SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Những cuộc
phát kiến địa lý
lớn
C.Columbus(1451-1506)
Vasco da Gama(1460-1524)
Fernando de Magallanes(1480-1521)
Nguyên nhân và điều kiện
của những cuộc phát kiến:
• Do yêu cầu phát triển của sản
xuất, các thương nhân châu Âu cần nhiều
vàng bạc, nguyên liệu và thị trường mới. -
Họ muốn tìm những con đường biển để
sang buôn bán với Ấn Độ và các nước
phương Đông ... là điều kiện để thực
hiện các cuộc phát kiến địa lý.
Hệ quả và ý nghĩa của những cuộc phát
kiến địa lý:
• Đem lại hiểu biết mới về Trái Đất, về những con đường mới, dân tộc mới.
• Thị trường thế giới được mở rộng.
• Thúc đẩy nhanh chóng sự tan rã của quan hệ phong kiến và sự ra đời của chủ nghĩa tự bản.
I. Cuộc phát kiến địa
lý của Vasco da
Gama
1. Cuộc đời của Vasco da Gama:
Quý ông Vasco da Gama, bá tước thứ nhất của
Vidigueira sinh năm 1460 hoặc 1469 tại Sines, Bồ Đào
Nha hoặc Vidigueira, mất ngày 24 tháng 12 năm 1524
tại Kochi, Ấn Độ) là một nhà thám hiểm người Bồ Đào
Nha, một trong những nhà hàng hải châu Âu thành
công nhất của Kỷ nguyên khám phá và là thuyền
trưởng hạm đội đầu tiên đi thẳng từ Châu Âu đến Ấn
Độ.
2. Cuộc phát kiến địa lý
 Ngày 8/7/1497, hạm đội 4 tàu của Vasco da Gama rời cảng
Lisbon. 4 tàu bao gồm:
• São Gabriel
• São Rafael
• Caravel Berio
• Một chiếc tàu dự trữ không rõ tên
 Những khu vực đã đi qua:
• Mũi Hảo Vọng
• Mombasahi
• Malinda
• Calicut
 Hệ quả, ý nghĩa:
• Ông được phong là Phó Vương Ấn Độ.
• Tìm ra con đường tới Châu Á qua đường biển.
• Mở ra con đường thương mại với Ấn Độ.
II. Cuộc phát kiến địa lý
của C.Columbus
1. Cuộc đời của Christopher Columbus
• Christopher Colombo (1451-1506) là một nhà hàng hải nổi tiếng người Ý và một đô đốc của các
vị Quân chủ Công giáo Tây Ban Nha, mà những chuyến vượt Đại Tây Dương của ông đã mở ra
những cuộc thám hiểm Châu Mỹ cũng như quá trình thực dân hoá của Châu Âu. Ông thường được
coi là một người dân Genova, nguồn gốc xuất thân là người Do Thái di cư như bao người khác ở thế
kỷ 15 - 16. Nhà nghiên cứu Manuel da Silva Rosa cho rằng Colombo là một hoàng tử, con trai của
vua Ba Lan Vladislav III. Nhiều thuyết cho rằng Colombo sinh ra trong một gia đình công nhân ở
nước Cộng hòa Genova.
• C.Columbus có nhiều gốc quốc tịch:
• Genova
• Tây Ban Nha
• ...
2. Cuộc phát kiến
địa lý của
C.Columbus
Thứ năm ngày 11 tháng 10: Vào lúc hai giờ sau nửa đêm, đất
liền hiện ra và cách chúng tôi khoảng hai hải lý. Các thủy thủ
liền căng buồm lên và tập trung ở cột buồm chính và đợi cho
đến sáng hôm thứ sáu. Đoàn thuyền đi đến một hòn đảo của
người Lucayos có tên là Guanahaní trong tiếng Anh-điêng. Sau
đó xuất hiện nhiều người ở truồng, và sau đó đô đốc chỉ huy
lên một chiếc thuyền nhỏ có trang bị vũ khí, cùng với Martín
Alonso Pinzón và em trai Vicente Yáñez là thuyền trưởng tàu
Niña, đi lên bờ. Đô đốc lấy cờ của nhà vua ra và các thuyền
trưởng lấy 2 lá cờ Chữ Thập Lam mà Đô đốc vẫn mang theo
suốt chuyến hành trình làm cờ hiệu; hai cờ mang hai chữ cái F
(đại diện cho tên vua Fernando) và Y (đại diện cho tên nữ
hoàng Isabel), trên đầu mỗi chữ cái có một vương miện, và
đứng ở giữa là một cây thập tự. Trên đảo có cây rất xanh và rất
nhiều nước và hoa quả nhiều loại khác nhau. Đô đốc gọi hai
thuyền trưởng đến và gọi số còn lại đi lên bờ, và gọi Rodrigo
de Escobedo, công chứng viên của toàn bộ hạm đội, và gọi
Rodrigo Sánchez de Segovia, và bảo họ chứng nhận rằng ngài,
trước mặt mọi người, thay mặt Đức vua và Nữ hoàng chủ nhân
của ngài, nắm quyền sở hữu hòn đảo này. […] Sau đó có rất
nhiều người dân đảo xuất hiện. vì họ đã rất thân thiện với
chúng ta, vì tôi biết rằng họ là người tốt và họ nên học hỏi và
chuyển sang Đức tin của chúng ta bằng tình yêu chứ không
bằng vũ lực, tôi đã cho vài người trong số họ một số mũ nhiều
màu và một số hạt thủy tinh để đeo vào cổ, và một số đồ khác
không có nhiều giá trị, và họ đã rất vui và chúng tôi thấy rất
tuyệt. Họ sau đó đã bơi đến chỗ thuyền của chúng tôi, và mang
theo vẹt, sợi bông cuốn thành quả bóng, và lao, và rất nhiều
thứ khác nữa để trao đổi với chúng tôi lấy những gì họ đã được
tặng, như mũ và chuông.
Nhưng tôi nghĩ rằng nhìn chung họ rất nghèo. Họ ăn ở
trần truồng như khi mới lọt lòng, và kể cả phụ nữ cũng
thế, mặc dù tôi chỉ thấy duy nhất một cô gái. Và tất cả
những người tôi gặp đều còn trẻ, không có ai mà tôi
thấy là có quá ba mươi tuổi: rất khỏe, có cơ thể rất đẹp
và mặt rất ưa nhìn: mái tóc dày như lông đuôi ngựa, và
ngắn: tóc cắt ngắn trên lông mày, trừ một nhúm tóc ở
đằng sau thì họ nuôi dài không bao giờ cắt. Người họ
có tô màu đen, da họ giống màu da người dân đảo
Canarias, không đen cũng không trắng, họ còn tô màu
trắng, nhiều màu, có người vẽ lên mặt, vẽ lên cả người,
vẽ ở mỗi mắt, vẽ ở mỗi mũi. Họ không có vũ khí và
cũng không biết đó là gì, vì tôi cho họ xem thanh kiếm
và họ cầm vào tay và bị cắt tay mà không để ý. Họ
không có sắt: mấy thanh lao của họ chỉ là que gỗ
không có đầu bằng sắt, và một số thứ có đầu bằng răng
cá hoặc các vật khác.
Thứ bảy, ngày 13 tháng 10: Trong khi tôi đang cố gắng
tìm hiểu xem ở đây có vàng hay không, thì tôi thấy một
số người trong số họ có đeo một thứ xuyên qua lỗ mũi.
Theo như cách họ ra dấu thì tôi hiểu rằng đi về phía
nam hoặc đi tàu đến phía nam hòn đảo sẽ có một ông
vua với nhiều bình to đựng vàng, và ông ta có rất nhiều
vàng. (Trích nhật ký của Columbus)
III. Cuộc phát kiến địa
lý lớn của Magellane
1. Cuộc đời của Magellane
Ông sinh ra tại Sabrosa, miền bắc Bồ Đào Nha,
nhưng sau đó đã từ bỏ quốc tịch Bồ Đào Nha để
nhập quốc tịch Tây Ban Nha nhằm mục đích
phục vụ cho Vua Carlos I của Tây Ban Nha trong
việc tìm kiếm sự hỗ trợ cho chuyến đi về hướng
tây đến "Quần đảo Gia vị" (ngày nay là quần đảo
Maluku ở Indonesia). Vào tháng 3, 1505, ở tuổi
25, Magellan gia nhập hạm đội gồm 22 tàu, đứng
đầu là Francisco de Almeida Phó Vương đầu tiên
của Ấn Độ thuộc Bồ Đào Nha. Mặc dù tên của
ông không được tìm thấy trong biên niên sử các
cuộc chiến tranh ở Ấn Độ, những điều còn lại
người ta biết về ông là ông đã trải qua tám năm
ở Goa, Cochin và Quilon.
2. Cuộc phát kiến địa lý của
Magellane
Chuyến hải hành trong khoảng thời gian 1519–1522
của Magellan đã đi vào lịch sử như là chuyến đi đầu
tiên bằng đường biển của con người từ Đại Tây
Dương đến Thái Bình Dương (cái tên có nghĩa "biển
bình yên" này được đặt bởi Magellan; đồng thời nơi
nối giữa hai Đại dương được mang tên Eo biển
Magellan), và là chuyến đi đầu tiên băng qua Thái
Bình Dương. Chuyến đi này cũng đánh dấu sự kiện
con người lần đầu tiên đi vòng quanh Trái Đất thành
công, mặc dù chính bản thân Magellan cũng không
hoàn thành chuyến đi của ông do bị giết trong Trận
chiến Mactan ở Philippines. Tuy nhiên, do Magellan
đã từng đi theo hướng đông đến Bán đảo Mã
Lai trong một chuyến hải hành trước đó, nên ông trở
thành nhà thám hiểm đầu tiên đi qua tất cả đường
kinh tuyến của quả địa cầu. Trong số 237 thủy thủ
khởi hành trên năm con tàu, chỉ còn lại 18 người hoàn
thành chuyến đi và xoay xở để quay trở về Tây Ban
Nha vào năm 1522, dưới sự dẫn dắt của nhà hàng hải
xứ Basque Juan Sebastián Elcano, người đã nhận
trách nhiệm chỉ huy thủy thủ đoàn sau cái chết của
Magellan. Mười bảy thủy thủ nữa sau đó cũng về
được Tây Ban Nha: mười hai người bị Bồ Đào Nha
bắt ở Cape Verde vài tuần trước đó trong khoảng thời
gian giữa năm 1525 và 1527, năm người sống sót còn
lại trở về trên con tàu Trinidad.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Bai giang tâm lý học chuyên ngành (sinh vien)
Bai giang tâm lý học chuyên ngành (sinh vien)Bai giang tâm lý học chuyên ngành (sinh vien)
Bai giang tâm lý học chuyên ngành (sinh vien)
jeway007
 
Xây dựng thương hiệu cá nhân bằng facebook
Xây dựng thương hiệu cá nhân bằng facebookXây dựng thương hiệu cá nhân bằng facebook
Xây dựng thương hiệu cá nhân bằng facebook
toanwinvietnam
 
Slide thuyết trình sapa
Slide thuyết trình sapaSlide thuyết trình sapa
Slide thuyết trình sapa
Hải Thanh
 
So sánh cương lĩnh HCM và luận cương TP
So sánh cương lĩnh HCM và luận cương TPSo sánh cương lĩnh HCM và luận cương TP
So sánh cương lĩnh HCM và luận cương TP
Đào Trần
 
80 câu hỏi trắc nghiệm 6 bài chính trị (có đáp án)
80 câu hỏi trắc nghiệm 6 bài chính trị (có đáp án)80 câu hỏi trắc nghiệm 6 bài chính trị (có đáp án)
80 câu hỏi trắc nghiệm 6 bài chính trị (có đáp án)
LeeEin
 
Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàn...
Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàn...Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàn...
Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàn...
Jenny Hương
 

Was ist angesagt? (20)

đạI cương về nghiên cứu định tính
đạI cương về nghiên cứu định tínhđạI cương về nghiên cứu định tính
đạI cương về nghiên cứu định tính
 
Giáo Trình Phương Pháp Nghiên Cứu Tâm Lý Học
Giáo Trình Phương Pháp Nghiên Cứu Tâm Lý Học Giáo Trình Phương Pháp Nghiên Cứu Tâm Lý Học
Giáo Trình Phương Pháp Nghiên Cứu Tâm Lý Học
 
Những nội dung chính trong các chương giáo trình tthcm sinh viên cần nắm được
Những nội dung chính trong các chương giáo trình tthcm sinh viên cần nắm đượcNhững nội dung chính trong các chương giáo trình tthcm sinh viên cần nắm được
Những nội dung chính trong các chương giáo trình tthcm sinh viên cần nắm được
 
Bai giang tâm lý học chuyên ngành (sinh vien)
Bai giang tâm lý học chuyên ngành (sinh vien)Bai giang tâm lý học chuyên ngành (sinh vien)
Bai giang tâm lý học chuyên ngành (sinh vien)
 
Truyền thông trong quản trị
Truyền thông trong quản trịTruyền thông trong quản trị
Truyền thông trong quản trị
 
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
 
Xây dựng thương hiệu cá nhân bằng facebook
Xây dựng thương hiệu cá nhân bằng facebookXây dựng thương hiệu cá nhân bằng facebook
Xây dựng thương hiệu cá nhân bằng facebook
 
Slide thuyết trình sapa
Slide thuyết trình sapaSlide thuyết trình sapa
Slide thuyết trình sapa
 
So sánh cương lĩnh HCM và luận cương TP
So sánh cương lĩnh HCM và luận cương TPSo sánh cương lĩnh HCM và luận cương TP
So sánh cương lĩnh HCM và luận cương TP
 
Luận văn: Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng điện trực tuyến tại T...
Luận văn: Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng điện trực tuyến tại T...Luận văn: Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng điện trực tuyến tại T...
Luận văn: Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng điện trực tuyến tại T...
 
Chon mau va co mau hvm
Chon mau va co mau hvmChon mau va co mau hvm
Chon mau va co mau hvm
 
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công ViệcCâu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
 
Nghiên cứu tình trạng dung nạp glucose và yếu tố liên quan ở bệnh nhân tăng h...
Nghiên cứu tình trạng dung nạp glucose và yếu tố liên quan ở bệnh nhân tăng h...Nghiên cứu tình trạng dung nạp glucose và yếu tố liên quan ở bệnh nhân tăng h...
Nghiên cứu tình trạng dung nạp glucose và yếu tố liên quan ở bệnh nhân tăng h...
 
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015
 
Luận án: Nhu cầu về tiểu kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh của sinh viên
Luận án: Nhu cầu về tiểu kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh của sinh viênLuận án: Nhu cầu về tiểu kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh của sinh viên
Luận án: Nhu cầu về tiểu kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh của sinh viên
 
80 câu hỏi trắc nghiệm 6 bài chính trị (có đáp án)
80 câu hỏi trắc nghiệm 6 bài chính trị (có đáp án)80 câu hỏi trắc nghiệm 6 bài chính trị (có đáp án)
80 câu hỏi trắc nghiệm 6 bài chính trị (có đáp án)
 
Chuyên đề Văn hóa Doanh nghiệp
Chuyên đề Văn hóa Doanh nghiệpChuyên đề Văn hóa Doanh nghiệp
Chuyên đề Văn hóa Doanh nghiệp
 
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
 
Phục hồi chức năng cho trẻ chậm phát triển trí tuệ
Phục hồi chức năng cho trẻ chậm phát triển trí tuệPhục hồi chức năng cho trẻ chậm phát triển trí tuệ
Phục hồi chức năng cho trẻ chậm phát triển trí tuệ
 
Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàn...
Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàn...Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàn...
Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàn...
 

Ähnlich wie Những cuộc phát kiến địa lý lớn.pptx

HIS 222 SA.ppt
HIS 222 SA.pptHIS 222 SA.ppt
HIS 222 SA.ppt
HNam30
 
Người Việt chinh phục đại dương
Người Việt chinh phục đại dươngNgười Việt chinh phục đại dương
Người Việt chinh phục đại dương
Minh Thắng Trần
 
Bác Hồ những năm tháng ở nước ngoài.pdf
Bác Hồ những năm tháng ở nước ngoài.pdfBác Hồ những năm tháng ở nước ngoài.pdf
Bác Hồ những năm tháng ở nước ngoài.pdf
Man_Ebook
 
Daiviet commerce
Daiviet commerceDaiviet commerce
Daiviet commerce
DO Alex
 

Ähnlich wie Những cuộc phát kiến địa lý lớn.pptx (20)

Tiểu luận cuối kỳ môn lịch sử văn minh Thế Giới - Cuộc phát kiến địa lý của n...
Tiểu luận cuối kỳ môn lịch sử văn minh Thế Giới - Cuộc phát kiến địa lý của n...Tiểu luận cuối kỳ môn lịch sử văn minh Thế Giới - Cuộc phát kiến địa lý của n...
Tiểu luận cuối kỳ môn lịch sử văn minh Thế Giới - Cuộc phát kiến địa lý của n...
 
HIS 222 SA.ppt
HIS 222 SA.pptHIS 222 SA.ppt
HIS 222 SA.ppt
 
Người Việt chinh phục đại dương
Người Việt chinh phục đại dươngNgười Việt chinh phục đại dương
Người Việt chinh phục đại dương
 
Venice thành phố trên nước 01
Venice thành phố trên nước 01Venice thành phố trên nước 01
Venice thành phố trên nước 01
 
Một số tư liệu lịch sử, pháp lý về chủ quyền của việt nam đối với hai quần đả...
Một số tư liệu lịch sử, pháp lý về chủ quyền của việt nam đối với hai quần đả...Một số tư liệu lịch sử, pháp lý về chủ quyền của việt nam đối với hai quần đả...
Một số tư liệu lịch sử, pháp lý về chủ quyền của việt nam đối với hai quần đả...
 
Con đường tơ lụa Tân Cương
Con đường tơ lụa Tân CươngCon đường tơ lụa Tân Cương
Con đường tơ lụa Tân Cương
 
The Silk Roads – Những Con Đường Tơ Lụa
The Silk Roads – Những Con Đường Tơ LụaThe Silk Roads – Những Con Đường Tơ Lụa
The Silk Roads – Những Con Đường Tơ Lụa
 
Nhung con duong to lua
Nhung con duong to luaNhung con duong to lua
Nhung con duong to lua
 
Bien dong 23 5-2014
Bien dong 23 5-2014Bien dong 23 5-2014
Bien dong 23 5-2014
 
Bien dong
Bien dongBien dong
Bien dong
 
Luận văn: Phát kiến địa lý của Anh thế kỷ XV - XVIII
Luận văn: Phát kiến địa lý của Anh thế kỷ XV - XVIIILuận văn: Phát kiến địa lý của Anh thế kỷ XV - XVIII
Luận văn: Phát kiến địa lý của Anh thế kỷ XV - XVIII
 
Luận văn: Phát kiến địa lý của Anh thế kỷ XV - XVIII, HAY
Luận văn: Phát kiến địa lý của Anh thế kỷ XV - XVIII, HAYLuận văn: Phát kiến địa lý của Anh thế kỷ XV - XVIII, HAY
Luận văn: Phát kiến địa lý của Anh thế kỷ XV - XVIII, HAY
 
Khao co kinh thanh 1
Khao co kinh thanh 1Khao co kinh thanh 1
Khao co kinh thanh 1
 
Bác Hồ những năm tháng ở nước ngoài.pdf
Bác Hồ những năm tháng ở nước ngoài.pdfBác Hồ những năm tháng ở nước ngoài.pdf
Bác Hồ những năm tháng ở nước ngoài.pdf
 
Lịch sử hình thành đảo phú quốc
Lịch sử hình thành đảo phú quốcLịch sử hình thành đảo phú quốc
Lịch sử hình thành đảo phú quốc
 
Tiểu luận cuối kỳ môn lịch sử văn minh Thế Giới về cuộc phát triển địa lý
Tiểu luận cuối kỳ môn lịch sử văn minh Thế Giới về cuộc phát triển địa lýTiểu luận cuối kỳ môn lịch sử văn minh Thế Giới về cuộc phát triển địa lý
Tiểu luận cuối kỳ môn lịch sử văn minh Thế Giới về cuộc phát triển địa lý
 
Daiviet commerce
Daiviet commerceDaiviet commerce
Daiviet commerce
 
CHUYÊN ĐỀ BIỂN ĐÔNG VIỆT NAM QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ KHAI CHIẾM_10592612092019
CHUYÊN ĐỀ BIỂN ĐÔNG VIỆT NAM QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ KHAI CHIẾM_10592612092019CHUYÊN ĐỀ BIỂN ĐÔNG VIỆT NAM QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ KHAI CHIẾM_10592612092019
CHUYÊN ĐỀ BIỂN ĐÔNG VIỆT NAM QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ KHAI CHIẾM_10592612092019
 
ĐÔ THỊ CỔ SÀI GÒN.docx
ĐÔ THỊ CỔ SÀI GÒN.docxĐÔ THỊ CỔ SÀI GÒN.docx
ĐÔ THỊ CỔ SÀI GÒN.docx
 
Con Đường Thiên Lý
Con Đường Thiên LýCon Đường Thiên Lý
Con Đường Thiên Lý
 

Kürzlich hochgeladen

SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
hoangtuansinh1
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
DungxPeach
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
Xem Số Mệnh
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
ChuThNgnFEFPLHN
 

Kürzlich hochgeladen (20)

xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
 
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfxemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxbài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 

Những cuộc phát kiến địa lý lớn.pptx

  • 1. Những cuộc phát kiến địa lý lớn C.Columbus(1451-1506) Vasco da Gama(1460-1524) Fernando de Magallanes(1480-1521)
  • 2. Nguyên nhân và điều kiện của những cuộc phát kiến: • Do yêu cầu phát triển của sản xuất, các thương nhân châu Âu cần nhiều vàng bạc, nguyên liệu và thị trường mới. - Họ muốn tìm những con đường biển để sang buôn bán với Ấn Độ và các nước phương Đông ... là điều kiện để thực hiện các cuộc phát kiến địa lý.
  • 3. Hệ quả và ý nghĩa của những cuộc phát kiến địa lý: • Đem lại hiểu biết mới về Trái Đất, về những con đường mới, dân tộc mới. • Thị trường thế giới được mở rộng. • Thúc đẩy nhanh chóng sự tan rã của quan hệ phong kiến và sự ra đời của chủ nghĩa tự bản.
  • 4. I. Cuộc phát kiến địa lý của Vasco da Gama 1. Cuộc đời của Vasco da Gama: Quý ông Vasco da Gama, bá tước thứ nhất của Vidigueira sinh năm 1460 hoặc 1469 tại Sines, Bồ Đào Nha hoặc Vidigueira, mất ngày 24 tháng 12 năm 1524 tại Kochi, Ấn Độ) là một nhà thám hiểm người Bồ Đào Nha, một trong những nhà hàng hải châu Âu thành công nhất của Kỷ nguyên khám phá và là thuyền trưởng hạm đội đầu tiên đi thẳng từ Châu Âu đến Ấn Độ.
  • 5. 2. Cuộc phát kiến địa lý  Ngày 8/7/1497, hạm đội 4 tàu của Vasco da Gama rời cảng Lisbon. 4 tàu bao gồm: • São Gabriel • São Rafael • Caravel Berio • Một chiếc tàu dự trữ không rõ tên  Những khu vực đã đi qua: • Mũi Hảo Vọng • Mombasahi • Malinda • Calicut  Hệ quả, ý nghĩa: • Ông được phong là Phó Vương Ấn Độ. • Tìm ra con đường tới Châu Á qua đường biển. • Mở ra con đường thương mại với Ấn Độ.
  • 6. II. Cuộc phát kiến địa lý của C.Columbus 1. Cuộc đời của Christopher Columbus • Christopher Colombo (1451-1506) là một nhà hàng hải nổi tiếng người Ý và một đô đốc của các vị Quân chủ Công giáo Tây Ban Nha, mà những chuyến vượt Đại Tây Dương của ông đã mở ra những cuộc thám hiểm Châu Mỹ cũng như quá trình thực dân hoá của Châu Âu. Ông thường được coi là một người dân Genova, nguồn gốc xuất thân là người Do Thái di cư như bao người khác ở thế kỷ 15 - 16. Nhà nghiên cứu Manuel da Silva Rosa cho rằng Colombo là một hoàng tử, con trai của vua Ba Lan Vladislav III. Nhiều thuyết cho rằng Colombo sinh ra trong một gia đình công nhân ở nước Cộng hòa Genova. • C.Columbus có nhiều gốc quốc tịch: • Genova • Tây Ban Nha • ...
  • 7. 2. Cuộc phát kiến địa lý của C.Columbus Thứ năm ngày 11 tháng 10: Vào lúc hai giờ sau nửa đêm, đất liền hiện ra và cách chúng tôi khoảng hai hải lý. Các thủy thủ liền căng buồm lên và tập trung ở cột buồm chính và đợi cho đến sáng hôm thứ sáu. Đoàn thuyền đi đến một hòn đảo của người Lucayos có tên là Guanahaní trong tiếng Anh-điêng. Sau đó xuất hiện nhiều người ở truồng, và sau đó đô đốc chỉ huy lên một chiếc thuyền nhỏ có trang bị vũ khí, cùng với Martín Alonso Pinzón và em trai Vicente Yáñez là thuyền trưởng tàu Niña, đi lên bờ. Đô đốc lấy cờ của nhà vua ra và các thuyền trưởng lấy 2 lá cờ Chữ Thập Lam mà Đô đốc vẫn mang theo suốt chuyến hành trình làm cờ hiệu; hai cờ mang hai chữ cái F (đại diện cho tên vua Fernando) và Y (đại diện cho tên nữ hoàng Isabel), trên đầu mỗi chữ cái có một vương miện, và đứng ở giữa là một cây thập tự. Trên đảo có cây rất xanh và rất nhiều nước và hoa quả nhiều loại khác nhau. Đô đốc gọi hai thuyền trưởng đến và gọi số còn lại đi lên bờ, và gọi Rodrigo de Escobedo, công chứng viên của toàn bộ hạm đội, và gọi Rodrigo Sánchez de Segovia, và bảo họ chứng nhận rằng ngài, trước mặt mọi người, thay mặt Đức vua và Nữ hoàng chủ nhân của ngài, nắm quyền sở hữu hòn đảo này. […] Sau đó có rất nhiều người dân đảo xuất hiện. vì họ đã rất thân thiện với chúng ta, vì tôi biết rằng họ là người tốt và họ nên học hỏi và chuyển sang Đức tin của chúng ta bằng tình yêu chứ không bằng vũ lực, tôi đã cho vài người trong số họ một số mũ nhiều màu và một số hạt thủy tinh để đeo vào cổ, và một số đồ khác không có nhiều giá trị, và họ đã rất vui và chúng tôi thấy rất tuyệt. Họ sau đó đã bơi đến chỗ thuyền của chúng tôi, và mang theo vẹt, sợi bông cuốn thành quả bóng, và lao, và rất nhiều thứ khác nữa để trao đổi với chúng tôi lấy những gì họ đã được tặng, như mũ và chuông.
  • 8. Nhưng tôi nghĩ rằng nhìn chung họ rất nghèo. Họ ăn ở trần truồng như khi mới lọt lòng, và kể cả phụ nữ cũng thế, mặc dù tôi chỉ thấy duy nhất một cô gái. Và tất cả những người tôi gặp đều còn trẻ, không có ai mà tôi thấy là có quá ba mươi tuổi: rất khỏe, có cơ thể rất đẹp và mặt rất ưa nhìn: mái tóc dày như lông đuôi ngựa, và ngắn: tóc cắt ngắn trên lông mày, trừ một nhúm tóc ở đằng sau thì họ nuôi dài không bao giờ cắt. Người họ có tô màu đen, da họ giống màu da người dân đảo Canarias, không đen cũng không trắng, họ còn tô màu trắng, nhiều màu, có người vẽ lên mặt, vẽ lên cả người, vẽ ở mỗi mắt, vẽ ở mỗi mũi. Họ không có vũ khí và cũng không biết đó là gì, vì tôi cho họ xem thanh kiếm và họ cầm vào tay và bị cắt tay mà không để ý. Họ không có sắt: mấy thanh lao của họ chỉ là que gỗ không có đầu bằng sắt, và một số thứ có đầu bằng răng cá hoặc các vật khác. Thứ bảy, ngày 13 tháng 10: Trong khi tôi đang cố gắng tìm hiểu xem ở đây có vàng hay không, thì tôi thấy một số người trong số họ có đeo một thứ xuyên qua lỗ mũi. Theo như cách họ ra dấu thì tôi hiểu rằng đi về phía nam hoặc đi tàu đến phía nam hòn đảo sẽ có một ông vua với nhiều bình to đựng vàng, và ông ta có rất nhiều vàng. (Trích nhật ký của Columbus)
  • 9. III. Cuộc phát kiến địa lý lớn của Magellane 1. Cuộc đời của Magellane Ông sinh ra tại Sabrosa, miền bắc Bồ Đào Nha, nhưng sau đó đã từ bỏ quốc tịch Bồ Đào Nha để nhập quốc tịch Tây Ban Nha nhằm mục đích phục vụ cho Vua Carlos I của Tây Ban Nha trong việc tìm kiếm sự hỗ trợ cho chuyến đi về hướng tây đến "Quần đảo Gia vị" (ngày nay là quần đảo Maluku ở Indonesia). Vào tháng 3, 1505, ở tuổi 25, Magellan gia nhập hạm đội gồm 22 tàu, đứng đầu là Francisco de Almeida Phó Vương đầu tiên của Ấn Độ thuộc Bồ Đào Nha. Mặc dù tên của ông không được tìm thấy trong biên niên sử các cuộc chiến tranh ở Ấn Độ, những điều còn lại người ta biết về ông là ông đã trải qua tám năm ở Goa, Cochin và Quilon.
  • 10. 2. Cuộc phát kiến địa lý của Magellane Chuyến hải hành trong khoảng thời gian 1519–1522 của Magellan đã đi vào lịch sử như là chuyến đi đầu tiên bằng đường biển của con người từ Đại Tây Dương đến Thái Bình Dương (cái tên có nghĩa "biển bình yên" này được đặt bởi Magellan; đồng thời nơi nối giữa hai Đại dương được mang tên Eo biển Magellan), và là chuyến đi đầu tiên băng qua Thái Bình Dương. Chuyến đi này cũng đánh dấu sự kiện con người lần đầu tiên đi vòng quanh Trái Đất thành công, mặc dù chính bản thân Magellan cũng không hoàn thành chuyến đi của ông do bị giết trong Trận chiến Mactan ở Philippines. Tuy nhiên, do Magellan đã từng đi theo hướng đông đến Bán đảo Mã Lai trong một chuyến hải hành trước đó, nên ông trở thành nhà thám hiểm đầu tiên đi qua tất cả đường kinh tuyến của quả địa cầu. Trong số 237 thủy thủ khởi hành trên năm con tàu, chỉ còn lại 18 người hoàn thành chuyến đi và xoay xở để quay trở về Tây Ban Nha vào năm 1522, dưới sự dẫn dắt của nhà hàng hải xứ Basque Juan Sebastián Elcano, người đã nhận trách nhiệm chỉ huy thủy thủ đoàn sau cái chết của Magellan. Mười bảy thủy thủ nữa sau đó cũng về được Tây Ban Nha: mười hai người bị Bồ Đào Nha bắt ở Cape Verde vài tuần trước đó trong khoảng thời gian giữa năm 1525 và 1527, năm người sống sót còn lại trở về trên con tàu Trinidad.