1. Къде е?
Автор: Невена Илиева
Свалено от logomagika.alle.bg

2. Цели:
• Развитие на разбирането на предлози
чрез избор между две или повече
алтернативни картини
• Овладяване и активизиране употребата
на предлози за място – НА, В, ПРЕД,
ЗАД, ПОД, НАД, МЕЖДУ
• Формиране на ляво-дясна ориентация

3. А) Посочи къде джуджето е пред топката.
Б) Къде е зад топката? А къде подскача над нея?
В) Къде е джуджето? Състави цяло изречение за всяка картина.

4. 1. Посочи къде джуджето е:
•под масата
•върху барабана
•до барабана (от лявата
страна на барабана)
2. Къде е джуджето?
Състави цяло изречение за
всяка картина.

5. 1. Посочи къде джуджето е:
•пред стола
•между цветята
•вътре в кашона
2. Поправи ме, ако сгреша:
Джуджето е вън от кашона.
Джуджето е зад стола.
Джуджето е между цветята.

6. Къде са подаръците? – на масата, на земята, под
масата
Къде се е качило тъмнокосото джудже?

7. Къде е Дядо Коледа? – в работилница си
Какво има на работния плот?
Къде има играчки? – на земята, в шкафа, на полицата
Кои играчки са зад гърба му?
Колко барабана има на картината? Къде са?

8. Къде добрият старец е прибрал
подаръците?

9. Къде седи Дядо Коледа?
Какво има зад гърба му?
Къде спи котето?
Какво има от лявата му страна? А от дясната?

10. Какво има зад гърба на стареца? А пред него?
Кои животни са застанали от дясната страна на Дядо
Коледа?А кои са от лявата?
От коя страна животните са повече?

11. Какво има в шейната? Кой се вози в нея?
Къде лети Дядо Коледа със своята шейна? – в нощното
небе, над села и градове

12. Дядо Коледа иска да остави подаръци за
децата. От къде ще влезе той в къщата?
Къде ще сложи подаръците?

13. Весела Коледа!
Не забравяй да провериш
под елхата и за своя подарък!