Actividad Integradora M16S1 El ciclo celular

1. El ciclo celular
2017
SINDROMEDEDOWN
LILIANA ELENA CERVANTES CANTO
MODULO 16 GRUPO M16C3G7-064 | Facilitador JuanCarlos Vaca Quevedo

2. 1
Introducción:
Está investigación quevamosa realizar sobreel síndromede Down,vamosa identificar
queafecta a uno de cada 800bebes, nos permitirá conocermás a fondo sobreeltema,
en la que saldremos de algunas dudas, de cómo es, que tipo de alteraciones causa, es
una enfermedad, que efecto o reacción causa en nuestro aspecto físico?, ya que hoy
en día lamentablemente son más personas las que lo padecen, y consultaremos si se
puede llegar a saber antes de que el bebé nazca si puede llegar a tener este tipo de
síndrome, si saber cómo se puede prevenir, que lo ocasiona y si existe alguna cura
sobreello, igual vamosa conocer de quémanera está estructuradoel ciclo celular para
saber en qué parte del ciclo se presenta está mutación genética. El ciclo celular es la
secuencia cíclica de procesos en la vida de una célula eucariota que conserva la
capacidad de dividirse.
Un síndrome significa la existencia de un conjunto de síntomas que definen o
caracterizan a una determinada condición patológica. Es la causa más frecuente de
discapacidad psíquica congénita, se mantiene desde el nacimiento John Langdon
Haydon Down que fue el primero en descubrirlo en 1866 aunque nunca supo que la
producía.Existe más gente con eseproblema que sedesempeña en diferentes fuentes
de empleo gracias a que existe la inclusión laboral para personas con capacidades
diferentes.

3. 2
Que es el síndrome de Down?
El síndromede Down es un trastorno genético ocasionado cuando una división celular
anormal produce material genético adicional del cromosoma 21.
El síndrome de Down se caracteriza por una apariencia física típica, discapacidad
intelectual y retrasos en el desarrollo. Además, puede estar asociado con
enfermedades cardíacas o de la glándula tiroides.
Los programas de intervención temprana con un equipo de terapeutas y educadores
especiales que tratan la situación específica de cada niño pueden ser útiles para el
tratamiento del síndrome de Down.
El síndrome de Down no es una enfermedad. El efecto que la presencia de esta
alteración produceen cada personaes muy variable. Lo quesípodemos afirmares que
una persona con síndrome de Down tendrá algún grado de discapacidad intelectual y
mostrará algunas características típicas de este síndrome.
Las personas con síndrome de Down muestran algunas características comunes
pero cadaindividuoessingular,conuna apariencia, personalidadyhabilidades únicas.
http://www.mihijodown.com/es/portada-menu/que-es-el-sindrome-de-down
¿Cómo se genera el síndrome Down en el ciclo celular?
Las células del cuerpo humano tienen 46 cromosomas distribuidos en 23 pares. Uno
de estosparesdetermina el sexo del individuo y los otros22sedenominan autosomas,
numerados del 1 al 22 en función de su tamaño decreciente.
El proceso de crecimiento se fundamenta en la división celular, de tal forma que las
células sereproducen a símismas gracias a un proceso que lleva por nombre‘mitosis’,
a través del cual cada célula se duplica a sí misma, engendrando otra célula idéntica
con 46 cromosomas distribuidos también en 23 pares.
Sin embargo, cuando de lo que se trata es de obtener como resultado un gameto, es
decir, un óvulo o un espermatozoide, el proceso de división celular es diferente y se
denomina ‘meiosis’.
El óvulo y el espermatozoide contienen, cada uno de ellos, solo 23 cromosomas (un
cromosoma de cada una de las 23 parejas), de tal forma que al unirse producen una
nueva célula con la misma carga genética que cualquier otra célula humana, es decir,
46 cromosomas divididos en 23 pares.
Durante este complicado proceso meiótico es cuando ocurren la mayoría de las
alteraciones que dan lugar al síndrome de Down, existiendo tres supuestos que
derivan en Síndrome de Down:

4. 3
Trisomía 21
El tipo más común de síndrome de Down es el denominado trisomía 21, resultado de
un error genético que tiene lugar muy pronto en el proceso de reproducción celular.
El par cromosómico 21 del óvulo o del espermatozoide no se separa como debiera y
alguno de los dos gametos contiene 24 cromosomas en lugar de 23.
Cuando uno de estos gametos con un cromosoma extra se combina con otro del sexo
contrario,seobtiene como resultadouna célula (cigoto) con 47cromosomas.Elcigoto,
al reproducirsepor mitosis para ir formando elfeto, da como resultado células iguales
a símismas, es decir, con 47 cromosomas, produciéndoseasíelnacimiento de un niño
con síndrome de Down. Es la trisomía regular o la trisomía libre.
Translocación cósmica
En casos raros ocurreque, duranteel proceso de meiosis, un cromosoma 21 serompe
y alguno de esosfragmentos(o el cromosomaalcompleto) seune demanera anómala
a otra pareja cromosómica, generalmente al 14. Es decir, que además del par
cromosómico 21, la pareja 14 tiene una carga genética extra: un cromosoma 21, o un
fragmento suyo roto durante el proceso de meiosis.
Losnuevoscromosomasreordenadossedenominan cromosomasdetranslocación,de
ahí el nombrede este tipo de síndromede Down.No será necesario queel cromosoma
21 esté completamente triplicado para que estas personas presenten las
características físicas típicas de la trisomía 21, pero éstas dependerán del fragmento
genético trastocado.
Mosaicismo o trisomía en mosaico
Una vez fecundado el óvulo formado el cigoto el resto de células se originan, como
hemos dicho, por un proceso mitótico de división celular. Si durante dicho proceso el
material genético no se separa correctamente podría ocurrir que una de las células
hijas tuviera en su par 21 tres cromosomas y la otra sólo uno. En tal caso, el resultado
será un porcentaje de células trisómicas (tres cromosomas) y el resto con su carga
genética habitual.
Las personas con síndrome de Down que presentan esta estructura genética se
conocen como “mosaico cromosómico”, pues su cuerpo mezcla células de tipos
cromosómicos distintos
http://www.sindromedown.net/sindrome-down/

5. 4
¿En que parte del ciclo celular se da la variación genética?
El crecimiento y el desarrollo de los organismos vivos depende del crecimiento y
multiplicación de las células, cuando una célula de divide la información genética
contenida en su ADN debe duplicarse de manera precisa y luego las copias se
transmiten a cada célula hija.
La forma y el tamaño de un organismo están definidos por los tres procesos
fundamentales que dan las características al individuo: El crecimiento celular, la
muerte celular y la proliferación celular.
Esta variación genética tiene dos fuentes
1.- Durante la meiosis, los cromosomas maternos y paternos se separan de
modo que cada uno de cada par se distribuye al azar en los polos del anafase I.
2.- Se produce un intercambio de segmentos de ADN durante la meiosis
http://www.acercaciencia.com/2012/12/18/division-celular-ii/
Incluye un esquema que represente el ciclo celular del Síndrome de Down.

6. 5
¿Cómo se dan los mecanismos de la herencia a través del ciclo celular?
Observe en esta actividad los mecanismo del ciclo, se transmiten por medio de los
genes que contienen la información del ADN, los cromosomas contienen los pares de
genes de los padres y de esta manera se transmita la información genética por medio
del ciclo celular a las nuevas células, esto define nuestras características físicas y el
sexo que tendremos al nacer.
En el casodel síndromede Down,consideroes un tema bastanteinteresante y en todo
lo investigado podemos darnos cuenta que el síndrome de Down no es una
enfermedad, y son más bien es una mutación genética del tipo numérico relacionada
con el cromosoma 21 y que existe la posibilidad que se presente en cualquier familia
sana y no tiene que ver con la condición social, o descuido durante la gestación, esta
información nos abre un panorama con referente a este tema. Considero que es muy
importante quese conozcamás de esteademás de que seimplementen programasde
atención, donde se enseñe o eduque cómo manejar este síntoma para que de esta
forma tengan un mejor desarrollo como personas y puedan ir siendo un poco más
independientes.
http://www.sindromedown.net/wp-
content/uploads/2014/09/31L_plandeaccion1.pdf