Este documento presenta un resumen de la autoevaluación realizada por Anshy Valdez. En él, Valdez evalúa aspectos como su comunicación con diferentes personas, cómo resuelve conflictos, sus miedos, valores, contextos de vida, potencialidades, limitaciones y estructura de su proyecto de vida. El resumen incluye una autobiografía breve y establece objetivos como graduarse con honores y especializarse en biotecnología marina.
1. AUTOEVALUACION
Nombre: Anshy Valdez
Fecha: 03-07-2016
La autoevaluación consiste en la capacidad de evaluar como positivo o negativo nuestros
actos, emociones, sentimientos, reflexionando al mismo tiempo sobre las normas y valores
de la sociedad, para formar nuestro propio juicio y aprender a confiar en él, en lugar de
basarnos solamente en lo que piensan las demás personas, es decir que consiste en un balance
equilibrado de quienes tienen contacto con nosotros y nuestra misma conciencia.
FICHA DE AUTOEVACION
¿Cómo me comunico?
• Con mis padres: Me comunico mucho más con mi madre, de una manera amena y llena
de confianza. Con mi padre mantengo una relación a distancia así que nuestra
comunicación no es muy completa.
• Con mis hermanos: Con mis hermanos me comunico con ternura y paciencia, al ser la
mayor mi deber es comunicarme con ellos prudentemente.
• Con mis amigos: Con mis amigos comparto un nivel alto de confianza así que me
comunico con mayor fluidez y de una manera más abierta.
• Con mis profesores: Con mis profesores me comunico de una manera respetuosa y
reservada.
¿Cómo resuelvo mis conflictos?
• Con mis padres: Cuando se presenta un conflicto, con mi madre siempre buscamos la
solución por medio de una charla.
• Con mis hermanos: Con mis hermanos los conflictos son temporales, siempre nos
damos nuestro espacio hasta mutuamente sentirnos mejor.
• Con mis amigos: Con mis amigos los conflictos se arreglan a través de la comunicación,
es fundamental para cualquier desacuerdo.
2. • Con mis profesores: Por lo general, cuando hay un conflicto con mis profesores lo
solucionamos dialogando y dando siempre una solución a cualquier problema.
¿A que le tengo miedo?
Mi mayor miedo es el fracaso, porque eso me llevaría a desilusionar a muchas personas que me
quieren.
¿Cuáles son mis valores?
Mis valores son mis principales valores son: La tolerancia, la honestidad, el altruismo, la bondad,
la humildad, la responsabilidad y la compasión.
Mis contextos de vida
• Mi escuela: Cuando estaba en la escuela, era muy buena estudiante y me encantaba hacer
reír a los demás, había mucha unidad y compañerismo.
• Mi colegio: En el colegio aprendí muchas cosas tanto buenas como malas, había mucho
compañerismo y cada problema se solucionaba con ayuda de mis amigos. Ahí conocí a
mis verdaderos amigos.
• Mi barriada: Como siempre me cambiada de casa la rutina en el barrio no existía, conocí
a varias personas y entable fuertes amistades a cada lugar al que iba.
• Mi ciudad: En mi ciudad “Ambato” siempre existe el respeto, la humildad y la
solidaridad por pate de todas las personas. La gente Ambateña muy cálida y afectiva.
• Mi país: Ecuador es un pequeño paraíso lleno de gente amigable y agradable, con raíces
culturales muy diversas. Ante cualquier adversidad todos se unen por un mismo fin y es
el de ayudarnos los unos a los otros. Así veo a mi país.
¿Cuáles son mis potencialidades? (para que soy bueno/a)
• Soy muy perseverante.
• Soy muy responsable.
• Soy muy meticulosa.
¿Cuáles son mis limitaciones? (para que soy bueno/a)
3. • Soy inquieta.
• Soy distraída.
• No soy buena para el deporte.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA
1. AUTOCONOCIMIENTO.
1.1. ¿Cuál es el sentido de mi vida?
El sentido de mi vida se basa en busca las paz y tranquilidad interior, realizar mis sueños
y sentirme una persona completa.
1.2. ¿Para qué estoy en este mundo?
En este mundo estoy para aportar mi granito de arena con la sociedad y para
experimentar los placeres de la vida de una manera políticamente correcta.
1.3. ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?
Me siento identificada con los siguientes principios:
• Amor propio
• Respeto hacia otros y hacia uno mismo
• Libertad de expresarme
1.4. ¿Cuáles son mis valores personales?
Mis valores personales son:
• La honestidad
• La humildad
• La comprensión
1.5. ¿Con qué me siento comprometido?
Me siento comprometida con las personas que me han apoyado para que salga
adelante, mis hermanos, mi mama y mi primo, y hacia mi persona porque todos los
logros que consiga dependerán de mi.
1.6. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad tempana?
Me interesaba :
• la lectura
• El cine
• El teatro
• La Biología
• Los gatos
4. 1.7. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en
lo que soy ahora?
• El cambio de hogar continuo.
• La distancia con mi padre.
• Los principios que me enseño mi abuelita y mi primo.
1.8. ¿Cuáles han sido en mi vida mis principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles han
sido mis decisiones más significativas?
Éxitos:
• Vencer mi pánico escénico al actuar en una obra.
• Mi primera presentación musical (violín).
• Graduarme con honores en mi colegio.
• Lograr entrar al curso de nivelación de la ESPE.
Fracasos:
• No tener seguridad en las decisiones más importantes que he tomado.
• Quedarme a supletorios cuando si podía dar lo mejor de mí.
• Permitir que me saquen de la banda de guerra por mis malas acciones.
• Tener una relación toxica durante un largo tiempo.
Decisiones más significativas:
Decidir ir a vivir con mi abuelita y mi primo.
Seguir estudiando para sacar adelante a mi familia.
Vivir en otra ciudad para una mejor oportunidad con referencia al estudio.
1.9. Árbol genealógico (incluir impresión).
5. 1.10. Autobiografía.
Mi nombre es Anshy Abigail Valdez Espinoza, nací 14 de septiembre de 1997 en
Ambato, Ecuador. Mis padres son, Jessica Espinoza (comerciante) y David Valdez
(Mecánico Automotriz)
Inicié mis primeros años de educación básica en el “Centro Educativo Josué” y a partir
de quinto los concluí en la “Escuela Particular Carmen Barona”. Realice mis estudios
secundarios en el colegio Juan León Mera “La Salle”. Al cabo de graduarme me preare
para el examen de ingreso a la universidad y trabaje en un periodo de 6 meses.
Los primeros años de mi vida fueron muy difíciles debido a que mis padres se separaron.
A los dos años de edad mi papa se fue a vivir en Plainfield, EE.UU. y hasta la fecha
reside allí, mantenemos poco contacto, pero me ayuda económicamente de la mejor
manera posible. Mi relación con mi madre es todo lo contrario, tenemos mucha
confianza y vemos por el bienestar familiar juntas por las dos y por mis otros tres
hermanos.
Mi adolescencia fue muy complicada, ya que no tenía una orientación muy directa por
parte de mis padres y el cambio de hogar era muy seguido para mí. Pasé la mayor parte
de mi vida con mi abuelita, ahí me desenvolví como persona con el apoyo de mi primo,
que a más de ser mi modelo a seguir se convirtió en mi figura paterna.
Los últimos años pase con mi mama, actualmente vivo en Sangolqui por mis estudios,
cursando el prepo de la Universidad de las Fuerzas Armadas.
2. MISIÓN PERSONAL.
2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado?
Me gustaría que las personas me recuerden como una chica creativa, soñadora y muy
inteligente. Capaz de desenvolverse sola en la vida y con una mentalidad centrada.
2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir?
Mi motivación es mi familia, querer salir adelante por ellos y por mí, trascender como
persona y aportar algo de mí con la sociedad.
2.3. ¿Qué factores tienen mayores influencias en tus decisiones?
Al momento de tomar decisiones, me influye mucho el bienestar de las demás personas
que involucran mi toma de decisiones.
2.4 ¿Por qué razones haces las cosas?
Por querer crecer como persona, por alcanzar la tranquilidad a mi vida y por conseguir
mis sueños.
2.5 ¿Qué le da significado a tu vida?
Mi familia es lo más primordial para mí, ellos le dan significado a mi vida. Son mi
motivación y mi razón de ser.
6. 2.6 ¿Cuáles son tus sueños y aspiraciones más profundas?
Mis sueños son muchos, sueño con tener mi especialización en biotecnología marina y
aplicar mis conocimientos para mejorar la calidad de vida en las personas, también
sueño con ser escritora, fotógrafa y actriz de cine independiente. Dedicarme
profesionalmente en la vida sin dejar de lado el arte del entretenimiento. Aspiro con ser
una persona segura, inteligente conservadora, que sea capaz de dar alegría a cualquier
persona y a la vez que actué con mucha madurez y elocuencia.
2.7 Escribe tu:
Misión. - Es llegar a alcanzar la tranquilidad en mi vida al igual que mis sueños.
Visión. - Pasar todos los años de mi carrera sin quedarme en ninguna materia, llegar a
ser una profesional, escribir libros de ficción y colaborar con proyectos personales.
Objetivos:
Graduarme con honores
Realizar una especialización en Biotecnología Marina.
Encontrar un compañero de vida y tener muchos gatos.
Cumplir mis proyectos personales.
Metas
Describa las
metas que
va a tener
que cumplir
para lograr
sus
objetivos,
(por años)
2016
Pasar el prepo
y
matricularme
en la
universidad
que deseo.
Superar
cualquier
obstáculo que
se me
presente.
2017
Continuar
con mis
sueños sin
detenerme,
estudiar,
estudiar y
estudiar.
2020
Mi meta es
graduarme y
obtener mi
título
universitario
sin haberme
quedado en
ninguna
materia.
2024
Mi meta para
ese año es
especializarme
en
biotecnología
marina.
2028
Aplicar mis
conocimientos
en el sentido
laboral.
7. 3. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS.
FORTALEZAS
Perseverancia
Confianza en
mis
capacidades
DEBILIDADES
Ser
inquieta e
impuntual
OPORTUNIDADES
Tener apoyo
familiar.
Apoyo económico.
AMENAZAS
Mucha competencia
Vivir lejos de la
Universidad
Hablar un solo
idioma.
4. TU LEGADO.
Estamos aquí reunidos para despedirnos de una increíble persona, que en vida hizo
mucho sin pedir nada a cambio, fue feliz a su manera y consiguió todo lo que deseaba.
No lloremos por una persona que prefería mil veces reír que derramar una lagrima,
alegrémonos porque fue parte de nuestras vidas y dejo una semilla en cada uno de
nosotros.
Descanse en Paz.
5. CONCLUSIONES
Cumplir con mis sueños a pesar de la adversidad que se presente.
6. MI COMPROMISO
Comprometerme a ser mejor persona y no dejar que las demás personas me digan lo
que pueda o no pueda hacer.
EXTERNAS
INTERNAS