2. Паспорт бібліотеки
1. Завідувач бібліотеки - Данчук Алла Сергіївна
2. Контактний телефон – 51675
3. Загальна площа бібліотеки – 62 м²
4. Абонемент - 62 м²
5. Бібліотечний фонд – (на 01.12.2013р.)
Кількість художньої літератури – 5625
Кількість підручників – 3143
Кількість методичної літератури – 278
6. Загальна кількість користувачів - (на 01.12.2013р.)
Учні – 174
Вчителі – 24
Батьки – 18
3. Бібліотека працює під девізом:
Хто володіє інформацією, той досяг успіху”.
Завдання бібліотеки
Сприяння
реалізації деджавної
політики в галузі освіти,
розвитку навчально-виховного
процесу, виховання шанобливого
ставлення до книги
Виховання у школярів інформаційної
культури, культури читання,
свідомого
осмислення добору інформаційних
джерел
Формування вміння користуватися
Бібліотекою, її довідковим апаратом,
розвиток пізнавальних здібностей
школярів, сприяння успішному
засвоєнню навчальних програм.
Підвищення бібліотечної культури
учнів засобами бібліотечнобібліографічних уроків, проведення
дня бібліотеки, тижня книги;
оновлення змісту, форм і методів
індивідуальної роботи з читачами.
4. Основні напрямки роботи
бібліотеки
У своїй роботі бібліотека керується Законом України “Про освіту”, Законом
України “Про бібліотеки і бібліотечну справу”, Положенням “Про
бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу.
З метою розкриття бібліотечного фонду, розвитку читацьких інтересів
самоосвіти учнів, в бібліотеці оформленні книжкові виставки та
тематичні полиці:
Квітни мово, зірницями слова;
Геній правди;
Літературна Хмельниччина;
Шануймо історію рідного краю;
Тобі розкаже сива давнина;
Україна на шляху до Європи;
Майбутньому абітурієнту;
Цікаве про тварин та рослин;
Новинки - цікавинки;
5. Книжковий фонд бібліотеки розкриває
система каталогів і картотек:
систематичний, алфавітний каталог,
картотека підручників, журнальних
публікацій, сценаріїв виховних заходів,
а також підібрані тематичні папки
“Берегиня”, “Люби і знай свій рідний
край”, “Майбутньому абітурієнту”, “Суд
над нікотином та алкоголем”.
6. Виховання бібліотечно-бібліографічної
грамотності учнів починається з перших років
перебування дитини у школі. Під час
індивідуальних та групових бесід діти вчаться
користуватися бібліотекою, вибирати книги за
книжковими виставками, для них оформлено
невеличкі ілюстровані пам’ятки читача
“Книжчині поради”, “Звернення книги до
читача”, “Поради бібліотекаря читачамшколярам”. Для молодших школярів
проводяться бібліотечні уроки “Подорож
книжковим містом”, “Як книга приходить до
людей”, “Твої перші енциклопедії”, “Книги
треба берегти-кращі друзі нам вони”.
7. Діапазон пізнання книги значно розширюється на
бібліотечних уроках для учнів середнього
шкільного віку. Основні теми бібліотечних уроків,
усних журналів, це: “Твій друг – словник”, “Як
вибрати книгу для навчання і цікаву для
читання”, “У світі каталогів і картотек”,
“Енциклопедії – книги, які знають все”,
”Бібліотечні каталоги та картотеки – джерела
пошуку інформації”.
В інформаційній роботі шкільна бібліотека
використовує масові, групові та індивідуальні
форми роботи, зокрема:
- інформаційні списки літератури “Знайомтеся:
нові надходження “;
- презентація “Періодичні видання 2014р.”;
- книжкові викладки “До вас книга прийшла”;
- презентація книги;
- дні інформації “Навколо світу сторінками
періодичних видань”, “Твоя перша книжка”;
8. Інформаційна робота здійснюється також у формі
бібліографічних оглядів літератури, як художньої,
так і науково – популярної та публіцистичної.
Не менш значимими в інформаційній роботі є
тиждень дитячої книги. Це загальношкільне свято,
в якому бере участь весь колектив школи.
Під час проведення предметних тижнів бібліотека
готує інформаційні бюлетені, тематичні списки
“Радимо прочитати”, ”Літературний календар
місяця”, “Хвилинки цікавих повідомлень”,
готуються тематичні підбірки “Мова – скарбниця
духовності народної”, “Українська держава: історія
і сучасність”.
У бібліотеці оформлено інформаційний куток
читача “Книголюб”. Тут зібрано документи шкільної
бібліотеки, звернення до читачів, матеріали акції
“Живи, книго !”
