2. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
DE SAN LUIS POTOSÍ
EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL EN EL PREESCOLAR
CATEDRÁTICA: EUNICE CRUZ DÍAZ DE LEÓN
IBARRA ZAPATA ALMA LORENA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
1º “A”
A 25 DE MAYO DE 2014

3.  El plástico es una sustancia cuya
principal característica es la
capacidad de ser moldeada
bajo diversas circunstancias y
creada a partir de la adición de
moléculas basadas en el carbono
para producir otras de gran
tamaño, conocidas como
polímeros.
¿QUÉ ES EL PLÁSTICO?

4.  El plástico generalmente se extrae
de un subproducto del petróleo,
"nafta", una vez que pasa por un
proceso de separación se
convierte en la materia prima
para la fabricación del plástico,
esto representa del 3% al 5% de
cada barril de petróleo extraído,
si este porcentaje no se utilizara
para la fabricación de plástico, se
perdería al quemarse produciendo
CO2 y otros gases.

5.  El plástico es un material
noble, fuerte/durable,
flexible, versátil, ligero,
seguro, resistente al agua,
reciclable, reusable y
virtualmente indestructible,
por estas características
tiene múltiples aplicaciones.

6. En la mayoría de los casos, es uno de los
mejores materiales; por sus propiedades
físicas, mecánicas y su relación costo
beneficio, está presente en todas las
industrias: para la fabricación, protección
del deterioro, conservación de
características y contaminación de diversos
productos, entre otros beneficios.

8.  PET (polietilen tereftalato) es un polímero plástico que se
obtiene mediante un proceso de polimerización de ácido
tereftálico y monoetilenglicol. Es un polímero lineal, con un alto
grado de cristalinidad y termoplástico en su comportamiento, lo
cual lo hace apto para ser transformado mediante procesos de
extrusión, inyección, inyección-soplado y termoformado.

9.  El descubrimiento de polietilentereftalato, mejor conocido
como PET, fue patentado como un polímero para fibra por J.
R. Whinfield y J. T. Dickson. Investigaron los poliésteres
termoplásticos en los laboratorios de la Asociación Calico
Printers. durante el periodo de 1939 a 1941.
J.R. Whinfield J.T. Dickson

10.  La producción comercial de fibra de poliéster comenzó en 1955;
desde entonces, el PET ha presentado un continuo desarrollo
tecnológico hasta lograr un alto nivel de sofisticación basado en
el espectacular crecimiento del producto a nivel mundial y la
diversificación de sus posibilidades.

11.  A partir de 1976, se le usa para la fabricación de envases ligeros,
transparentes y resistentes principalmente para bebidas. Sin
embargo, el PET ha tenido un desarrollo extraordinario para
empaques. En México, se comenzó a utilizar para este fin a mediados
de la década de los ochenta.

12.  Los primeros envases de aparecen en el mercado alrededor del
año 1977 y desde su inicio hasta nuestros días el envase ha
supuesto una revolución en el mercado y se ha convertido en el
envase ideal para la distribución moderna.
 Por esta razón el polietilentereftalatose ha convertido hoy en el
envase más utilizado en el mercado de la bebidas refrescantes,
aguas minerales, aceite comestible y detergentes; también bandejas
termoformadas, envases de salsas, farmacia, cosmética, licores, etc.

13.  Cristalinidad y transparencia, aunque
admite cargas de colorantes
 Buen comportamiento frente a
esfuerzos permanentes
 Alta resistencia al desgaste
 Muy buen coeficiente de deslizamiento
 Buena resistencia química
 Buenas propiedades térmicas
 Muy buena barrera a CO2, aceptable
barrera a O2 y humedad.
 Compatible con otros materiales
barrera que mejoran en su conjunto la
calidad barrera de los envases y por
lo tanto permiten su uso en marcados
específicos.
 Totalmente reciclable
 Aprobado para su uso en productos
que deban estar en contacto con
productos alimentarios.

14. Las propiedades físicas del
PET y su capacidad para
cumplir diversas
especificaciones técnicas han
sido las razones por las que
el material haya alcanzado
un desarrollo relevante en la
producción de fibras textiles
y en la producción de una
gran diversidad de envases,
especialmente en la
producción de botellas,
bandejas, flejes y láminas.

16.  La conservación de materia prima - reduce la necesidad de
materia prima petroquímica virgen.
 Menos energía se requiere cuando se convierte PET reciclado a
un equivalente virgen, ya sea en hojuelas o pellets.
 Menos emisiones de gases de efecto invernadero.

17.  Cada vez son más las empresas que se preocupan por que
tanto sus procesos como los materiales que utilizan se
puedan reciclar fácilmente con el fin de preservar el medio
ambiente. El fleje de acero es muy difícil de reciclar así
como de desechar, el fleje de PET no tiene este problema al
ser fácil de reciclar y de desechar.

18.  Una gran ventaja del fleje de PET con
el de acero es que no contiene
esquinas o bordes filosos, es común ver
accidentes en empresas en la cual los
operadores sufren de cortadas u otras
lesiones debido al uso del fleje de
acero. Además el fleje de acero
produce un efecto de látigo a la hora
de removerlo de la carga el cual es
peligroso y causa diversos accidentes.

19.  El fleje de PET es más barato
que el del acero. Se pueden
lograr ahorros desde un 25%
al cambiar el fleje de acero
por el del PET. Además el PET
no es u producto con cambios
tan radicales en precios como
lo es el acero por lo que
permite ofrecer un precio
mucho más estable.

21.  La Organización Mundial de la Salud y UNEP han declarado
conjuntamente que la disrupción endocrina (uno de los efectos del
plástico) es una crisis global. Un grupo internacional de 10
científicos ha solicitado que los gobiernos declaren el plástico como
residuo peligroso.

22. El plástico tarda cientos
de años en
descomponerse en el
medio ambiente, hasta
1.000 años según el tipo
de plástico. Utilizar
masivamente un material
tan duradero para
objetos desechables es
un error de
consecuencias
catastróficas a nivel
global.

23. Algunos de los aditivos
tóxicos del plástico,
como el potente
disruptor endocrino
bisfenol A, contaminan
la sangre de más del
90% de la población,
incluidos los niños recién
nacidos.

24.  Cáncer: Cáncer de mama, útero, ovarios, vagina y cérvix, cáncer del
cerebro y sistema nervioso, leucemias, cáncer de pulmón y del sistema
respiratorio, cáncer de próstata y testículos, cáncer de hígado y de
riñón, linfomas…
 Infertilidad, abortos espontáneos, quistes uterinos
 Pubertad precoz en niñas
 Deformaciones del pene en niños, hipospadias.
 Hiperactividad, deficiencia de atención, parkinson.
 Autismo
 Enfermedad cardiovascular
 Obesidad
 Diabetes

25.  Estos fragmentos contaminan ya todos los mares y costas del
planeta y están presentes en prácticamente todos los
ecosistemas. Los fragmentos de plástico son ingeridos por
animales, incluso por seres microscópicos como el plancton,
contaminando la cadena alimentaria de la que dependemos.

26.  La gran mayoría de los
desechos plásticos
recogidos “para reciclar”
en realidad son
exportados a países
pobres, incinerados,
convertidos en objetos no
reciclables, o arrojados
directamente al vertedero.

27.  La contaminación por plásticos no es un problema de gestión de
residuos, sino de mal diseño. La solución es ponerle fin a nuestra
adición a los plásticos de usar y tirar. El mal llamado
“reciclaje” de plásticos no funciona, y los mal llamados
“plásticos ecológicos” crean tantos problemas como los que
resuelven.

28.  La industria del plástico ha invertido
mucho dinero en fomentar la cultura de
usar y tirar en la que vivimos.
 Ahora que la verdad sobre los peligros
del plástico está saliendo a la luz, la
industria busca formas de asegurarse
que sigamos adictos a lo barato, a lo
fácil y a lo desechable.
 Para comprender en qué medida los
nuevos materiales sintéticos pueden ser
una solución o no a nuestra crisis de
contaminación por plásticos hay que
primero aclarar muchas de
las mentiras y verdades a
medias propagadas por la industria.

30.  La verdad estoy muy confundida en cuanto el
uso del PET, ya que encontré cosas que jamás
imaginé que fueran consecuencia negativa del
uso del PET.
 Esta presentación se hizo con motivo de hacer
razonar a las personas que utilizan demasiado
PET, que tomen conciencia sobre el daño que
le han causado al medio ambiente para que ya
no lo utilicen demasiado y si lo van a utilizar
tienen que reciclarlo de manera para que no
dañen al ambiente.
 Los retos que tuve que afrontar es el
cerciorarme de que la información que se
ofrecía en la red sea fiable, por ello, tarde
mucho en realizarla.

31.  Antes de realizar la investigación a profundidad, me di cuenta
que en las calles desechan muchas botellas, situación que se me
hace de mal aspecto y poca cultura.

33.  Conceptos básicos:¿Estás listo para conocer las verdades incómodas
del plástico?; Citado Mayo 2014 en:
http://elplasticomata.com/conceptos-basicos/
 El PET; Citado Mayo 2014 en:
http://www.plasticosdegradables.com.mx/plast1.html
 Historia del PET; Citado Mayo 2014 en:
http://www.eis.uva.es/~macromol/curso04-05/pet/historia.html
 Los principales beneficios de usar fleje de PET; Citado Mayo 2014 en:
http://www.quiminet.com/articulos/los-principales-beneficios-de-usar-
fleje-de-pet-2680129.htm
 Lo básico del PET; Citado Mayo 2014 en:
http://www.napcor.com/pdf/NAPCOR_PETBasics_spanish.pdf
 ¿Qué es el PET?; Citado Mayo 2014 en: http://www.anep-
pet.com/index.php?option=com_content&view=article&id=6&Itemid=1
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