SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Parte embrionaria que brota de la semilla,
generalmente subterráneo que crece en dirección
inversa al tallo. Se diferencia del tallo por su
estructura, por el modo en que se forma y por la falta
de apéndices, (yemas y hojas).
Sistema radicular
En las dicotiledóneas la raíz
primaria produce, por
alargamiento y ramificación,
el sistema radical
caracterizado porque hay
una raíz principal y raíces
laterales (secundarias).
Tienen mayor penetración
en el suelo.
En las monocotiledóneas y
pteridofitas la primera
raíz es temporaria, dando
lugar a otras raíces. El
sistema radical de la
planta adulta se forma por
encima del lugar de origen
de la raíz primaria. Tienen
una penetración menor .
• La raíz fija la planta al suelo.
• Absorbe del suelo la savia bruta y la conduce
hasta el tallo.
• Almacena sustancias de reserva
PARTES
DE
LA
RAIZ
1
2
3
4
5
6
7
8
Toman el agua y las
sales minerales por
sus raíces,
sustancias que, una
vez absorbidas, son
llevadas por el tallo
y de ahí se
distribuyen a toda
la planta
Presentan la
absorción del
agua y las sales
minerales
disueltas. Las
raíces son muy
pequeñas y por
eso se atrofian y
llegan a
desaparecer
(lirios acuáticos).
Aéreas
• Propias de las plantas epifitas (que crecen sobre otras), carecen de
pelos absorbentes. Tienen sus raíces en el tallo y también se les
conoce como adventicias, estás se agarran de cualquier superficie
para tomar lo necesario.
Anuales: Forman parte de las plantas que cumplen su ciclo
dentro del año y después mueren (trigo).
Bienales: La vida esta raíces se divide en dos períodos.
a. Primer período vegetativo. Producen gran cantidad de sustancias
nutritivas en el primer año de vida.
b. Segundo período de multiplicación. Se producen en el segundo
año de vida. Estas raíces se denominan almacenadoras (zanahoria,
rabanito).
Persistentes: Se encuentran en las plantas que viven de más
dos años(árboles y Arbustos.
Tipos de raíces
Axonomorfas
Raíz principal gruesa
y leñosa.
• Napiformes
La raíz principal es muy
gruesa porque acumula
substancias de reserva.
Ej. rábano, remolacha
• Fasciculadas (Filiformes)
No se diferencia la raíz primaria de la secundaria,
todas alcanzan casi la misma dimensión
Fibrosa
• Tuberosas
Producen
engrosamientos por
acumulación de
substancias de
reserva
Ramificadas
No tienen una raíz principal
Rastreras o
trepadoras. No
provienen de la
radícula del embrión,
sino que se originan
en cualquier otro
lugar de la planta.
Son raíces
chupadoras de las
plantas parásitas,
que penetran dentro
de los tejidos de la
planta hospedante.
eneralmente los hongos y
bacterias, ayudan a la planta en
procesos como:
• Disolución del fósforo,
• Fijación del nitrógeno
atmosférico
• Desarrollo de las raíces
secundarias.
Las micorrizas, permiten a la
planta aumentar su superficie de
captación de agua y nutrientes.
• TIPO DE LETRA: TIMES NEW ROMAN
• TAMAÑO FUENTE: 12
• INTERLINEADO: 1,5 CM
• 1. Caratula
• 2. Introducción
• 3. Objetivo: Identificar y conocer los tipos de raíces y sus partes
• 4. Desarrollo teórico
• 4.1 La Raíz, Estructura Primaria y Secundaria
• 4.2 Dibujar Parte de la raíz – Definir sus partes
• 4.3 Dibujar tipos de raíz
• 4.4 Diferencia entre raíz y tallos subterráneos
• 5. Conclusión
• 6. Bibliografía

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Tallo
Tallo Tallo
Tallo
 
la raíz
la raízla raíz
la raíz
 
La Raíz
La RaízLa Raíz
La Raíz
 
Histologia vegetal
Histologia vegetalHistologia vegetal
Histologia vegetal
 
Organografia vegetal
Organografia vegetalOrganografia vegetal
Organografia vegetal
 
La Raiz
La RaizLa Raiz
La Raiz
 
Inflorescencias
Inflorescencias Inflorescencias
Inflorescencias
 
Morfologia vegetal de la hoja
Morfologia vegetal de la hojaMorfologia vegetal de la hoja
Morfologia vegetal de la hoja
 
La hoja
La hojaLa hoja
La hoja
 
Conceptos basicos de botanica
Conceptos basicos de botanicaConceptos basicos de botanica
Conceptos basicos de botanica
 
MONOCOTILEDONEAS Y DICOTILEDONEAS
MONOCOTILEDONEAS Y DICOTILEDONEASMONOCOTILEDONEAS Y DICOTILEDONEAS
MONOCOTILEDONEAS Y DICOTILEDONEAS
 
La semilla
La semillaLa semilla
La semilla
 
Tejidos vasculares
Tejidos vascularesTejidos vasculares
Tejidos vasculares
 
La flor
La florLa flor
La flor
 
Informe de la flor (Botánica)
Informe de la flor (Botánica)Informe de la flor (Botánica)
Informe de la flor (Botánica)
 
Clasificacion de raices
Clasificacion de raicesClasificacion de raices
Clasificacion de raices
 
Anatomia de la raiz
Anatomia de la raizAnatomia de la raiz
Anatomia de la raiz
 
CLASES DE TALLOS
CLASES DE TALLOSCLASES DE TALLOS
CLASES DE TALLOS
 
Familia fabaceae (papilionaceae)
Familia fabaceae (papilionaceae)Familia fabaceae (papilionaceae)
Familia fabaceae (papilionaceae)
 
Reproducción asexual en plantas
Reproducción asexual en plantasReproducción asexual en plantas
Reproducción asexual en plantas
 

Ähnlich wie Organografia la Raiz (20)

Tallo
TalloTallo
Tallo
 
Tallo
TalloTallo
Tallo
 
2 parte de raiz.pptx
2 parte de raiz.pptx2 parte de raiz.pptx
2 parte de raiz.pptx
 
Raíces
RaícesRaíces
Raíces
 
Las Plantas
Las PlantasLas Plantas
Las Plantas
 
Resumen Las Plantas
Resumen Las PlantasResumen Las Plantas
Resumen Las Plantas
 
Las Plantas
Las PlantasLas Plantas
Las Plantas
 
Las Plantas por Dayana Sánchez
Las Plantas por Dayana SánchezLas Plantas por Dayana Sánchez
Las Plantas por Dayana Sánchez
 
Reino vegetal
Reino vegetalReino vegetal
Reino vegetal
 
Clase de botanica: La raíz
Clase de botanica: La raízClase de botanica: La raíz
Clase de botanica: La raíz
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Raiz y yema
Raiz y yemaRaiz y yema
Raiz y yema
 
Las plantas.docx
Las plantas.docxLas plantas.docx
Las plantas.docx
 
Gramíneas..
Gramíneas..Gramíneas..
Gramíneas..
 
Anatomía de las plantas (Biología).
Anatomía de las plantas (Biología).Anatomía de las plantas (Biología).
Anatomía de las plantas (Biología).
 
Practica 6
Practica 6Practica 6
Practica 6
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Partes de una planta
Partes de una planta Partes de una planta
Partes de una planta
 
reino vegetal
reino vegetalreino vegetal
reino vegetal
 
08_Plantas.pptx
08_Plantas.pptx08_Plantas.pptx
08_Plantas.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 

Kürzlich hochgeladen (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 

Organografia la Raiz

  • 1.
  • 2. Parte embrionaria que brota de la semilla, generalmente subterráneo que crece en dirección inversa al tallo. Se diferencia del tallo por su estructura, por el modo en que se forma y por la falta de apéndices, (yemas y hojas).
  • 3. Sistema radicular En las dicotiledóneas la raíz primaria produce, por alargamiento y ramificación, el sistema radical caracterizado porque hay una raíz principal y raíces laterales (secundarias). Tienen mayor penetración en el suelo. En las monocotiledóneas y pteridofitas la primera raíz es temporaria, dando lugar a otras raíces. El sistema radical de la planta adulta se forma por encima del lugar de origen de la raíz primaria. Tienen una penetración menor .
  • 4. • La raíz fija la planta al suelo. • Absorbe del suelo la savia bruta y la conduce hasta el tallo. • Almacena sustancias de reserva
  • 6.
  • 8.
  • 9. Toman el agua y las sales minerales por sus raíces, sustancias que, una vez absorbidas, son llevadas por el tallo y de ahí se distribuyen a toda la planta
  • 10. Presentan la absorción del agua y las sales minerales disueltas. Las raíces son muy pequeñas y por eso se atrofian y llegan a desaparecer (lirios acuáticos).
  • 11. Aéreas • Propias de las plantas epifitas (que crecen sobre otras), carecen de pelos absorbentes. Tienen sus raíces en el tallo y también se les conoce como adventicias, estás se agarran de cualquier superficie para tomar lo necesario.
  • 12. Anuales: Forman parte de las plantas que cumplen su ciclo dentro del año y después mueren (trigo). Bienales: La vida esta raíces se divide en dos períodos. a. Primer período vegetativo. Producen gran cantidad de sustancias nutritivas en el primer año de vida. b. Segundo período de multiplicación. Se producen en el segundo año de vida. Estas raíces se denominan almacenadoras (zanahoria, rabanito). Persistentes: Se encuentran en las plantas que viven de más dos años(árboles y Arbustos.
  • 13. Tipos de raíces Axonomorfas Raíz principal gruesa y leñosa.
  • 14. • Napiformes La raíz principal es muy gruesa porque acumula substancias de reserva. Ej. rábano, remolacha
  • 15. • Fasciculadas (Filiformes) No se diferencia la raíz primaria de la secundaria, todas alcanzan casi la misma dimensión Fibrosa
  • 17. Ramificadas No tienen una raíz principal
  • 18. Rastreras o trepadoras. No provienen de la radícula del embrión, sino que se originan en cualquier otro lugar de la planta.
  • 19.
  • 20. Son raíces chupadoras de las plantas parásitas, que penetran dentro de los tejidos de la planta hospedante.
  • 21.
  • 22.
  • 23. eneralmente los hongos y bacterias, ayudan a la planta en procesos como: • Disolución del fósforo, • Fijación del nitrógeno atmosférico • Desarrollo de las raíces secundarias. Las micorrizas, permiten a la planta aumentar su superficie de captación de agua y nutrientes.
  • 24.
  • 25. • TIPO DE LETRA: TIMES NEW ROMAN • TAMAÑO FUENTE: 12 • INTERLINEADO: 1,5 CM • 1. Caratula • 2. Introducción • 3. Objetivo: Identificar y conocer los tipos de raíces y sus partes • 4. Desarrollo teórico • 4.1 La Raíz, Estructura Primaria y Secundaria • 4.2 Dibujar Parte de la raíz – Definir sus partes • 4.3 Dibujar tipos de raíz • 4.4 Diferencia entre raíz y tallos subterráneos • 5. Conclusión • 6. Bibliografía