Document d'accompagnement à l'atelier sur les systèmes de transmission et de transformation du mouvement

1. Science-technologie
Univers
technologique
Journée régionale du 16 novembre 2012
Animateurs: Joanne Faucher, Jacques Doré, CSRDN
Co-animatrice: Louise Roy, RÉCIT FGA, SR Laurentides

2. Déroulement de l’atelier
 Objectifs de l’atelier
 Formation des équipes (2)
 Activité
 Retour sur les connaissances à
construire

3. Objectifs de l’atelier
 Appropriation des nouveaux savoirs
 Exploration d’une méthode
pédagogique « révolutionnaire »

4. Concepts généraux

5. Liens avec le programme
 Cours du programme
◦ SCT-3061
◦ SCT-4063
 Méthode
◦ Méthode technologique sous l’angle de
l’observation

6. Concepts prescrits vus dans
l’atelier
 Ingénierie mécanique
◦ Fonctions et liaisons (degrés de liberté)
◦ Transmission de mouvement
◦ Transformation de mouvement
◦ Changement de vitesse
 Langage des lignes
◦ Lignes de base, dessins de construction
◦ Formes de
représentation, projections, cotation
◦ Standards et représentations (schémas de
principe et symboles normalisés)

7. ACTIVITÉ
D’APPROPRIATION

8. Activités
 Chaque équipe prend un kit à monter et construit
le montage à partir de la photo
 Ensuite les équipes complètent le document
◦ Nom du mouvement
◦ Dessin du schéma (symbole normalisé)
◦ Décrire le mouvement (réversibilité) (III)
◦ Trouver un objet courant utilisant ce mouvement
◦ Expliquer le choix du mouvement dans l’objet (IV)
 Les participants écrivent leur résultat au TNI
(nom, symbole normalisé et réversibilité)
 Étude et complément d’un dessin technique
(utilisation d’une pièce du montage)
◦ Réaliser le dessin d’un objet simple en utilisant les
conventions (projection orthogonale, une seule vue)
 Étude du changement de vitesse

9. INGÉNIERIE MÉCANIQUE

10. Caractéristiques des liaisons
Directe Indirecte
Rigide Élastique
Démontable Indémontable
Totale Partielle
Source de l’image: Parharm, 6 novembre 2012
http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Bicycle_pedal_animation.gif

11. Types de liaisons
 Glissière: translation sur un seul axe
 Encastrement: aucun mouvement
 Appui-plan: mouvement en parallèle au
plan
 Pivot: rotation sur un seul axe
 Pivot-glissant: translation et rotation sur
un seul axe
 Rotule: rotation sur plusieurs axes
 Hélicoïdale: rotation amenant une
translation sur le même axe

12. Système mécanique
 Un système mécanique est formé d’un
organe moteur et d’un organe
récepteur. Il peut y avoir des organes
intermédiaires
 Un système mécanique est réversible
quand on peut interchanger l’organe
moteur et l’organe récepteur
 Les systèmes mécaniques ont pour
fonction de transmettre ou de
transformer un mouvement

13. Les transferts de
mouvements
• Roues de friction
• Roues dentées
Transmission • Courroie et poulies
de mouvement • Chaîne et roues dentées
• Roues dentées et vis sans fin
• Bielle et manivelle
Transformation • Pignon et crémaillère
de mouvement • Came et tige-poussoir
• Vis et écrou

14. Changement de vitesse
 Une transmission de mouvement peut
entraîner un changement de vitesse
 Elle peut également augmenter ou
diminuer la force
 Une augmentation de la vitesse entraîne
une diminution de la force et vice-versa
Source de l’image: Tvskyfreak, 6 novembre 2012.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mechanism_blue.png?usela
ng=fr

15. LANGAGE DES LIGNES

16. La représentation d’un objet
 Croquis
 Schéma de construction,
 Schéma de principe
 Symbole normalisé
 Dessin technique et dessin de
fabrication
◦ Les lignes de base
◦ Les tracés géométriques

17. Les projections
 Axonométrique (vue éclatée)
Projection
parallèles
 Oblique
s
 Orthogonale isométrique
 Orthogonale à vues multiples
Les projections
coniques (points
de fuite) ne sont
pas vues en SCT