2. ““Единственная профессия в миреЕдинственная профессия в мире
от Бога-это учитель, а все другие –от Бога-это учитель, а все другие –
от учителя”.от учителя”.
““Только творческий учитель можетТолько творческий учитель может
быть источником успеха своихбыть источником успеха своих
воспитанников”. В.А.Сухомлинскийвоспитанников”. В.А.Сухомлинский
3. І АссоциацияІ Ассоциация
Придумать названиеПридумать название
команды икоманды и
расшифроватьрасшифровать
(в соответствии с(в соответствии с
темой КВНтемой КВН).).
Приветствие команд.Приветствие команд.
4. ІІ Разминка для командІІ Разминка для команд
В.А.СухомлинскийВ.А.Сухомлинский
Антон СемёновичАнтон Семёнович
А.С.МакаренкоА.С.Макаренко
5. ІІ Разминка для командІІ Разминка для команд
ТворческийТворческий
Способность, склонность человека кСпособность, склонность человека к
интеллектуальной или другого видаинтеллектуальной или другого вида
деятельностидеятельности
Качества личности , которыеКачества личности , которые
обусловливают успешностьобусловливают успешность
деятельностдеятельности
6. ІІ Разминка для командІІ Разминка для команд
Разноуровневые планы, программы сРазноуровневые планы, программы с
точки зрения содержания образованияточки зрения содержания образования
Неповторимость, совокупность характерныхНеповторимость, совокупность характерных
чертчерт
ВзаимодействующийВзаимодействующий
7. ІІ Разминка для командІІ Разминка для команд
ХарьковХарьков
Строки и между строкамиСтроки и между строками
Не всё знает, что говоритНе всё знает, что говорит
9. Какие “ситуации успеха”Какие “ситуации успеха”
возможно создать длявозможно создать для
ученика, чтоб реализоватьученика, чтоб реализовать
творчество ребёнка?творчество ребёнка?
ПедагогическоеПедагогическое
мастерство-это правомастерство-это право
или обязанность?или обязанность?
Какие формы работы сКакие формы работы с
учениками вы считаетеучениками вы считаете
эффективными и почемуэффективными и почему?
12. VVІІ Конкурс капитановКонкурс капитанов
Изобразить интерактивныйИзобразить интерактивный
метод графическиметод графически
13. VVІІ Конкурс мудрецовІІ Конкурс мудрецов
Ситуации из жизни школы.Ситуации из жизни школы.
Выбрать оптимальный метод решенияВыбрать оптимальный метод решения
данного вопроса.данного вопроса.