1. Propuesta: Cursos de idiomas y de diferentes
Áreas.
A- Descripción: Implementar cursos extracurriculares de diferentes idiomas
y áreas que nos sirvan para estar más preparados para afrontar la vida en el
futuro.
B- Fundamentación/Justificación: Este proyecto surge porque los alumnos
queremos estar bien preparados para la facultad y para el futuro. Con estos
recursos podemos capacitarnos en diferentes áreas. Estos cursos son los que
nos darían un empujón para la vida fuera del colegio.
Esto es necesario, por ejemplo, para lograr con más facilidad los cursos de
ingreso de las universidades o para adquirir experiencia para algún futuro
trabajo.
El proyecto mencionado lo realizaríamos únicamente durante el último año
del ciclo de la secundaria.
La aplicación de estos cursos también aumentaría la reputación y exigencia
del colegio, y esto a su vez hará que más padres quieran anotar a sus hijos
en la institución.
Estos cursos serian dictados por profesores capacitados, y lo harían en el
horario a contra-turno.
C- Marco institucional: La organización responsable seria el colegio
Monseñor Terrero.
D- Finalidad del proyecto: Lo que se quiere lograr es capacitar a los
alumnos de 6º. Entre todos los alumnos se podría capacitar alrededor de 90
alumnos, los cuales también a medida que adquieran conocimientos pueden
utilizarlos para el mejoramiento del colegio.

2. E- Objetivos: Principal: Capacitar a los alumnos.
Específicos: Tener alumnos capaces de hablar diferentes idiomas, alumnos
que sepan de mecánica, de electricidad, de deportes, construcción, etc.
F- Metas: Lograr que todos los alumnos puedan desarrollar sus capacidades
para poder afrontar el mundo del trabajo y la vida.
G- Beneficiarios: Todos los alumnos.
H- Productos: Tendremos como resultado alumnos capacitados y buenos
ciudadanos.
I- Localización física y cobertura espacial: Colegio Monseñor Terrero
(Concejal Tribulato 1264), el cual contiene una gran cantidad de aulas para
realizar dichos cursos.