МЕТА:
навчальна: навчити створювати відеокліпи за допомогою програми Windows Movie Maker; імпортувати у відеокліп аудіо- та відео фрагменти; синхронізувати відеоряд з аудіо рядом; налаштовувати часові параметри аудіо- та відеоряду; додавати відео ефекти та налаштовувати переходи між фрагментами; розміщувати аудіо- та відеоматеріали в Інтернеті;
розвивальна: формувати уявлення про процес створення відеокліпів; розвивати пізнавальний інтерес, творчу думку;
виховна: виховувати естетичну та патріотичну культуру, позитивне ставлення до навчально-пізнавальної діяльності.
2. Які види програм для опрацювання мультимедійних даних ви знаєте?
Що таке кодеки? Для чого вони призначені?
Що таке захоплення звуку або відео?
Що таке конвертація?
12. Вставка зображень, відео- та
аудіофайлів, захоплення
аудіо та відео, скріншот вікна
попереднього перегляду,
додавання заголовків,
підписів та титрів, видалення
зайвих кадрів, налаштування
спільного доступу.
15. Зміна гучності звуку,
налаштування пропорцій
екрану, автоматична зміна
тривалості відображення
фотографій, щоб фільм і
музика скінчилися
одночасно.
25. Для чого призначені музичні та відеоредактори?
У чому відмінність між відеоредакторами та відеостудіями?
Для чого призначена Кіностудія Windows?
Яка послідовність створення фільму?
Що таке сценарій фільму, для чого він створюється?
26.
27. ПРАВИЛА РОБОТИ ЗА КОМП’ЮТЕРОМ:
• відстань від екрану до очей 70 – 80 см.
• вертикально пряма спина
• плечі опущені та розслаблені
• ліктьові, тазостегнові, колінні суглоби під
прямим кутом
• при погіршенні самовідчуття (різь в очах,
різке погіршення зору, біль в пальцях,
прискорене серцебиття) негайно покинути
робоче місце, повідомити вчителю та
звернутися до лікаря
• під час навчальних занять виконувати всі
вимоги вчителя