3. institucional
•FORMAS CÓMO SE ORGANIZA LA
INSTITUCIÓN, LA ESTRUCTURA, LAS
INSTANCIAS Y RESPONSABILIDADES DE
LOS DIFERENTES ACTORES.
•FORMAS DE RELACIONARSE.
•NORMAS EXPLÍCITAS E IMPLÍCITAS.
5. Pedagógica
• OPCIONES EDUCATIVO METODOLÓGICAS:
PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN.
• DESARROLLO DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS.
• ACTUALIZACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL Y
PROFESIONAL DE DOCENTES.
6. •ORIENTACIÓN EDUCATIVA. TUTORÍA.
•ENFOQUE DE EVALUACIÓN.
•ACTUALIZACIÓN DOCENTE.
•ESTILO DE ENSEÑANZA.
•RELACIÓN CON ESTUDIANTES.
•ENFOQUE PEDAGÓGICO, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
•PLANES Y PROGRAMAS.
•
7. administrativa
• MANEJO DE RECURSOS ECONÓMICOS, MATERIALES,
HUMANOS, PROCESOS TÉCNICOS, DE TIEMPO, DE
SEGURIDAD E HIGIENE Y CONTROL DE LA
INFORMACIÓN.
• CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVIDAD Y SUPERVISIÓN
DE LAS FUNCIONES.
8. •RELACIÓN CON INSTANCIAS DEL MED.
•ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS MATERIALES.
•DISTRIBUCIÓN DE TIEMPOS, JORNADAS DE
TRABAJO, DOCENTES, ADMINISTRATIVOS,
SERVICIO.
•PRESUPUESTO ECONÓMICO.
9. Comunitaria
•RESPUESTA A NECESIDADES DE LA COMUNIDAD.
•RELACIONES DE LA ESCUELA CON EL ENTORNO.
•PADRES Y MADRES DE FAMILIA.
•ORGANIZACIONES DE LA LOCALIDAD. REDES DE APOYO.
10. •RELACIÓN DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA.
•PROYECTOS DE PROYECCIÓN SOCIAL.
•RELACIÓN – REDES CON INSTITUCIONES
MUNICIPALES, ESTATALES, ECLESIÁSTICAS,
ORGANISMOS CIVILES.