trabajo final

2. Presentación
 Primeros contactos virtuales.
 Intervenciones y retroalimentaciones.
 Diálogos escritos.

5. Sociedades de la
información
Preparar a los alumnos para el ejercicio de la
ciudadanía

6. Multialfabetización
 Brindar aprendizaje significativo
 Actividades autenticas y reales
 Útiles fuera y dentro del aula
 Trabajo colaborativo y reflexivo

7. …debe ser democrática.
...debe estar al servicio de los sujetos que aprenden.
...debe ser un ejercicio transparente en todo su
recorrido.