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La Psicología como ciencia:
Tema 1
Evolución histórica
Fuentes de la Psicología
-Fuentes: filosofía-fisiología-método científico
-objeto de estudio:¿alma, mente, conducta?
-Concepción dualista de Platón/Concepción Aristotélica
-Descartes -Actos involuntarios
-Actos voluntarios-gobernados por la
mente-problemática de la g. Pineal
Cognitivismo Reflexología
Evolucionismo y teorías científicas
EL EVOLUCIONISMO
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ESTRUCTURALISMO
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-W. James---------funcionamiento de la mente—
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que la suma de las partes
PSICOANÁLISIS
-importancia del inconsciente (visión innovadora)
-no es suficiente sólo lo consciente, lo inconsciente
aflora vía lapsus linguae
-Es mentalista
-Importancia en la psicoterapia (libre asociación,
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Teorías clásicas (Freud)
WATSON-SKINNER-BANDURA
-Precedentes reflexología soviética (Pavlov)
-Importancia de la conducta (experimento Watson)
-Estímulo-Respuesta
-Objetivo predecir la conducta
-Skinner y el reforzamiento (importancia
fundamental en la psicología actual)
-Bandura y aprendizaje observacional
Teorías clásicas (conductismo)
Psicología Humanista (Carl Rogers, Maslow)
-El hombre busca su autorrealización
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-Metáfora del ordenador
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-Parámetros: Latencia, Frecuencia, Intensidad,
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Métodos de la Psicología
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Psicologia

  • 1. La Psicología como ciencia: Tema 1
  • 2. Evolución histórica Fuentes de la Psicología -Fuentes: filosofía-fisiología-método científico -objeto de estudio:¿alma, mente, conducta? -Concepción dualista de Platón/Concepción Aristotélica -Descartes -Actos involuntarios -Actos voluntarios-gobernados por la mente-problemática de la g. Pineal Cognitivismo Reflexología
  • 3. Evolucionismo y teorías científicas EL EVOLUCIONISMO -Importancia en la psicología ESTRUCTURALISMO -Wundt y la introspección------estructuras de la mente FUNCIONALISMO -W. James---------funcionamiento de la mente— psic.aplicada GESTALTISMO -percepción no compuesto de sensaciones, conjunto más que la suma de las partes
  • 4. PSICOANÁLISIS -importancia del inconsciente (visión innovadora) -no es suficiente sólo lo consciente, lo inconsciente aflora vía lapsus linguae -Es mentalista -Importancia en la psicoterapia (libre asociación, introspección...) Teorías clásicas (Freud)
  • 5. WATSON-SKINNER-BANDURA -Precedentes reflexología soviética (Pavlov) -Importancia de la conducta (experimento Watson) -Estímulo-Respuesta -Objetivo predecir la conducta -Skinner y el reforzamiento (importancia fundamental en la psicología actual) -Bandura y aprendizaje observacional Teorías clásicas (conductismo)
  • 6. Psicología Humanista (Carl Rogers, Maslow) -El hombre busca su autorrealización -Hay que estudiar al hombre globalmente -Concepto de sufrimiento Psicología cognitiva ESTÍMULO-PROCESOS COG.-RESPUESTA -Metáfora del ordenador -Estructura (hardware)---Procesos (software) -Modelo dominante en la psicología actual Teoría humanista y cognitiva
  • 7. DEFINICIÓN -características:-experimental -ecléctica -diferentes niveles de análisis -relacionada con las concepciones del ser humano OBJETIVOS Describir Explicar Predecir Controlar ¿Qué estudia la Psicología?
  • 8. BÁSICA General, Experimental, Psicobiología, Evolutiva, Social, Personalidad, Aprendizaje, Diferencial, Cultural, Género, Ciberpsicología APLICADA Educativa Clínica Jurídica Industrial Deportiva -Salud -Inmunología Ramas de la Psicología
  • 9. EL MÉTODO CIENTÍFICO -Es hipotético-deductivo -FASES: Observar Formular hipótesis Contrastar hipótesis: verificar-falsar Ley Teoría VARIABLE DEPENDIENTE-INDEPENDIENTE MÉTODO INDUCTIVO Métodos de la Psicología
  • 10. EL MÉTODO descriptivo -Es observacional , usa observación, encuesta, estudio de casos -Parámetros: Latencia, Frecuencia, Intensidad, Duración MÉTODO correlacional Relación entre dos variables, pero no de causalidad Puede ser directa o inversa Métodos de la Psicología
  • 11. EL MÉTODO experimental -característica básica-control de la VI -se establecen relaciones causa-efecto -Conceptos: Hips. Nula Hips. Alternativa Grupo de control y experimental Muestra y Muestreo -La validez (externa, interna) -Amenazas a la validez LOS TESTS Métodos de la Psicología
  • 12. -Basada en la metáfora del ordenador -Intenta imitar el funcionamiento cerebral -Se han creado algunos algoritmos, se puede calcular el número bytes que “caben en el cerebro” -Aplicaciones en la vida diaria -Campo de trabajo con futuro -Limitaciones en la creatividad, procesamiento en paralelo, no susceptible a las contingencias. Inteligencia artificial
  • 13. www.aepc.es wwwcop.es -Introducción a la Psicología, Linda Davidofff, Mc Graw-Hill . Si quieres saber más...