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DIPLOMADO 
EN COMUNICACION CORPORATIVA 
CURSO: GESTIÓN DE CRISIS 
Prof. Rosario Sheen de Jungbluth 
Julio - Agosto 2007
GESTIÓN DE CRISIS 
1ª SESIÓN: 
EL ENTORNO ACTUAL Y LAS 
CRISIS CORPORATIVAS
ENTORNO DEL PRESENTE 
 La “aldea global” 
 La Sociedad de la Información y el 
Conocimiento 
 Entorno: complejo, cambiante, competitivo 
 Tecnología evoluciona velozmente. 
 Información fluye libremente 
 Mayor poder fiscalizador de la sociedad civil en 
el Estado y las empresas. 
 Empresas bajo escrutinio público (imagen y 
reputación en juego).
AAHHOORRAA,, LLAASS OORRGGAANNIIZZAACCIIOONNEESS 
TTIIEENNEENN QQUUEE:: 
 Ser capaces de hacer frente a las exigencias 
del entorno global. 
 Actuar con mayor cuidado (lo que hacen o 
dejan de hacer, y lo que dicen). 
 Saber desarrollar redes con los grupos de 
interés 
 Trabajar para ser percibidas como eficientes y 
socialmente responsables.
EENN EELL EENNTTOORRNNOO CCOOMMPPLLEEJJOO DDEE HHOOYY:: 
Sólo hay 
dos tipos de 
empresas: 
Las que han 
pasado por 
una crisis 
Las que aún 
están por 
sufrirla
¿CÓMO INFLUYEN EN LAS 
CRISIS CORPORATIVAS? 
La sociedad civil 
Los medios masivos 
La tecnología
CCRRIISSIISS CCOORRPPOORRAATTIIVVAA:: 
 Situación no cotidiana, crítica ó 
de emergencia, causada por un 
evento repentino, que atenta 
contra la marcha normal y la 
imagen de la organización y, 
por tanto, pone en peligro la 
reputación de la empresa.
CÓMO SON LAS CRISIS CORPORATIVAS 
Origen: hechos internos o externos a la empresa 
Rodeadas de rumores 
Hechos se desencadenan velozmente (amenaza) 
……………………………………….. 
…………………………………………… 
……………………………………………. 
…………………………………………… 
……………………………………………….
EENN LLAASS CCRRIISSIISS:: 
 ¿Qué rol juega 
la opinión pública? 
 ¿Qué tan importante 
es lo que la gente 
percibe?
GESTIÓN DE CRISIS 
SEGUNDA SEMANA
TTIIPPOOSS DDEE CCRRIISSIISS 
 ORIGEN EXTERNO: 
Ejemplos: 
 Desastres naturales 
 Problemas de gobierno 
 Accidentes/problemas 
de stakeholders 
 Huelgas, boicots 
 Acciones de violencia 
(terrorismo, secuestros, 
sabotajes) 
 Rumores, denuncias, 
difamaciones 
 ORIGEN INTERNO: 
Ejemplos: 
 Productos o servicios 
defectuosos 
 Quejas, demandas judic. 
 Fallas técnicas, accidentes 
 Malos manejos 
gerenciales; quiebra 
 Huelgas, sabotaje, 
violencia en el trabajo 
 Rumores, denuncias 
 Actividades ilegales
mayor 
menor 
mayor
CICLO DE LA CRISIS 
Fase 1: 
Fase 2: 
Fase 4: 
Fase 3:
CCOOMMPPOONNEENNTTEESS DDEE LLAA GGEESSTTIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 
1. Comp. gerencial 
2. Comp. técnico – 
operativo 
3. Comp. comunicacional 
Para que la G.C. 
sea efectiva tiene 
que haber 
SINCRONIZACIÓN 
entre los tres
LA OPINIÓN PÚBLICA 
EN LAS SITUACIONES DE CRISIS 
¿Con quien se identifica? 
¿Cómo forma sus juicios? 
¿Qué piensa si la organización no 
responde? 
¿Relación entre reacciones de la o.p 
y el impacto de una crisis en la 
organización?
YY AA NNIIVVEELL IINNTTEERRNNOO,, 
LLAA CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN 
EENN LLAA GGEESSTTIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS:: 
 ¿Cómo ayuda al intercambio de información? 
¿En qué aporta al clima? 
¿Qué impacto tiene en las reacciones del 
personal? 
¿ Y en la toma de decisiones gerenciales?
EELL PPLLAANN DDEE CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 
 Documento que 
contiene las 
estrategias y acciones 
de comunicación para 
manejar las 
situaciones de crisis 
en todas las etapas. 
 Debe ser conocido 
por todo el personal
EETTAAPPAASS 
EENN LLAA CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 
1. ANTES DE LA CRISIS: 
Prevención - Preparación 
2. DURANTE LA CRISIS: 
Manejo de la situación 
3. DESPUÉS DE LA CRISIS: 
Recuperación – Reconstrucción 
Aprendizaje post-crisis
LLOO QQUUEE NNOO SSEE DDEEBBEE HHAACCEERR EENN LLAA 
CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 11 
 No estar preparados. 
 Seguir la crisis de lejos (en el 
“bunker”) 
 No querer ver magnitud real de 
la crisis. 
 Optar por el silencio (“sin 
comentarios”) 
 Obstaculizar la cobertura de 
prensa
LLOO QQUUEE NNOO SSEE DDEEBBEE HHAACCEERR EENN LLAA 
CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 22 
 No decir la verdad sobre los 
hechos. 
 Evadir responsabilidades 
 No comprender las 
necesidades de los grupos 
afectados. 
 Pensar que lo que hace la 
organización frente a la 
crisis es lo que cuenta
GESTIÓN DE CRISIS 
TERCERA SEMANA: 
ANTES DE LA CRISIS
ANTES DE LA CRISIS: 
PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 
1. Crear comité central de crisis y 
equipo de comunicación: 
 En comité central: representantes de las 
principales áreas. 
 En equipo de comunicación: personas que 
conozcan manejo de com. corporativa y cómo 
trabajan los medios, etc. 
 En ambos casos: claras responsabilidades y 
respeto a la unidad de mando
ANTES DE LA CRISIS: 
PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 
2. Identificar riesgos, analizar imagen 
actual: 
 “Peores escenarios” 
 Potenciales daños de tales escenarios 
 Cómo está la imagen de la organización 
(auditoría de imagen)
ANTES DE LA CRISIS: 
PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 
3. Desarrollar plan de 
comunicación de crisis: 
A. Política y normas de comunicación. 
 A quién de la empresa se reporta primero? 
 Quién atiende consultas de g.i. internos? 
 Cómo se responde a los medios? 
B. Lista de contactos internos 
C. Voceros de la crisis 
D. Mapeo de públicos
ANTES DE LA CRISIS: 
PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 
E. Perfil y directorio actualizado de 
medios. 
F. Recursos que se necesitarán si la crisis 
llega 
G. Formato de página web sobre la crisis 
H. “Manual de Crisis” dirigido a todo el 
personal (usar todos los canales 
posibles para su difusión interna)
ANTES DE LA CRISIS: 
PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 8 
4. Capacitar y hacer simulacros de 
crisis 
 Capacitar sobre importancia de la com. 
en las crisis (“media training” a posibles 
voceros). 
 Hacer “simulacros” 
 Evaluar y comunicar resultados de 
“simulacros” a todos.
GESTIÓN DE CRISIS 
CUARTA SESIÓN
“MEDIA TRAINING” 
Enseña a: 
 Aprovechar las oportunidades que ofrecen 
los medios para comunicar 
 Comunicarse mejor con los periodistas y a 
través de ellos con la o.p. 
 Ser un buen vocero de la organización ante 
los medios 
 Ser menos vulnerables ante la prensa
RELACIÓN 
ORGANIZACIÓN – GRUPO DE INTERÉS MEDIOS 
 Debe comenzar mucho antes que las crisis 
asomen 
 Debe cultivarse progresivamente 
 Debe basarse en valores, no en intereses 
 Al menos el responsable de comunicaciones 
tiene que conocer de cerca el trabajo de prensa
LA RELACIÓN: 
ORGANIZACÍÓN - STAKEHOLDER MEDIOS 2 
LA ORGANIZACIÓN ó EMPRESA: 
 Informa, no vende noticias. 
 Comunica información novedosa, útil y a 
tiempo. 
 Atiende los requerimientos de la prensa 
(estar a la mano) 
 Muestra “puertas abiertas” con los medios 
 No muestra favoritismos 
 Conoce a su interlocutor
En coberturas de crisis, la prensa tiene 
escaso tiempo para: 
 Esperar a que los representantes de la 
organización en crisis se decidan a hablar 
 Escuchar a quienes hablan mucho y dicen poco 
 Descifrar o traducir declaraciones o 
comunicados de prensa 
 Tolerar a entrevistados inseguros, engreídos ú 
hostiles
Ejm. MATRIZ SOBRE COBERTURA DE PRENSA 
MEDIO: Diario “123” 
PERIODO: 3ª semana Agosto 2007 
TEMAS Punto de vista 
A (de “123”) 
Punto de 
vista B 
Punto de 
vista C 
1. Sobre respuesta 
de gobierno a crisis 
2. Sobre respuesta 
de municipios de 
zonas afectadas 
3. Sobre manejo 
gubernamental de la 
ayuda humanitaria 
4.Sobre rol de 
vecinos
EN CASOS DE CRISIS, 
EL ROL MÁS DIFÍCIL PARA LA ORGANIZACIÓN 
ES CUANDO SUS VOCEROS: 
ESTÁN FRENTE 
A LA 
PRENSA
EN LAS ENTREVISTAS: 
NO se puede controlar: 
 Las preguntas del periodista 
 Los prejuicios del periodista sobre el tema o 
el entrevistado. 
 La edición final de la entrevista 
NO se puede responder sólo a las 
preguntas que al entrevistado le gusta
PERO, DURANTE ENTREVISTAS 
ó CONF. DE PRENSA: 
 No sólo hay que responder preguntas. 
Hay que comunicar mensajes 
 No se puede controlar las preguntas, pero 
SÍ los mensajes que el vocero de la 
organización quiere comunicar
GESTIÓN DE LA 
COMUNICACIÓN DE 
CRISIS 
5ª SEMANA: 
DURANTE LA CRISIS
LA MEJOR ESTRATEGIA SE BASA EN: 
1.No huir del 
problema 
2.Decir siempre 
la verdad. 
Reconocer 
las faltas. 
3.Demostrar con 
acciones, la 
voluntad y decisión 
para solucionar la 
crisis
LA MEJOR ESTRATEGIA SE BASA EN: 
3.Demostrar con 
acciones, la 
voluntad y decisión 
para solucionar la 
crisis 
4.Mostrar siempre 
una política de 
puertas abiertas 
(no generar 
percepción que 
se esconde la 
información)
DURANTE LA CRISIS 
Respuesta inmediata 
1. Reportar problema al comité central de crisis y 
poner en marcha el equipo de com. de crisis. 
2. Obtener info. de primera mano, de diversas 
fuentes 
3. Hacer seguimiento a noticias. 
4. Preparar y transmitir anuncio al grupo de 
interés más relevante. (¿Quién es?) 
5. Preparar nota de prensa para el sgte. grupo de 
interés en importancia. (¿Quién es?)
DURANTE LA CRISIS 
Respuesta mediata 
1. Identificar stakeholders afectados; ver 
impacto de la crisis en ellos; conocer 
reacciones. 
2. En coord. con comité general, decidir 
sobre estrategias de comunicación: 
 Qué comunicar. En qué momento. A través 
de qué canales 
3. Seguir de cerca evolución de eventos para 
ajustar estrategias y acciones según sea 
necesario
DURANTE LA CRISIS 
NNoo mmááss ddee 
ttrreess 
mmeennssaajjeess 
ccllaavvee
GESTIÓN DE LA 
COMUNICACIÓN DE 
CRISIS 
SEXTA SEMANA: 
POST CRISIS
En la POST- CRISIS, 
el trabajo continua: 
Oportunidad para 
cambiar, innovar, 
crecer 
Momento de 
evaluar las “lecciones 
aprendidas”
¿EN DONDE GOLPEAN LAS CRISIS? 
 Las crisis afectan: 
La moral y confianza del personal 
La identificación del personal con la 
organización 
Si no ha habido un manejo interno apropiado 
de la crisis: 
 ¿Qué pasará con el rendimiento individual? 
 ¿Que pasa con el desempeño de la empresa?
PERO SOBRETODO, LAS CRISIS: 
 Afectan inevitablemente el activo 
intangible más importante de la empresa: 
¿cuál es? 
 Si no ha habido un adecuado control de 
daños ni se ha manejado apropiadamente 
las relaciones con los grupos de interés, 
………………….
ACCIONES POST-CRISIS 
1. Seguir de cerca los eventos dentro y 
fuera de la organización 
 ¿Todo ha vuelto a la normalidad en el 
trabajo? ¿Nuevos focos de crisis? 
2. Evaluar impacto en la imagen de la 
empresa 
 Monitoreo de prensa 
 Percepción pública (focus groups, 
encuestas)
ACCIONES POST-CRISIS 
3. Mensaje a stakeholders: organización sigue de 
cerca hechos posteriores. 
4. Recomponer, si es el caso, las relaciones con 
stakeholders (medios masivos y otros). 
 Por ejm. ¿cómo convertir a la organización en una 
mejor fuente de información en adelante? 
5. Elaborar/registrar “lecciones aprendidas” y 
comunicarlas al personal. 
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políticas de comunicación?

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Gestión de Crisis

  • 1. DIPLOMADO EN COMUNICACION CORPORATIVA CURSO: GESTIÓN DE CRISIS Prof. Rosario Sheen de Jungbluth Julio - Agosto 2007
  • 2. GESTIÓN DE CRISIS 1ª SESIÓN: EL ENTORNO ACTUAL Y LAS CRISIS CORPORATIVAS
  • 3. ENTORNO DEL PRESENTE  La “aldea global”  La Sociedad de la Información y el Conocimiento  Entorno: complejo, cambiante, competitivo  Tecnología evoluciona velozmente.  Información fluye libremente  Mayor poder fiscalizador de la sociedad civil en el Estado y las empresas.  Empresas bajo escrutinio público (imagen y reputación en juego).
  • 4. AAHHOORRAA,, LLAASS OORRGGAANNIIZZAACCIIOONNEESS TTIIEENNEENN QQUUEE::  Ser capaces de hacer frente a las exigencias del entorno global.  Actuar con mayor cuidado (lo que hacen o dejan de hacer, y lo que dicen).  Saber desarrollar redes con los grupos de interés  Trabajar para ser percibidas como eficientes y socialmente responsables.
  • 5. EENN EELL EENNTTOORRNNOO CCOOMMPPLLEEJJOO DDEE HHOOYY:: Sólo hay dos tipos de empresas: Las que han pasado por una crisis Las que aún están por sufrirla
  • 6.
  • 7. ¿CÓMO INFLUYEN EN LAS CRISIS CORPORATIVAS? La sociedad civil Los medios masivos La tecnología
  • 8. CCRRIISSIISS CCOORRPPOORRAATTIIVVAA::  Situación no cotidiana, crítica ó de emergencia, causada por un evento repentino, que atenta contra la marcha normal y la imagen de la organización y, por tanto, pone en peligro la reputación de la empresa.
  • 9. CÓMO SON LAS CRISIS CORPORATIVAS Origen: hechos internos o externos a la empresa Rodeadas de rumores Hechos se desencadenan velozmente (amenaza) ……………………………………….. …………………………………………… ……………………………………………. …………………………………………… ……………………………………………….
  • 10. EENN LLAASS CCRRIISSIISS::  ¿Qué rol juega la opinión pública?  ¿Qué tan importante es lo que la gente percibe?
  • 11. GESTIÓN DE CRISIS SEGUNDA SEMANA
  • 12. TTIIPPOOSS DDEE CCRRIISSIISS  ORIGEN EXTERNO: Ejemplos:  Desastres naturales  Problemas de gobierno  Accidentes/problemas de stakeholders  Huelgas, boicots  Acciones de violencia (terrorismo, secuestros, sabotajes)  Rumores, denuncias, difamaciones  ORIGEN INTERNO: Ejemplos:  Productos o servicios defectuosos  Quejas, demandas judic.  Fallas técnicas, accidentes  Malos manejos gerenciales; quiebra  Huelgas, sabotaje, violencia en el trabajo  Rumores, denuncias  Actividades ilegales
  • 14. CICLO DE LA CRISIS Fase 1: Fase 2: Fase 4: Fase 3:
  • 15.
  • 16. CCOOMMPPOONNEENNTTEESS DDEE LLAA GGEESSTTIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 1. Comp. gerencial 2. Comp. técnico – operativo 3. Comp. comunicacional Para que la G.C. sea efectiva tiene que haber SINCRONIZACIÓN entre los tres
  • 17. LA OPINIÓN PÚBLICA EN LAS SITUACIONES DE CRISIS ¿Con quien se identifica? ¿Cómo forma sus juicios? ¿Qué piensa si la organización no responde? ¿Relación entre reacciones de la o.p y el impacto de una crisis en la organización?
  • 18.
  • 19. YY AA NNIIVVEELL IINNTTEERRNNOO,, LLAA CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN EENN LLAA GGEESSTTIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS::  ¿Cómo ayuda al intercambio de información? ¿En qué aporta al clima? ¿Qué impacto tiene en las reacciones del personal? ¿ Y en la toma de decisiones gerenciales?
  • 20. EELL PPLLAANN DDEE CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS  Documento que contiene las estrategias y acciones de comunicación para manejar las situaciones de crisis en todas las etapas.  Debe ser conocido por todo el personal
  • 21.
  • 22. EETTAAPPAASS EENN LLAA CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 1. ANTES DE LA CRISIS: Prevención - Preparación 2. DURANTE LA CRISIS: Manejo de la situación 3. DESPUÉS DE LA CRISIS: Recuperación – Reconstrucción Aprendizaje post-crisis
  • 23. LLOO QQUUEE NNOO SSEE DDEEBBEE HHAACCEERR EENN LLAA CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 11  No estar preparados.  Seguir la crisis de lejos (en el “bunker”)  No querer ver magnitud real de la crisis.  Optar por el silencio (“sin comentarios”)  Obstaculizar la cobertura de prensa
  • 24. LLOO QQUUEE NNOO SSEE DDEEBBEE HHAACCEERR EENN LLAA CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN DDEE CCRRIISSIISS 22  No decir la verdad sobre los hechos.  Evadir responsabilidades  No comprender las necesidades de los grupos afectados.  Pensar que lo que hace la organización frente a la crisis es lo que cuenta
  • 25. GESTIÓN DE CRISIS TERCERA SEMANA: ANTES DE LA CRISIS
  • 26. ANTES DE LA CRISIS: PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 1. Crear comité central de crisis y equipo de comunicación:  En comité central: representantes de las principales áreas.  En equipo de comunicación: personas que conozcan manejo de com. corporativa y cómo trabajan los medios, etc.  En ambos casos: claras responsabilidades y respeto a la unidad de mando
  • 27. ANTES DE LA CRISIS: PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 2. Identificar riesgos, analizar imagen actual:  “Peores escenarios”  Potenciales daños de tales escenarios  Cómo está la imagen de la organización (auditoría de imagen)
  • 28. ANTES DE LA CRISIS: PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 3. Desarrollar plan de comunicación de crisis: A. Política y normas de comunicación.  A quién de la empresa se reporta primero?  Quién atiende consultas de g.i. internos?  Cómo se responde a los medios? B. Lista de contactos internos C. Voceros de la crisis D. Mapeo de públicos
  • 29. ANTES DE LA CRISIS: PREVENCIÓN – PREPARACIÓN E. Perfil y directorio actualizado de medios. F. Recursos que se necesitarán si la crisis llega G. Formato de página web sobre la crisis H. “Manual de Crisis” dirigido a todo el personal (usar todos los canales posibles para su difusión interna)
  • 30. ANTES DE LA CRISIS: PREVENCIÓN – PREPARACIÓN 8 4. Capacitar y hacer simulacros de crisis  Capacitar sobre importancia de la com. en las crisis (“media training” a posibles voceros).  Hacer “simulacros”  Evaluar y comunicar resultados de “simulacros” a todos.
  • 31. GESTIÓN DE CRISIS CUARTA SESIÓN
  • 32. “MEDIA TRAINING” Enseña a:  Aprovechar las oportunidades que ofrecen los medios para comunicar  Comunicarse mejor con los periodistas y a través de ellos con la o.p.  Ser un buen vocero de la organización ante los medios  Ser menos vulnerables ante la prensa
  • 33. RELACIÓN ORGANIZACIÓN – GRUPO DE INTERÉS MEDIOS  Debe comenzar mucho antes que las crisis asomen  Debe cultivarse progresivamente  Debe basarse en valores, no en intereses  Al menos el responsable de comunicaciones tiene que conocer de cerca el trabajo de prensa
  • 34. LA RELACIÓN: ORGANIZACÍÓN - STAKEHOLDER MEDIOS 2 LA ORGANIZACIÓN ó EMPRESA:  Informa, no vende noticias.  Comunica información novedosa, útil y a tiempo.  Atiende los requerimientos de la prensa (estar a la mano)  Muestra “puertas abiertas” con los medios  No muestra favoritismos  Conoce a su interlocutor
  • 35. En coberturas de crisis, la prensa tiene escaso tiempo para:  Esperar a que los representantes de la organización en crisis se decidan a hablar  Escuchar a quienes hablan mucho y dicen poco  Descifrar o traducir declaraciones o comunicados de prensa  Tolerar a entrevistados inseguros, engreídos ú hostiles
  • 36. Ejm. MATRIZ SOBRE COBERTURA DE PRENSA MEDIO: Diario “123” PERIODO: 3ª semana Agosto 2007 TEMAS Punto de vista A (de “123”) Punto de vista B Punto de vista C 1. Sobre respuesta de gobierno a crisis 2. Sobre respuesta de municipios de zonas afectadas 3. Sobre manejo gubernamental de la ayuda humanitaria 4.Sobre rol de vecinos
  • 37. EN CASOS DE CRISIS, EL ROL MÁS DIFÍCIL PARA LA ORGANIZACIÓN ES CUANDO SUS VOCEROS: ESTÁN FRENTE A LA PRENSA
  • 38. EN LAS ENTREVISTAS: NO se puede controlar:  Las preguntas del periodista  Los prejuicios del periodista sobre el tema o el entrevistado.  La edición final de la entrevista NO se puede responder sólo a las preguntas que al entrevistado le gusta
  • 39. PERO, DURANTE ENTREVISTAS ó CONF. DE PRENSA:  No sólo hay que responder preguntas. Hay que comunicar mensajes  No se puede controlar las preguntas, pero SÍ los mensajes que el vocero de la organización quiere comunicar
  • 40. GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN DE CRISIS 5ª SEMANA: DURANTE LA CRISIS
  • 41. LA MEJOR ESTRATEGIA SE BASA EN: 1.No huir del problema 2.Decir siempre la verdad. Reconocer las faltas. 3.Demostrar con acciones, la voluntad y decisión para solucionar la crisis
  • 42. LA MEJOR ESTRATEGIA SE BASA EN: 3.Demostrar con acciones, la voluntad y decisión para solucionar la crisis 4.Mostrar siempre una política de puertas abiertas (no generar percepción que se esconde la información)
  • 43. DURANTE LA CRISIS Respuesta inmediata 1. Reportar problema al comité central de crisis y poner en marcha el equipo de com. de crisis. 2. Obtener info. de primera mano, de diversas fuentes 3. Hacer seguimiento a noticias. 4. Preparar y transmitir anuncio al grupo de interés más relevante. (¿Quién es?) 5. Preparar nota de prensa para el sgte. grupo de interés en importancia. (¿Quién es?)
  • 44. DURANTE LA CRISIS Respuesta mediata 1. Identificar stakeholders afectados; ver impacto de la crisis en ellos; conocer reacciones. 2. En coord. con comité general, decidir sobre estrategias de comunicación:  Qué comunicar. En qué momento. A través de qué canales 3. Seguir de cerca evolución de eventos para ajustar estrategias y acciones según sea necesario
  • 45. DURANTE LA CRISIS NNoo mmááss ddee ttrreess mmeennssaajjeess ccllaavvee
  • 46. GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN DE CRISIS SEXTA SEMANA: POST CRISIS
  • 47. En la POST- CRISIS, el trabajo continua: Oportunidad para cambiar, innovar, crecer Momento de evaluar las “lecciones aprendidas”
  • 48. ¿EN DONDE GOLPEAN LAS CRISIS?  Las crisis afectan: La moral y confianza del personal La identificación del personal con la organización Si no ha habido un manejo interno apropiado de la crisis:  ¿Qué pasará con el rendimiento individual?  ¿Que pasa con el desempeño de la empresa?
  • 49. PERO SOBRETODO, LAS CRISIS:  Afectan inevitablemente el activo intangible más importante de la empresa: ¿cuál es?  Si no ha habido un adecuado control de daños ni se ha manejado apropiadamente las relaciones con los grupos de interés, ………………….
  • 50. ACCIONES POST-CRISIS 1. Seguir de cerca los eventos dentro y fuera de la organización  ¿Todo ha vuelto a la normalidad en el trabajo? ¿Nuevos focos de crisis? 2. Evaluar impacto en la imagen de la empresa  Monitoreo de prensa  Percepción pública (focus groups, encuestas)
  • 51. ACCIONES POST-CRISIS 3. Mensaje a stakeholders: organización sigue de cerca hechos posteriores. 4. Recomponer, si es el caso, las relaciones con stakeholders (medios masivos y otros).  Por ejm. ¿cómo convertir a la organización en una mejor fuente de información en adelante? 5. Elaborar/registrar “lecciones aprendidas” y comunicarlas al personal. 6. Implementar cambios: procesos de trabajo?, políticas de comunicación?