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SM
MO
O DOCENTE: TRAYECTO: PERIODO:
UNIDAD CURRICULAR: Estadística HORAS: UC:
OBJETIVO GENERAL: Aplicar las técnicas de la estadística descriptiva en la recolección, clasificación, tabulación, graficación y análisis de datos cualitativos y cuantitativos.
Unidad Objetivos Específicos Contenidos Programáticos Estrategias Metodológicas Técnicas e Instrumentos de Evaluación Recursos
I
Analizar los fundamentos
de la Estadística y su
aplicación a la actividad
turística.
1.Conceptos de Estadística
1.1 Unidad y Muestra
1.2 Unidad y Datos
Estadísticos
1.3 Clasificación de los
datos Estadísticos
1.5.1.-Cualitativos-
Continuos
1.5.2.- Cuantitativos-
Discretos
1.4 Revisión de los datos
estadísticos
1.6.1.- Fuentes de
observación
- Directa Observación
Interrogatorio
. Entrevistas personales
. Cuestionario por correo
. Entrevistas telefónicas
Seminario a través del
estudio sistemático del tema
con investigación previa por
parte del grupo.
Clase Magistral
Discusiones grupales.
Técnica:
Solicitud de Productos
Observación
Prueba
Instrumentos:
Redactar un ensayo sobre la
importancia de la estadística para
la actividad turística.
Registro Descriptivo
Prueba Escrita.
Material audiovisual
Pizarra acrílica,
marcadoras, borrador,
Guías de estudio,
bibliografía sugerida.
Colegio Universitario
de Caracas
Analizar los procesos
requeridos para la
organización de los
datos estadísticos y su
presentación.
- Indirecta(Recopilación)
. Primaria - Publica
. Secundaria –Privada
2.- Organización de los
datos estadísticos
2.1.- Revisión y Corrección
Tabulación:
- Manual
- Semi-Mecánica
- Mecánica
2.3.- Clasificación
- Cronológica
- Geográfica
- Cuantitativa
- Cualitativa
2.4 Presentación de los
datos estadísticos.
- Cuadros Estadísticos
(A) Partes de un
cuadro estadístico
(B) Modelos de
cuadros
estadísticos.
- Gráficos estadísticos
a) Partes de un grafico
estadístico
b) Gráficos
Unidimensionales
b.1) Gráficos de barras
simples
Seminario a través del
estudio sistemático del tema
con investigación previa por
parte del grupo.
Clase Magistral
Discusiones grupales.
Estudios de casos
Presentación de gráficos
estadísticos.
Técnica:
Solicitud de Productos
Observación
Prueba
Instrumentos:
Redactar un ensayo sobre la
importancia de la estadística para
la actividad turística.
Registro Descriptivo
Prueba Escrita.
Diseño de una gráfico partiendo
de datos hipotéticos.
Material audiovisual
Pizarra acrílica,
marcadoras, borrador,
Guías de estudio,
bibliografía sugerida.
Determinar la
importancia del análisis
de los datos estadísticas
en las actividades
cotidianas aplicadas al
turismo.
Analizar la distribución
de Frecuencia.
b.2) Gráficos de barras
dobles
b.3) Gráficos de barras
compuestas
b.4) Gráficos de barras
proporcionales
b.5) Gráficos de
sectores
b.6) Pictogramas
b.7) Mapa gramas
b.8) Grafico de Gantt.
3.- Análisis de los datos
Estadísticos
3.1.- Análisis estadístico
simple. La estadística
descriptiva.
3.2.- Estadística inductiva
o Inferencia Estadística
3.3.- Análisis de relación
de variable. Datos de
asociación, correlación y
regresión.
3.4.- Análisis de series de
tiempo.
4.- Agrupamiento de datos
cuantitativos
4.1.- Datos Simples
42.- Datos ponderados o
rol de frecuencias
4.3.- Distribución de
Seminario a través del
estudio sistemático del tema
con investigación previa por
parte del grupo.
Clase Magistral
Discusiones grupales.
Estudios de casos
Seminario a través del
estudio sistemático del tema
con investigación previa por
parte del grupo.
Clase Magistral
Técnica:
Solicitud de Productos
Observación
Prueba
Instrumentos:
Redactar un ensayo sobre la
importancia del análisis de los
datos estadísticos.
Registro Descriptivo
Prueba Escrita.
Técnica:
Solicitud de Productos
Observación
Instrumentos:
Elaboración de ejercicios de
frecuencia con su representación
Material audiovisual
Pizarra acrílica,
marcadoras, borrador,
Guías de estudio,
bibliografía sugerida.
Material audiovisual
Pizarra acrílica,
marcadoras, borrador,
Guías de estudio,
bibliografía sugerida.
frecuencias.
4.4.- Componentes de
una distribución de
frecuencias
4.5 - Determinación de
distribuciones de
frecuencias
4.6 Representación grafica
de una distribución de
frecuencia.
Discusiones grupales.
Ejercicios sobre distribución
de frecuencia.
gráfica.
II
Analizar las medidas de
tendencia Central
(madia, mediana, moda,
cuartiles, deciles y
percentiles) y su
importancia en el
desarrollo de actividades
cotidianas.
2. Medidas de Tendencia
Central
2.1.- Promedios
- Aritméticos
. Media Aritmética
. Media Geométrica
. Media Armónica
- No Aritméticos
. Mediana
. Modo
2.2.1.- Media Aritmética
A) Concepto
B) Media
aritmética de una
serie simple de
valores
C) Concepto de
desvío. Aplicación
D) Media
Aritmética de una
serie ponderada de
valores
E) Media
Seminario a través del
estudio sistemático del tema
con investigación previa por
parte del grupo sobre los
conceptos claves.
Clase Magistral
Discusiones grupales.
Ejercicios de Media, Mediana
y Moda
Estudio de casos donde se
empleen las medidas de
tendencia central.
Técnica:
Solicitud de Productos
Observación
Prueba
Instrumentos:
Redactar un ensayo sobre la
importancia de las medidas de
tendencia central.
Resolución de problemario
estadístico.
Prueba Práctica.
Material audiovisual
Pizarra acrílica,
marcadoras, borrador,
Guías de estudio,
bibliografía sugerida, guía
de ejercicios.
Aritmética de una
distribución de
frecuencias
F) Características
y propiedades de la
media aritmética.
Usos y limitaciones.
2.2.2.- Media Geométrica
A) Media Geométrica
de una serie simple de
valores
B) Media Geométrica
de una serie
ponderada de valores
C) Media Geométrica
de una Distribución de
Frecuencias
D) Aplicaciones
derivadas de la media
geométrica.
E) Características y
Propiedades de la
media Geométrica.
Usos y limitaciones
2.2.3.- Media Armónica
A) Media Armónica de
una serie simple de
valores
B) Media Armónica de
una serie ponderada
de valores
C) Media Armónica de
una distribución de
frecuencias
D) Características de la
media armónica. Usos
y limitaciones.
2.3.- Promedios no
aritméticos.
. 2.3.1.- La Mediana
A. Mediana de una serie
simple de valores
B. Mediana de una serie
ponderada de valores
C. Mediana de una
distribución de
frecuencia
D. Características de la
mediana. Usos
. 2.3.2.- El Moda
A. Modo de una serie
simple de valores
B. Modo de una serie
ponderada de
valores
C. Modo de una
distribución de
frecuencias
D. Características del
modo. Usos y
limitaciones
2.4.- Relación entre la
media aritmética, la
mediana y la moda.
2.5.- División de una serie
de valores
2.5.1.- Conceptos-
Cuartiles
2.5.2.- División de una
serie simple de valores
2.5.3.- División de una
serie ponderada de valores
2.5.4.- División de una
distribución de frecuencias
2.6.- Porcentaje de valores
ubicados sobre o por
debajo de un valor dado en
una distribución de
frecuencia.
III
Analizar las medidas de
Dispersión en los datos
estadísticos.
Medidas de Dispersión
3.1.- Rango
3.2.- Rango intercuartil o
desviación cuartilica.
3.3.- Desviación media
A. Desviación
media respecto a
la media aritmética
B. Desviación
media respecto a
la mediana
3.4.- Desviación estándar o
típica
3.5.- La Varianza
Seminario a través del
estudio sistemático del tema
con investigación previa por
parte del grupo sobre los
conceptos claves.
Clase Magistral
Discusiones grupales.
Ejercicios de desviación
típica, desviación media,
coeficiente de variación.
Ejercicios de dispersión
relativa.
Técnica:
Solicitud de Productos
Observación
Prueba
Instrumentos:
Redactar un ensayo sobre la
importancia de las medidas de
tendencia central.
Resolución de problemario
estadístico.
Prueba Práctica.
Material audiovisual
Pizarra acrílica,
marcadoras, borrador,
Guías de estudio,
bibliografía sugerida,
3.6.- El error probable
3.7.- Zona norma o franja
de normalidad
3.8.- La desviación
estándar y la distribución
3.9.- Tipificación de una
variable (calificaciones)
3.10.-Obtención del área
entre dos calificaciones
dadas. Rango Percentil.
Medidas de dispersión
relativas
3.11.1.- Coeficiente de
variación de Pearson
3.11.2.- Coeficiente de
variación media
3.11.3.- Medidas de
asimetría.
A. Coeficient
e de asimetría de
Pearson (Sesgo)
B. Coeficient
e de asimetría de
Bowley.
Estudio de casos donde se
empleen las medidas de
dispersión en los datos
estadísticos.
Analizar la importancia
de los números índices
en la estadística y su
aplicación a actividades
de la vida diaria.
4.1 Números Índices
4.2.- Principales números
índices
4.3.- Problemas que
presentan los números
índices
4.4.- Índices de precios no
ponderados
4.4.1.- Método aditivo de
precios absolutos y de
precios relativos
Seminario a través del
estudio sistemático del tema
con investigación previa por
parte del grupo sobre los
conceptos claves.
Clase Magistral
Discusiones grupales.
Técnica:
Solicitud de Productos
Observación
Prueba
Instrumentos:
Redactar un ensayo sobre la
importancia de las medidas de
tendencia central.
Material audiovisual
Pizarra acrílica,
marcadoras, borrador,
Guías de estudio,
bibliografía sugerida,
IV 4.4.2.- Media aritmética
4.4.3.- Media armónica
4.4.4.- Media geométrica
4.4.5.- Mediana
4.5.- Índice de precios de
las Payres.
4.5.1.- Índices de precios
de las Pyres
4.5.2.-Indice de precios de
Paasche
4.5.3.- Índices de precios
de Fisher
4.7.- Pruebas de los
métodos de los números
índices.
4.7.1.- Prueba de
inversión en el tiempo o
reversibilidad temporal
4.7.1.1.-Método agresivo
de cantidades absolutas
4.7.1.2.- Método de la
media geométrica
4.7.1.3.-Método de la
media armónica.
4.7.2.- Índices ponderados
de cantidades
4.7.2.1.- Índice de
cantidades de las Pyres
4.7.2.2.- Índice de
cantidades de Marschall
4.7.2.4.- Índice de
cantidades de Fissher
4.8.- Prueba de los
Desarrollo de ejercicios.
Estudio de casos donde se
empleen los índices
estadísticos.
Resolución de problemario
estadístico.
Prueba Práctica.
números índices de
cantidades
4.8.1.- Prueba de la
inversión de los factores
4.9.- Problemas que
presentan los números
índices con base fija a
través del tiempo
4.10.- Índices eslabonados
o encadenados
4.11.- Problemas que
presentan los números
índices con base fija a
través del tiempo
4.12.- Índices eslabonados
o encadenados
4.13.- Cálculos de números
índices para periodos que
tienen distinta duración
4.14.- Premediación de
índices de precios
4.14.1.- Premediación de
índices de precios
4.14.2.- Premediación de
índices de cantidades.

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  • 1. P PR RO OG GR RA AM MA A N NA AC CI IO ON NA AL L D DE E F FO OR RM MA AC CI IO ON N E EN N T TU UR RI IS SM MO O DOCENTE: TRAYECTO: PERIODO: UNIDAD CURRICULAR: Estadística HORAS: UC: OBJETIVO GENERAL: Aplicar las técnicas de la estadística descriptiva en la recolección, clasificación, tabulación, graficación y análisis de datos cualitativos y cuantitativos. Unidad Objetivos Específicos Contenidos Programáticos Estrategias Metodológicas Técnicas e Instrumentos de Evaluación Recursos I Analizar los fundamentos de la Estadística y su aplicación a la actividad turística. 1.Conceptos de Estadística 1.1 Unidad y Muestra 1.2 Unidad y Datos Estadísticos 1.3 Clasificación de los datos Estadísticos 1.5.1.-Cualitativos- Continuos 1.5.2.- Cuantitativos- Discretos 1.4 Revisión de los datos estadísticos 1.6.1.- Fuentes de observación - Directa Observación Interrogatorio . Entrevistas personales . Cuestionario por correo . Entrevistas telefónicas Seminario a través del estudio sistemático del tema con investigación previa por parte del grupo. Clase Magistral Discusiones grupales. Técnica: Solicitud de Productos Observación Prueba Instrumentos: Redactar un ensayo sobre la importancia de la estadística para la actividad turística. Registro Descriptivo Prueba Escrita. Material audiovisual Pizarra acrílica, marcadoras, borrador, Guías de estudio, bibliografía sugerida. Colegio Universitario de Caracas
  • 2. Analizar los procesos requeridos para la organización de los datos estadísticos y su presentación. - Indirecta(Recopilación) . Primaria - Publica . Secundaria –Privada 2.- Organización de los datos estadísticos 2.1.- Revisión y Corrección Tabulación: - Manual - Semi-Mecánica - Mecánica 2.3.- Clasificación - Cronológica - Geográfica - Cuantitativa - Cualitativa 2.4 Presentación de los datos estadísticos. - Cuadros Estadísticos (A) Partes de un cuadro estadístico (B) Modelos de cuadros estadísticos. - Gráficos estadísticos a) Partes de un grafico estadístico b) Gráficos Unidimensionales b.1) Gráficos de barras simples Seminario a través del estudio sistemático del tema con investigación previa por parte del grupo. Clase Magistral Discusiones grupales. Estudios de casos Presentación de gráficos estadísticos. Técnica: Solicitud de Productos Observación Prueba Instrumentos: Redactar un ensayo sobre la importancia de la estadística para la actividad turística. Registro Descriptivo Prueba Escrita. Diseño de una gráfico partiendo de datos hipotéticos. Material audiovisual Pizarra acrílica, marcadoras, borrador, Guías de estudio, bibliografía sugerida.
  • 3. Determinar la importancia del análisis de los datos estadísticas en las actividades cotidianas aplicadas al turismo. Analizar la distribución de Frecuencia. b.2) Gráficos de barras dobles b.3) Gráficos de barras compuestas b.4) Gráficos de barras proporcionales b.5) Gráficos de sectores b.6) Pictogramas b.7) Mapa gramas b.8) Grafico de Gantt. 3.- Análisis de los datos Estadísticos 3.1.- Análisis estadístico simple. La estadística descriptiva. 3.2.- Estadística inductiva o Inferencia Estadística 3.3.- Análisis de relación de variable. Datos de asociación, correlación y regresión. 3.4.- Análisis de series de tiempo. 4.- Agrupamiento de datos cuantitativos 4.1.- Datos Simples 42.- Datos ponderados o rol de frecuencias 4.3.- Distribución de Seminario a través del estudio sistemático del tema con investigación previa por parte del grupo. Clase Magistral Discusiones grupales. Estudios de casos Seminario a través del estudio sistemático del tema con investigación previa por parte del grupo. Clase Magistral Técnica: Solicitud de Productos Observación Prueba Instrumentos: Redactar un ensayo sobre la importancia del análisis de los datos estadísticos. Registro Descriptivo Prueba Escrita. Técnica: Solicitud de Productos Observación Instrumentos: Elaboración de ejercicios de frecuencia con su representación Material audiovisual Pizarra acrílica, marcadoras, borrador, Guías de estudio, bibliografía sugerida. Material audiovisual Pizarra acrílica, marcadoras, borrador, Guías de estudio, bibliografía sugerida.
  • 4. frecuencias. 4.4.- Componentes de una distribución de frecuencias 4.5 - Determinación de distribuciones de frecuencias 4.6 Representación grafica de una distribución de frecuencia. Discusiones grupales. Ejercicios sobre distribución de frecuencia. gráfica. II Analizar las medidas de tendencia Central (madia, mediana, moda, cuartiles, deciles y percentiles) y su importancia en el desarrollo de actividades cotidianas. 2. Medidas de Tendencia Central 2.1.- Promedios - Aritméticos . Media Aritmética . Media Geométrica . Media Armónica - No Aritméticos . Mediana . Modo 2.2.1.- Media Aritmética A) Concepto B) Media aritmética de una serie simple de valores C) Concepto de desvío. Aplicación D) Media Aritmética de una serie ponderada de valores E) Media Seminario a través del estudio sistemático del tema con investigación previa por parte del grupo sobre los conceptos claves. Clase Magistral Discusiones grupales. Ejercicios de Media, Mediana y Moda Estudio de casos donde se empleen las medidas de tendencia central. Técnica: Solicitud de Productos Observación Prueba Instrumentos: Redactar un ensayo sobre la importancia de las medidas de tendencia central. Resolución de problemario estadístico. Prueba Práctica. Material audiovisual Pizarra acrílica, marcadoras, borrador, Guías de estudio, bibliografía sugerida, guía de ejercicios.
  • 5. Aritmética de una distribución de frecuencias F) Características y propiedades de la media aritmética. Usos y limitaciones. 2.2.2.- Media Geométrica A) Media Geométrica de una serie simple de valores B) Media Geométrica de una serie ponderada de valores C) Media Geométrica de una Distribución de Frecuencias D) Aplicaciones derivadas de la media geométrica. E) Características y Propiedades de la media Geométrica. Usos y limitaciones 2.2.3.- Media Armónica A) Media Armónica de una serie simple de valores B) Media Armónica de una serie ponderada de valores C) Media Armónica de
  • 6. una distribución de frecuencias D) Características de la media armónica. Usos y limitaciones. 2.3.- Promedios no aritméticos. . 2.3.1.- La Mediana A. Mediana de una serie simple de valores B. Mediana de una serie ponderada de valores C. Mediana de una distribución de frecuencia D. Características de la mediana. Usos . 2.3.2.- El Moda A. Modo de una serie simple de valores B. Modo de una serie ponderada de valores C. Modo de una distribución de frecuencias D. Características del modo. Usos y limitaciones 2.4.- Relación entre la media aritmética, la
  • 7. mediana y la moda. 2.5.- División de una serie de valores 2.5.1.- Conceptos- Cuartiles 2.5.2.- División de una serie simple de valores 2.5.3.- División de una serie ponderada de valores 2.5.4.- División de una distribución de frecuencias 2.6.- Porcentaje de valores ubicados sobre o por debajo de un valor dado en una distribución de frecuencia. III Analizar las medidas de Dispersión en los datos estadísticos. Medidas de Dispersión 3.1.- Rango 3.2.- Rango intercuartil o desviación cuartilica. 3.3.- Desviación media A. Desviación media respecto a la media aritmética B. Desviación media respecto a la mediana 3.4.- Desviación estándar o típica 3.5.- La Varianza Seminario a través del estudio sistemático del tema con investigación previa por parte del grupo sobre los conceptos claves. Clase Magistral Discusiones grupales. Ejercicios de desviación típica, desviación media, coeficiente de variación. Ejercicios de dispersión relativa. Técnica: Solicitud de Productos Observación Prueba Instrumentos: Redactar un ensayo sobre la importancia de las medidas de tendencia central. Resolución de problemario estadístico. Prueba Práctica. Material audiovisual Pizarra acrílica, marcadoras, borrador, Guías de estudio, bibliografía sugerida,
  • 8. 3.6.- El error probable 3.7.- Zona norma o franja de normalidad 3.8.- La desviación estándar y la distribución 3.9.- Tipificación de una variable (calificaciones) 3.10.-Obtención del área entre dos calificaciones dadas. Rango Percentil. Medidas de dispersión relativas 3.11.1.- Coeficiente de variación de Pearson 3.11.2.- Coeficiente de variación media 3.11.3.- Medidas de asimetría. A. Coeficient e de asimetría de Pearson (Sesgo) B. Coeficient e de asimetría de Bowley. Estudio de casos donde se empleen las medidas de dispersión en los datos estadísticos. Analizar la importancia de los números índices en la estadística y su aplicación a actividades de la vida diaria. 4.1 Números Índices 4.2.- Principales números índices 4.3.- Problemas que presentan los números índices 4.4.- Índices de precios no ponderados 4.4.1.- Método aditivo de precios absolutos y de precios relativos Seminario a través del estudio sistemático del tema con investigación previa por parte del grupo sobre los conceptos claves. Clase Magistral Discusiones grupales. Técnica: Solicitud de Productos Observación Prueba Instrumentos: Redactar un ensayo sobre la importancia de las medidas de tendencia central. Material audiovisual Pizarra acrílica, marcadoras, borrador, Guías de estudio, bibliografía sugerida,
  • 9. IV 4.4.2.- Media aritmética 4.4.3.- Media armónica 4.4.4.- Media geométrica 4.4.5.- Mediana 4.5.- Índice de precios de las Payres. 4.5.1.- Índices de precios de las Pyres 4.5.2.-Indice de precios de Paasche 4.5.3.- Índices de precios de Fisher 4.7.- Pruebas de los métodos de los números índices. 4.7.1.- Prueba de inversión en el tiempo o reversibilidad temporal 4.7.1.1.-Método agresivo de cantidades absolutas 4.7.1.2.- Método de la media geométrica 4.7.1.3.-Método de la media armónica. 4.7.2.- Índices ponderados de cantidades 4.7.2.1.- Índice de cantidades de las Pyres 4.7.2.2.- Índice de cantidades de Marschall 4.7.2.4.- Índice de cantidades de Fissher 4.8.- Prueba de los Desarrollo de ejercicios. Estudio de casos donde se empleen los índices estadísticos. Resolución de problemario estadístico. Prueba Práctica.
  • 10. números índices de cantidades 4.8.1.- Prueba de la inversión de los factores 4.9.- Problemas que presentan los números índices con base fija a través del tiempo 4.10.- Índices eslabonados o encadenados 4.11.- Problemas que presentan los números índices con base fija a través del tiempo 4.12.- Índices eslabonados o encadenados 4.13.- Cálculos de números índices para periodos que tienen distinta duración 4.14.- Premediación de índices de precios 4.14.1.- Premediación de índices de precios 4.14.2.- Premediación de índices de cantidades.