ........................................................................................................................... 7
 Trazar un plan:................................................................................................................... 8
 Relacionar imágenes ......................................................................................................... 8
 Crear cuentos imaginativos............................................................................................... 8
 Escribir autobiografías....................................................................................................... 8
Estudia las reglas… y después rómpelas ....................................................................................... 8
El movimiento se demuestra andado ........................................................................................... 9
Contra el bloqueo creativo............................................................................................................ 9
Alimenta tu mente y no descuides tu cuerpo............................................................................. 10

5. ¿Qué es la Creatividad?
Es una cualidad propia del ser humano, pero no por ello
es innata, sino que puede trabajarse con sencillos
ejercicios.
Según Guilford define la creatividad como la cualidad
de huir de lo obvio, lo seguro y lo previsible para
producir algo que, resulta novedoso.
La creatividad en sentido limitado, se refiere a las
aptitudes que son características de los individuos
creadores.
¿Cómo saber si soy Creativo o No?
Hay varias caracterìsticas que definen el perfil creativo de las personas,
donde se pueden destacar las siguientes:
 Fluidez: es la habilidad para generar un gran número de ideas,
relaciones entre objetos o expresiones.
 Sensibilidad: aptitud para descubrir diferencias o fallos y la creación
de un protocolo de actuación para resolverlo.
 Flexibilidad: Habilidad para transformar, cambiar o reinterpretar ya
sea de forma espontánea o adaptar una estrategia para alcanzar el
objetivo.
 Originalidad: la capacidad para dar respuesta poco corrientes,
novedosas o que se salen de lo común.
Características cognitivas Características afectivas
- Fineza de percepción. - Soltura y Libertad.
- Capacidad Intuitiva. - Entusiasmo.
- Imaginación. - Profundidad.
- Capacidad Crítica. - Tenacidad.
- Curiosidad Intelectual. - Sensibilidad
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6. Sobre la Libertad…..
¿Libertad? Interesante, eh? Según esto, el mejor diseño, el más creativo,
vendría de parte de artistas freelance, por definición tenemos una vida
libre, creativa, original, contraria a la norma… y eso al final se debería ver
plasmado en nuestro trabajo.
¿Pero, no te sorprende que hayan factores de personalidad como tenacidad,
capacidad crítica, curiosidad intelectual…? Son factores que implican
esfuerzo consciente, así que requieren entrenamiento y ejercicio.
Ejercicios para la Creatividad
A continuación se presentará un listado de actividades que los profesore en
la carrera de diseño pueden hacer a los alumnos para ejercictar su
creatividad:
 Escribir palabras que respondan a una condición
determinada:
Que terminen en un sufijo dado, o comiencen
por un prefijo o una letra concreta. Un ejemplo
muy bueno para este tipo de actividad es el
juego de las palabras encadenadas, en donde el
profesor dice una palabra y uno de los alumnos
debe pensar una palabra que empiece por la
última sílaba de la palabra mencionada por el
profesor. Así se ejercitará vocabulario y se
repasará cómo están formadas las palabras en
sílabas.
 Crear analogías:
Dar una lista de palabras a los alumnos y se les pide que piensen en
sinónimos y contextos en los que cada palabra cambia o puede adquirir un
sentido diferente. Con esta actividad se está ejercitando la fluidez.
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7.  Hacer preguntas a los alumnos:
Proponer un problema y cuando se resuelva,
pedir una o más maneras de resolver el
problema, por ejemplo unir 5 puntos con 8
líneas rectas sin levantar el lápiz.
Lo bueno de este ejercicio es que ofrece
distintas soluciones por lo que los alumnos
pueden buscar y comparar las soluciones que
cada uno vaya encontrando. Ejercitando así la
característica de la flexibilidad.
 Cadáver exquisito:
Creado por los surrealistas a principios del S. XX, se
trata de un trabajo colaborativo en donde a partir
de lo que ha dibujado una persona, se debe dibujar lo
primero que se le pase por la cabeza y dejar que otro
continúe. Lo ideal es formar grupos de 5 a 8
personas para realizar esta actividad.
 Buscar usos inusuales:
Se presentan diferentes imágenes de objetos y se pide a los alumnos que
elaboren una lista de 10 usos que le podrían dar a los objetos que no sean los
usuales.
 Sintetizar
Ponles un vídeo y pide a tus alumnos que lo
renombren de manera que en pocas palabras
resuma lo que han visto.
Otra actividad para sintetizar puede ser que le
den un título a un cuadro y después se compare
con el título original. De esta manera se hace una
labor de interpretación de lo que les sugiere el
cuadro y a su vez están aprendiendo.También se puede relacionar con
actividades anteriores como la de usos inusuales o el cadáver exquisito, pide
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8. a tus alumnos que hagan un slogan para uno de los 10 usos inusuales de cada
objeto o para el dibujo colaborativo que han creado.
 Trazar un plan:
Pedirles que escriban cómo irían a un lugar de la ciudad paso a paso, sin
utilizar el camino de siempre, y pudiendo elegir cualquier medio de
transporte. Con esta actividad se ejercita la originalidad pero también se
puede ver el grado de elaboración o perfeccionamiento que tienen los
estudiantes.
 Relacionar imágenes
Se ponen dos objetos en el proyector que en
principio no tienen ninguna relación y la tarea
consiste en pensar cómo pueden estar
relacionados ambos objetos. Se puede utilizar
una app para ipad como Strip designer. En la
mediateca de ScolarTIC podéis ver un video
tutorial sobre cómo utilizar esta herramienta.
 Crear cuentos imaginativos
Crear un personaje en que cada uno haga
su aporte de 140 caracteres a la historia
del personaje.
 Escribir autobiografías
Pídeles que hagan una redacción sobre
quiénes son, qué hacen en sus ratos libres,
qué les gusta y qué les gustaría ser, con esto además de estimular la
creatividad, sabrás cuáles son sus intereses y podrás elegir objetos para los
próximos ejercicios de creatividad.
Estudia las reglas… y después rómpelas
La creatividad no es otra cosa que romper reglas, pero para poder
romperlas hay que conocerlas. Por eso es imprescindible estudiar a los
clásicos… ya seas escritor, pintor o diseñador. Ej: si quieres ser un buen
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9. pintor abstracto primero estudia el realismo. Fíjate que los diseñadores
llevamos este punto al proceso de diseño, lo primero que hacemos es
estudiar al cliente (conocemos sus reglas) para posteriormente forzarlas,
estirarlas, romperlas… cuando lo conseguimos de manera efectiva
obtenemos un diseño memorable.
El movimiento se demuestra andado
No existe diseñador que antes de ponerse a trabajar ya sepa exactamente
lo que creará. Lo primero lógicamente es conocer al cliente, elaborar la
información, asimilarla, y luego… descansa, desconecta, relájate, las buenas
ideas aparecen cuando estás haciendo otra cosa. Cuando vuelvas a tu
escritorio, siempre, siempre, siempre, empieza garabateando en una hoja de
papel (o en Photoshop). La idea es enfrentarte al lienzo en blanco de forma
relajada, así desconectes tu cerebro racional y activas áreas menos
conscientes, donde las ideas no se rigen por la lógica, si estás agusto las
ideas empezarán a unirse, tomando forma. Si puedes hacer esto mismo en
algún lugar o en compañía de alguien que te haga sentir bien, muchísimo
mejor.
Contra el bloqueo creativo
Una vez llega el bloqueo creativo tiene difícil solución, sólo intenta
relajarte, pasea, lee una revista, sal con amigos… piensa que es mejor
perder 2 horas de esta manera, que perder todo el día delante del lienzo en
blanco. Lo mejor es prevenirlo, simplemente organiza tu vida para que el
trabajo no sea una pesadilla.
 No cojas encargos de última hora o demasiado trabajo.
 No trabajes para gente que no coincida en tu manera de entender el
diseño.
 Planifica el trabajo para tener tu tiempo de ocio.
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10.  Haz descansos cortos cada 1 ó 2 horas.
 Empieza tu día con tareas rutinarias a modo de calentamiento, poco
después, antes de cansarte, cambia a tareas creativas.
 Intenta hacer encargos variados: logotipos, páginas web, ilustración…
 Échate una siesta de vez en cuando, las mejores ideas aparecen
cuando estás en ese estado entre dormido y despierto.
Por desgracia no es tan fácil compaginar esto con la práctica real del
diseñador. Supongo que manejar el estrés es otra cualidad del buen
diseñador.
Alimenta tu mente y no descuides tu cuerpo
Debes tomar en cuenta que todo lo que te rodea puede inspirar tu próximo
diseño.
Si eres diseñador uno de tus mayores problemas será el sedentarismo y los
problemas de espalda te acompañarán durante toda tu vida, ni que decir que
es imposible ser creativo cuando te duele la espalda. Por eso te aconsejo
que saques tiempo para hacer deporte, ve al gimnasio, practica tu deporte
preferido… intenta estar en forma. Igual con la dieta, come variado, mucha
fruta y verdura. Si estás obeso plantéate adelgazar un poco. Para ser
creativo tienes que ser feliz, y esto solo sucederá si estás bien físicamente.
REFERENCIAS:
http://www.neuronilla.com/documentate/articulos/18-creatividad-formacion-y-como-
desarrollarla/426-creatividad-y-diseno-sergio-ordonez
http://educacionysolidaridad.blogspot.com/2013/02/actividades-para-
ejercitar-la.html 10