Mapa unadista del 3 reto

2. Lorena Montoya Velásquez
CC:1041530480

3. Respuesta
Respuesta
Respuesta

4. De muchas maneras ya que mi proceso de formación se base en aprender nuevas cosas de saber
distribuir mi tiempo y exigirme yo misma de identificar que debo hacer y cuando lo debo hacer de
evaluar mi trabajo y saber si lo que estoy haciendo está bien o mal, de respetar la opinión de los
demás de aprender a ver las cosas desde otros puntos de vista de argumentar mis saberes y
habilidades.
Cuando se unen varias personas con diferentes puntos de vista y criterios se puede formar un
debate de ideas y argumentos sobre un tema en específico los cuales van a ampliar las
formas de ver las cosas ya que todos van a dar su punto de vista, de los cuales podemos
hacer uso en nuestro aprendizaje ya que pueden ser cosas que no sabíamos y todas las ideas
se reúnen para llegar a una conclusión donde se presentara un trabajo mucho más amplio.
Lorena Montoya Velásquez
Aprendizaje autónomo, aprendizaje significativo y aprendizaje colaborativo.

5. Respuesta
Respuesta
Nombre
Respuesta

6. Respuesta
Respuesta
Nombre
Respuesta

7. Respuesta
Respuesta
Nombre
Respuesta

8. Incluyan en esta parte el escrito
colaborativo, para lo cual, deben insertar
las diapositivas que sean necesarias.
Respuesta
Ser un estudiante muy
autónomo sobre su educación
ya que será el responsable de
aprender en un nuevo
escenario con diferentes retos
a enfrentar, ser una persona
con gran capacidad de liderar
porque tendrá que ser el líder
de su camino, se debe de
contar con mucha disciplina y
dedicación para ser un
estudiante UNADISTA.
Respuesta
Respuesta Respuesta

9. Incluyan en esta parte el escrito
colaborativo, para lo cual, deben insertar
las diapositivas que sean necesarias.

10. Incluyan en esta parte el escrito
colaborativo, para lo cual, deben insertar
las diapositivas que sean necesarias.

11. Incluyan aquí el enlace del video
y un pantallazo de su portada.

12. Aprendizaje unadista - Autoevaluación
¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?
a. Desempeño alto, porque...:
o Sí, ya que esto es fundamental para el aprendizaje.
¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?
a. Desempeño alto, porque...:
o Sí porque me guía a lo que debo hacer
¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?
a. Desempeño alto, porque...:
o Sí, ya que entendí de buena manera lo leído
La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.
a. Desempeño alto, porque...:
o Sí, ya que conocí varios puntos de vista.
¿Qué debo mejorar?
Respuesta: La interacción con mis compañeros.
¿Cómo lo lograré?
Respuesta: Conociéndolos un poco más.

13. Alvis, A., Liz, R., y Tabarquino, D. (2019). OVA Aprendizaje Unadista. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31812