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TEXTO PARALELO

  Nombre: Linda Michelle Herrera Piedrasanta
    Curso: Comportamiento Organizacional
        Maestría en Recursos Humanos
             Msc. Sandra de León
Globalización, Tecnología y Diversidad ética

EL MUNDO DE LAS
ORGANIZACIONES:
Organización

 Es una unidad social
  coordinada, consciente,
  compuesta por dos
  personas o más, para
  alcanzar un objetivo en
  común.
 Se puede decir que una
  organización es, un
  hospital, una escuela, un
  equipo deportivo, un
  parque de diversiones,
  un restaurante, etc.
 No  existe organización sino hay
 personas en ella, ya que estas son la
 pieza fundamental que la hace
 funcionar, es por ello la importancia
 que la correcta administración del
 capital humano ha ido tomando en los
 últimos años.
Grupos de interés
 Son aquellos que influyen de alguna manera e en
  las operaciones de una empresa, desde los
  empleados, pasando por proveedores y
  entidades de apoyo hasta llegar a clientes.
 Los principales grupos que se identifican son:
  Clientes, empleados, accionistas, proveedores y
  la comunidad, entre los secundarios se pueden
  mencionar: Medios          de     comunicación,
  administraciones públicas            , órganos
  reguladores sindicatos , competidores
Relaciones de reciprocidad

 Estas    relaciones son una interacción
  psicológica entre empleado y organización es
  un proceso de reciprocidad: la organización
  realiza ciertas cosas por el trabajador y para
  el trabajador, y del mismo modo el empleado
  responde trabajando.
 Algunos psicólogos se refieren a una norma de
  reciprocidad en tanto que algunos lo denominan
  contrato psicológico. Todo contrato presenta dos
  partes:
 Contrato formal o escrito: acuerdo relacionado
  con el cargo que va a desempeñarse, el
  contenido del trabajo, horario, salario, etc.
 Contrato psicológico: expectativa que el
  individuo y la organización esperan cumplir y
  alcanzar con la nueva relación. Es un acuerdo
  tácito entre individuo y organización para que las
  dos partes observen y respeten una amplia
  variedad de derechos, privilegios y obligaciones
  consagrados por la costumbre.
El Entorno

 El entorno de la empresa son todos los
  elementos ajenos a la organización que son
  relevantes para su funcionamiento.
 Todo administrador debe tomar en cuenta los
  factores externos para poder responder a
  ellos en caso de que alguno pueda afectar a la
  organización
Clasificación del entorno por
su naturaleza
Entorno físico

 Se refiere a los recursos
  naturales que rodean a la
  empresa, tales como: el
  régimen de lluvias, las
  plagas,     la   especial
  capacidad de la tierra
  para un determinado
  producto, el potencial de
  pesca,    el    potencial
  hidroeléctrico.
 Estos se aprovecharán
  acorde a las actividades
  de la empresa.
Entorno Tecnológico

 Tecnología se refiere a la
  suma        total      del
  conocimiento que se
  tiene de las formas de
  hacer las cosas. Sin
  embargo su principal
  influencia es sobre la
  forma de hacer las cosas,
  cómo       se     diseñan,
  producen, distribuyen y
  venden los bienes y los
  servicios.
Entorno Económico

 Condiciones y tendencias
  generales      de      la
  economía que pueden
  ser factores relevantes
  en las actividades de la
  organización.
 Como parte del entorno
  económico       podemos
  encontrar los siguientes:
  Capital, trabajo, niveles
  de precios, políticas
  fiscales y tributarias,
  clientes.
Entorno Socio-Cultural

 El ambiente social se
  compone de actitudes,
  formas de ser,
  expectativas, grados
  de inteligencia y
  educación, creencias y
  costumbres de las
  personas de un grupo o
  sociedad determinados
Entorno Político-Jurídico

                Se encuentra
                 estrechamente
                 entrelazado con el
                 entorno social. En
                 general las leyes se
                 aprueban como
                 resultado de las
                 presiones y los
                 problemas sociales.
Entorno Ético

 La ética en los negocios
  se relaciona con la
  verdad y la justicia y
  tiene diversos aspectos,
  tales      como       las
  expectativas     de    la
  sociedad, la competencia
  justa, la publicidad, las
  relaciones públicas, las
  responsabilidades
  sociales, y la conducta
  corporativa.
La organización como sistema
abierto
 Katz y Kahn (1980) desarrollaron un modelo
  de organización más amplio y complejo
  mediante la aplicación de la teoría de
  sistemas y la de las organizaciones.
 Según el modelo propuesto por ellos, la
  organización      presenta    las    siguientes
  características típicas de un sistema abierto:
Globalización

 La globalización es el proceso por el que la
  creciente comunicación e interdependencia
  entre los distintos países del mundo unifica
  mercados, sociedades y culturas, a través de
  una serie de transformaciones sociales,
  económicas y políticas que les dan un
  carácter global.
 video
Variables de la
               globalización
                               Transacciones de bienes y
Carácter financiero            servicios
 Ha tenido lugar en el         En este caso, son los países
  mundo al calor de dos          pobres y los mayores
  fenómenos: los avances         productores de materias
  tecnológicos y la apertura     primas (que en muchos
  de los mercados de             casos coinciden) los que
  capitales.                     reclaman apertura de
                                 fronteras, ya que tanto en
                                 Estados Unidos como en la
                                 UE existe un fuerte
                                 proteccionismo
Ventajas y Desventajas de la
       Globalización
Ventajas                  Desventajas
 Economía y mercado       Aumento          excesivo      del
                              Consumismo.
  globales.
                             Posible desaparición de la
 Acceso universal a la       diversidad biológica y cultural..
  cultura y la ciencia.      Desaparición del Estado de
                              Bienestar.
 Mayor desarrollo
                             Se pone más énfasis en la
  científico-técnico          Economía financiera que a la
 Acceso universal a la       Economía real.
  cultura y la ciencia.      Pensamiento único, que rechaza
                              doctrinas sociales y políticas
                              distintas de las “globalizadas”.
Tecnología

     Es un conjunto de
      técnicas,
      conocimientos y
      procesos, que sirven
      para el diseño y
      construcción de
      objetos para
      satisfacer
      necesidades
      humanas.
Tecnología en las
            organizaciones
 Se ha comprobado que
  la introducción de las
  nuevas tecnologías
  dentro de una empresa
  trae grandes
  transformaciones no sólo
  infraestructurales y
  psicosociales. Es decir,
  tienen un gran impacto
  sobre las personas, y la
  sociedad en general.
Impacto sobre el puesto de
trabajo y desempeño
 Se han visto afectadas      Por       ello,    las
  las actividades y tareas     habilidades, destrezas
  que se realizan dentro       y las competencias
  de la organización ya        requeridas para esos
  que se requiere, entre       puestos de trabajos no
  otras cosas, mayor           serán las mismas,
  flexibilidad, cambiando      hasta el entorno físico
  de esta forma los            del trabajo se ve
  puestos de trabajo más       afectado, para bien,
  autonomía, nivel de          por esos cambios.
  desafío, etc
Diversidad

 Para el empresario, aumentar la diversidad
  del personal no es sólo una cuestión de "hacer
  lo correcto". La diversidad es también buena
  para el negocio.
 A causa de su capacidad para hacer el trabajo
  tan bien como cualquier otro, un personal
  más diverso aporta ventajas adicionales.
  Éstas incluyen:
• Mayor competitividad

• Accesibilidad universal

• Mayor número de empleados potenciales

• Variedad de perspectivas

• Imagen positiva en la comunidad
Ética

 Es aquella ciencia, ya
  que estudia las cosas
  por sus causas, de lo
  universal y necesario,
  que se dedica al
  estudio de los actos
  humanos. Pero
  aquellos que se
  realizan tanto por la
  voluntad y libertad
  absoluta, de la persona
La ética en el trabajo

 La responsabilidad social y la ética en las
  organizaciones       han         evolucionado
  notablemente,     enrumbándose        en    la
  actualidad hacia el análisis de las decisiones
  éticas, así como también ha sido
  preocupación de los gerentes y teóricos la
  responsabilidad de la organización ante la
  sociedad.
Responsabilidad Social

 La filosofía básica de la responsabilidad social
  propone que todos formamos parte de un
  sistema social y todos compartimos nuestra
  vida en un mismo planeta. Debemos actuar
  en congruencia con esta realidad, hacernos
  responsables de nuestras acciones, cumplir
  con la sociedad dentro de marco ético y de
  responsabilidad social
Código de ética

         Un código de ética, por
          lo tanto, fija normas que
          regulan                los
          comportamientos         de
          las personas dentro de
          una empresa u organizac
          ión. Aunque la ética no
          es coactiva (no impone
          castigos legales), el
          código de ética supone
          una normativa interna de
          cumplimiento
          obligatorio.
LAS ORGANIZACIONES Y SU
ADMINISTRACIÓN
Las teorías de la administración
               Administración Científica


          Teoría Clásica de la Administración


                  Modelo Burocrático


         Teoría Neoclásica de la Administración


         Teoría conductual de la administración


                 Teoría de los sistemas


              Teoría de las contingencias
Administración Científica

 La administración científica es el énfasis en
  las tareas.
 Su nombre obedece a la aplicación de los
  métodos de la ciencia a los problemas de la
  administración
Elementos de Aplicación
   Estudio de tiempos y estándares de producción.
   Supervisión funcional
   Estandarización de herramientas e instrumentos.
   Planeación de tareas y cargos.
   El principio de excepción
   Utilización dela regla de cálculo y de instrumentos
    Destinados a economizar tiempo
   Guías de instrucciones de servicio
   La idea de tarea, asociada a incentivos por producción.
   Clasificación de los productos y material utilizado en la
    producción
   Diseño de la rutina de trabajo.
Estudio de Tiempos y
        Movimientos
 El estudio de tiempo permitió la
 racionalización de los métodos de
 trabajo y la fijación de tiempos
 estándar para la ejecución de las
 operaciones, además permitió:
Eliminar movimientos inútiles y
          sustituirlos

Volver más racional la selección
y el entrenamiento del personal.

Mejorar la eficiencia del obrero y
el rendimiento de la producción

  Tener una base uniforme de
     salarios equitativos

Calcular con precisión los costos
  unitarios y precios de venta
Evaluación Crítica

 Mecanismos en la administración Científica
 Súper especialización del obrero
 Visión microscópica del hombre
 Ausencia de comprobación científica
 Enfoque incompleto de la organización
 Limitación del Campo de Aplicación
 Enfoque prescriptivo y normativo
Teoría Clásica de la
         Administración
 La administración clásica se
  caracterizaba por el énfasis en la
  estructura.
Principios Generales
 División del trabajo
 Autoridad y responsabilidad
 Disciplina.
 Unidad de mando
 Unidad de dirección
 Subordinación de los intereses individuales a
  los intereses generales
Principios Generales

 Remuneración del personal
 Centralización
 Jerarquía o cadena escalar
 Orden.
 Equidad
 Estabilidad y duración del personal en su
  cargo
 Iniciativa
 Espíritu de equipo
Críticas


Enfoque simplificado de la organización formal


Ausencia de trabajos experimentales


Enfoque simplificado de la administración


Enfoque de sistema cerrado
Modelo burocrático

 Forma   de organización humana,
 basada en la racionalidad, adecuación
 de los medios a los fines, de forma de
 garantizar la máxima eficiencia
 posible en el logro de sus objetivos.
Teoría burocrática
               Max Weber
 Subraya la necesidad de una jerarquía
    definida en términos muy estrictos.
   Regida por reglamentos y líneas de autoridad
    definidos con toda claridad.
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    razonamiento profundo
   Gran importancia de la competencia técnica.
   La evaluación de los resultados se
    fundamenta en los méritos.
Ventajas                           Desventajas
 Racionalidad con logros de          Exagerado apego a los reglamentos.
   objetivos.
                                      Exceso de formalismo y papeleo.
 Adecuado desempeño en el
   cargo.                             Resistencia al cambio.

 Rapidez en las decisiones.          Despersonalización de las
                                       relaciones.
 Interpretación uniforme de
   normas.                            Decide el jerarca y no el mas capaz.

                                      Procedimientos se vuelven
 Procedimientos estandarizados,       rutinarios.
   menores costos y errores.
                                      Dificultad en atención a clientes.
 Selección por capacidad y
   competencia.
Teoría Neoclásica de la
       Administración

 Su preocupación     se enfoca en las
 practicas administrativas y su énfasis
 en sus objetivos y resultados.
Características

 Énfasis en la practica de la administración
 Reafirmaciones positivas de los postulados
  clásicos
 Énfasis en los principios generales de la
  administración.
 Énfasis en los objetivos y en los resultados
 Eclecticismo de la teoría neoclásica
Ventajas                             Desventajas
    Los jefes están mas cerca del    Falta de uniformidad en las
    punto donde se debe tomar          decisiones.
    las decisiones.
                                      Insuficiente
       Permite aumentar la            aprovechamiento de los
    eficiencia      aprovechando
                                       especialistas.
    mejor el tiempo y actitud de
    los funcionarios.                 Falta de equipo apropiado
    Permite mejorar la calidad de     o de funcionarios en el
    las decisiones.                    campo de actividades.
 La cuantía y gastos con el
    tramite de documentos del
    personal    de las oficinas
    centrales    puede       ser
    considerablemente reducido.
Teoría Conductual de la
       administración


 Se concentra en manejar de forma
 efectiva el aspecto humano de las
 organizaciones
Aportaciones de Follet

 Implicación    de los trabajadores para
  resolver los problemas
 La dinámica de la administración en lugar
  de los principios estáticos.
Aportaciones de Barnard

 Creo la teoría de la aceptación de la
  autoridad, la cual dice que los empleados
  tienen libre albedrío y por lo mismo deciden si
  acatarán o no las ordenes de la gerencia. Los
  empleados seguirán ordenes si:
 Entienden lo que se requiere de ellos
 Consideran que son congruentes con las
  metas de la organización
 Encuentran que su cumplimiento les traerá
  beneficios positivos
Aportaciones de Harwthorne

 El nivel de producción es resultante de la
  integración social
 La experiencia permitió demostrar que el
  comportamiento del individuo se apoya
  totalmente en el grupo.
 La administración no puede tratar a los
  empleados uno a uno, como si fueran átomos
  aislados.
Supuestos del enfoque
               conductual
Los empleados son motivados pro necesidades sociales y
obtienen un sentido de identidad

Los empleados responden más al as fuerzas sociales que ala
reglas e incentivos económicos

Los empleados le responden a los administradores que les
ayudan a satisfacer sus necesidades.

Los administradores deben hacer participar a los subordinados
en la coordinación del trabajo para aumentar la eficiencia
Teoría de Sistemas




 Video
Teoría de Contingencias

 Este enfoque, establece que las prácticas
 administrativas deben ser congruentes con lo
 que se requiere el entorno, la tecnología
 empleada para fabricar un producto o brindar
 un servicio y las capacidades de las personas
 que trabajan en la organización.
El entorno                  La
 externo                Tecnología



               Las
             personas



   Los administradores incluyen estos
   enfoques para resolver problemas
Bibliografía

 Martínez        Coll,     Juan       Carlos
  (2001):       "Comercio internacional y
  globalización" en La Economía de Mercado,
  virtudes e inconvenientes
 Joseph E. Stiglitz, Globalization and its
  discontents, W.W. Norton & Company, Inc.,
  NuevaYork, 2002,282 págs
 Hellriegel, Jackson, Slocum (2009) 11a. Ed.
  Cengage Learning. Mexico.

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Organizaciones y su entorno

  • 1. TEXTO PARALELO  Nombre: Linda Michelle Herrera Piedrasanta  Curso: Comportamiento Organizacional  Maestría en Recursos Humanos  Msc. Sandra de León
  • 2. Globalización, Tecnología y Diversidad ética EL MUNDO DE LAS ORGANIZACIONES:
  • 3. Organización  Es una unidad social coordinada, consciente, compuesta por dos personas o más, para alcanzar un objetivo en común.  Se puede decir que una organización es, un hospital, una escuela, un equipo deportivo, un parque de diversiones, un restaurante, etc.
  • 4.  No existe organización sino hay personas en ella, ya que estas son la pieza fundamental que la hace funcionar, es por ello la importancia que la correcta administración del capital humano ha ido tomando en los últimos años.
  • 5. Grupos de interés  Son aquellos que influyen de alguna manera e en las operaciones de una empresa, desde los empleados, pasando por proveedores y entidades de apoyo hasta llegar a clientes.  Los principales grupos que se identifican son: Clientes, empleados, accionistas, proveedores y la comunidad, entre los secundarios se pueden mencionar: Medios de comunicación, administraciones públicas , órganos reguladores sindicatos , competidores
  • 6. Relaciones de reciprocidad  Estas relaciones son una interacción psicológica entre empleado y organización es un proceso de reciprocidad: la organización realiza ciertas cosas por el trabajador y para el trabajador, y del mismo modo el empleado responde trabajando.
  • 7.  Algunos psicólogos se refieren a una norma de reciprocidad en tanto que algunos lo denominan contrato psicológico. Todo contrato presenta dos partes:  Contrato formal o escrito: acuerdo relacionado con el cargo que va a desempeñarse, el contenido del trabajo, horario, salario, etc.  Contrato psicológico: expectativa que el individuo y la organización esperan cumplir y alcanzar con la nueva relación. Es un acuerdo tácito entre individuo y organización para que las dos partes observen y respeten una amplia variedad de derechos, privilegios y obligaciones consagrados por la costumbre.
  • 8. El Entorno  El entorno de la empresa son todos los elementos ajenos a la organización que son relevantes para su funcionamiento.  Todo administrador debe tomar en cuenta los factores externos para poder responder a ellos en caso de que alguno pueda afectar a la organización
  • 9. Clasificación del entorno por su naturaleza
  • 10. Entorno físico  Se refiere a los recursos naturales que rodean a la empresa, tales como: el régimen de lluvias, las plagas, la especial capacidad de la tierra para un determinado producto, el potencial de pesca, el potencial hidroeléctrico.  Estos se aprovecharán acorde a las actividades de la empresa.
  • 11. Entorno Tecnológico  Tecnología se refiere a la suma total del conocimiento que se tiene de las formas de hacer las cosas. Sin embargo su principal influencia es sobre la forma de hacer las cosas, cómo se diseñan, producen, distribuyen y venden los bienes y los servicios.
  • 12. Entorno Económico  Condiciones y tendencias generales de la economía que pueden ser factores relevantes en las actividades de la organización.  Como parte del entorno económico podemos encontrar los siguientes: Capital, trabajo, niveles de precios, políticas fiscales y tributarias, clientes.
  • 13. Entorno Socio-Cultural  El ambiente social se compone de actitudes, formas de ser, expectativas, grados de inteligencia y educación, creencias y costumbres de las personas de un grupo o sociedad determinados
  • 14. Entorno Político-Jurídico  Se encuentra estrechamente entrelazado con el entorno social. En general las leyes se aprueban como resultado de las presiones y los problemas sociales.
  • 15. Entorno Ético  La ética en los negocios se relaciona con la verdad y la justicia y tiene diversos aspectos, tales como las expectativas de la sociedad, la competencia justa, la publicidad, las relaciones públicas, las responsabilidades sociales, y la conducta corporativa.
  • 16. La organización como sistema abierto  Katz y Kahn (1980) desarrollaron un modelo de organización más amplio y complejo mediante la aplicación de la teoría de sistemas y la de las organizaciones.  Según el modelo propuesto por ellos, la organización presenta las siguientes características típicas de un sistema abierto:
  • 17. Globalización  La globalización es el proceso por el que la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unifica mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global.  video
  • 18. Variables de la globalización Transacciones de bienes y Carácter financiero servicios  Ha tenido lugar en el  En este caso, son los países mundo al calor de dos pobres y los mayores fenómenos: los avances productores de materias tecnológicos y la apertura primas (que en muchos de los mercados de casos coinciden) los que capitales. reclaman apertura de fronteras, ya que tanto en Estados Unidos como en la UE existe un fuerte proteccionismo
  • 19. Ventajas y Desventajas de la Globalización Ventajas Desventajas  Economía y mercado  Aumento excesivo del Consumismo. globales.  Posible desaparición de la  Acceso universal a la diversidad biológica y cultural.. cultura y la ciencia.  Desaparición del Estado de Bienestar.  Mayor desarrollo  Se pone más énfasis en la científico-técnico Economía financiera que a la  Acceso universal a la Economía real. cultura y la ciencia.  Pensamiento único, que rechaza doctrinas sociales y políticas distintas de las “globalizadas”.
  • 20. Tecnología  Es un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas.
  • 21. Tecnología en las organizaciones  Se ha comprobado que la introducción de las nuevas tecnologías dentro de una empresa trae grandes transformaciones no sólo infraestructurales y psicosociales. Es decir, tienen un gran impacto sobre las personas, y la sociedad en general.
  • 22. Impacto sobre el puesto de trabajo y desempeño  Se han visto afectadas  Por ello, las las actividades y tareas habilidades, destrezas que se realizan dentro y las competencias de la organización ya requeridas para esos que se requiere, entre puestos de trabajos no otras cosas, mayor serán las mismas, flexibilidad, cambiando hasta el entorno físico de esta forma los del trabajo se ve puestos de trabajo más afectado, para bien, autonomía, nivel de por esos cambios. desafío, etc
  • 23. Diversidad  Para el empresario, aumentar la diversidad del personal no es sólo una cuestión de "hacer lo correcto". La diversidad es también buena para el negocio.  A causa de su capacidad para hacer el trabajo tan bien como cualquier otro, un personal más diverso aporta ventajas adicionales. Éstas incluyen:
  • 24. • Mayor competitividad • Accesibilidad universal • Mayor número de empleados potenciales • Variedad de perspectivas • Imagen positiva en la comunidad
  • 25. Ética  Es aquella ciencia, ya que estudia las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actos humanos. Pero aquellos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta, de la persona
  • 26. La ética en el trabajo  La responsabilidad social y la ética en las organizaciones han evolucionado notablemente, enrumbándose en la actualidad hacia el análisis de las decisiones éticas, así como también ha sido preocupación de los gerentes y teóricos la responsabilidad de la organización ante la sociedad.
  • 27. Responsabilidad Social  La filosofía básica de la responsabilidad social propone que todos formamos parte de un sistema social y todos compartimos nuestra vida en un mismo planeta. Debemos actuar en congruencia con esta realidad, hacernos responsables de nuestras acciones, cumplir con la sociedad dentro de marco ético y de responsabilidad social
  • 28. Código de ética  Un código de ética, por lo tanto, fija normas que regulan los comportamientos de las personas dentro de una empresa u organizac ión. Aunque la ética no es coactiva (no impone castigos legales), el código de ética supone una normativa interna de cumplimiento obligatorio.
  • 29. LAS ORGANIZACIONES Y SU ADMINISTRACIÓN
  • 30. Las teorías de la administración Administración Científica Teoría Clásica de la Administración Modelo Burocrático Teoría Neoclásica de la Administración Teoría conductual de la administración Teoría de los sistemas Teoría de las contingencias
  • 31. Administración Científica  La administración científica es el énfasis en las tareas.  Su nombre obedece a la aplicación de los métodos de la ciencia a los problemas de la administración
  • 32. Elementos de Aplicación  Estudio de tiempos y estándares de producción.  Supervisión funcional  Estandarización de herramientas e instrumentos.  Planeación de tareas y cargos.  El principio de excepción  Utilización dela regla de cálculo y de instrumentos Destinados a economizar tiempo  Guías de instrucciones de servicio  La idea de tarea, asociada a incentivos por producción.  Clasificación de los productos y material utilizado en la producción  Diseño de la rutina de trabajo.
  • 33. Estudio de Tiempos y Movimientos  El estudio de tiempo permitió la racionalización de los métodos de trabajo y la fijación de tiempos estándar para la ejecución de las operaciones, además permitió:
  • 34. Eliminar movimientos inútiles y sustituirlos Volver más racional la selección y el entrenamiento del personal. Mejorar la eficiencia del obrero y el rendimiento de la producción Tener una base uniforme de salarios equitativos Calcular con precisión los costos unitarios y precios de venta
  • 35. Evaluación Crítica  Mecanismos en la administración Científica  Súper especialización del obrero  Visión microscópica del hombre  Ausencia de comprobación científica  Enfoque incompleto de la organización  Limitación del Campo de Aplicación  Enfoque prescriptivo y normativo
  • 36. Teoría Clásica de la Administración  La administración clásica se caracterizaba por el énfasis en la estructura.
  • 37. Principios Generales  División del trabajo  Autoridad y responsabilidad  Disciplina.  Unidad de mando  Unidad de dirección  Subordinación de los intereses individuales a los intereses generales
  • 38. Principios Generales  Remuneración del personal  Centralización  Jerarquía o cadena escalar  Orden.  Equidad  Estabilidad y duración del personal en su cargo  Iniciativa  Espíritu de equipo
  • 39. Críticas Enfoque simplificado de la organización formal Ausencia de trabajos experimentales Enfoque simplificado de la administración Enfoque de sistema cerrado
  • 40. Modelo burocrático  Forma de organización humana, basada en la racionalidad, adecuación de los medios a los fines, de forma de garantizar la máxima eficiencia posible en el logro de sus objetivos.
  • 41. Teoría burocrática Max Weber  Subraya la necesidad de una jerarquía definida en términos muy estrictos.  Regida por reglamentos y líneas de autoridad definidos con toda claridad.  Actividades y objetivos establecidos por un razonamiento profundo  Gran importancia de la competencia técnica.  La evaluación de los resultados se fundamenta en los méritos.
  • 42. Ventajas Desventajas  Racionalidad con logros de  Exagerado apego a los reglamentos. objetivos.  Exceso de formalismo y papeleo.  Adecuado desempeño en el cargo.  Resistencia al cambio.  Rapidez en las decisiones.  Despersonalización de las relaciones.  Interpretación uniforme de normas.  Decide el jerarca y no el mas capaz.  Procedimientos se vuelven  Procedimientos estandarizados, rutinarios. menores costos y errores.  Dificultad en atención a clientes.  Selección por capacidad y competencia.
  • 43. Teoría Neoclásica de la Administración  Su preocupación se enfoca en las practicas administrativas y su énfasis en sus objetivos y resultados.
  • 44. Características  Énfasis en la practica de la administración  Reafirmaciones positivas de los postulados clásicos  Énfasis en los principios generales de la administración.  Énfasis en los objetivos y en los resultados  Eclecticismo de la teoría neoclásica
  • 45. Ventajas Desventajas  Los jefes están mas cerca del  Falta de uniformidad en las punto donde se debe tomar decisiones. las decisiones.  Insuficiente  Permite aumentar la aprovechamiento de los eficiencia aprovechando especialistas. mejor el tiempo y actitud de los funcionarios.  Falta de equipo apropiado  Permite mejorar la calidad de o de funcionarios en el las decisiones. campo de actividades.  La cuantía y gastos con el tramite de documentos del personal de las oficinas centrales puede ser considerablemente reducido.
  • 46. Teoría Conductual de la administración  Se concentra en manejar de forma efectiva el aspecto humano de las organizaciones
  • 47. Aportaciones de Follet  Implicación de los trabajadores para resolver los problemas  La dinámica de la administración en lugar de los principios estáticos.
  • 48. Aportaciones de Barnard  Creo la teoría de la aceptación de la autoridad, la cual dice que los empleados tienen libre albedrío y por lo mismo deciden si acatarán o no las ordenes de la gerencia. Los empleados seguirán ordenes si:  Entienden lo que se requiere de ellos  Consideran que son congruentes con las metas de la organización  Encuentran que su cumplimiento les traerá beneficios positivos
  • 49. Aportaciones de Harwthorne  El nivel de producción es resultante de la integración social  La experiencia permitió demostrar que el comportamiento del individuo se apoya totalmente en el grupo.  La administración no puede tratar a los empleados uno a uno, como si fueran átomos aislados.
  • 50. Supuestos del enfoque conductual Los empleados son motivados pro necesidades sociales y obtienen un sentido de identidad Los empleados responden más al as fuerzas sociales que ala reglas e incentivos económicos Los empleados le responden a los administradores que les ayudan a satisfacer sus necesidades. Los administradores deben hacer participar a los subordinados en la coordinación del trabajo para aumentar la eficiencia
  • 52. Teoría de Contingencias  Este enfoque, establece que las prácticas administrativas deben ser congruentes con lo que se requiere el entorno, la tecnología empleada para fabricar un producto o brindar un servicio y las capacidades de las personas que trabajan en la organización.
  • 53. El entorno La externo Tecnología Las personas Los administradores incluyen estos enfoques para resolver problemas
  • 54. Bibliografía  Martínez Coll, Juan Carlos (2001): "Comercio internacional y globalización" en La Economía de Mercado, virtudes e inconvenientes  Joseph E. Stiglitz, Globalization and its discontents, W.W. Norton & Company, Inc., NuevaYork, 2002,282 págs  Hellriegel, Jackson, Slocum (2009) 11a. Ed. Cengage Learning. Mexico.