Mise en place dans le réseau des Alliances de la plate-forme d'apprentissage en ligne de la Fondation Alliance Française.

1. PLATEFORME
D’APPRENTISSAGE
EN LIGNE
MON
ALLIANCE
Août 2018

2. L’APPRENTISSAGE
CONNECTÉ DE L’ALLIANCE
FRANÇAISE

3. SOMMAIRE
1. D’UN CONSTAT D’ÉVIDENCE À L’IDEE
2. Vers un apprentissage du FLE INNOVANT
3. DEMONSTRATION DE L’OUTIL
4. METHODOLOGIE : comment on est arrivé là (historique, bilan)
5. FUTUR et DEPLOIEMENT
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4. D’UN
CONSTAT
D'ÉVIDENCE À
L’IDÉE

5. INTEGRER LES USAGES NUMERIQUES
DANS L’EXPERIENCE ALLIANCE POUR
ENSEIGNER LE FRANÇAIS.
D’UN CONSTAT D’ÉVIDENCE
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Une nécessité, une urgence pour les Alliances
Un enjeu de compétitivité face aux acteurs du e-learning
MOBILITÉ
FLEXIBILITÉENRICHISSEMENTS
PERSONNALISATIONCONTINUITE
USAGE SOCIAL
Enquête 2015 auprès des AF :
90% des interrogés
intéressés par du présentiel
enrichi ou hybride. Seuls 10%
par du 100% en ligne.
Une attente des publics en terme d’usages

6. LE PRÉSENTIEL CONNECTÉ AU
CŒUR DU MÉTIER ET DE LA
VALEUR DE L’AF
Le numérique comme
enrichissement et prolongation de la
classe
Le web social au cœur de la
didactique et de la classe
L’IDEE
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Le PARTI-
PRIS

7. UN PROJET DE TRANSFORMATION
NUMERIQUE DES ALLIANCES
L’INNOVATION
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Le PARTI-
PRIS
UNE MONTEE EN GAMME
DE L’OFFRE DE COURS DES
ALLIANCES

8. UN ATTRIBUT DE LA MARQUE
ALLIANCE FRANCAISE
EXCELLENCE – INNOVATION - IDENTITE
L’INNOVATION
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Le PARTI-
PRIS
UN MODELE ECONOMIQUE
AUTOSUFFISANT ET REMUNERATEUR

9. Laurent Bordier, directeur adjoint Bombay Inde
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MON ALLIANCE

10. Aujourd’hui Mon Alliance, un service adopté par les AF
800
ENSEIGNANTS
FORMES
3
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MON ALLIANCE
15 000
APPRENANTS ACTIFS
32 ALLIANCES
FRANCAISES
Dans 9 PAYS sur
4 CONTINENTS
Chiffres de septembre 2017 à juin 2018.

11. UN
APPRENTISSAGE
INNOVANT DU
FLE

12. MON ALLIANCE
L’ESPACE NUMÉRIQUE DE
L’APPRENANT CONNECTÉ
 Une plateforme d’apprentissage connectée à la classe en présentiel
 Un réseau social d’apprentissage pour les élèves
2
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UN APPRENTISSAGE INNOVANT DU FLE

13.  Prolonger la classe et interagir en ligne
 Favoriser des pratiques actionnelles plus efficaces de classe connectée
 Des services personnalisés de suivi d’apprentissage
Transformer
L’OFFRE des
Alliances
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MON ALLIANCE L’APPRENTISSAGE INNOVANT DU FLE
LUDIFICATION CLASSE INVERSÉE AUTO ÉVALUATION

14.  Des contenus numériques des éditeurs
FLE Hachette, Didier, CLE, Maison des
Langue
2
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MON ALLIANCE L’APPRENTISSAGE INNOVANT DU FLE
 Un réseau social apprenant à l’échelle de
la classe et de l’Alliance (mur social de la
classe)
 Des activités et parcours e-learning créés
par les Alliances (tâches interactives,
contenus du prof….)
 Des contenus de découverte de haute
qualité partenariat Google Arts and
Culture

15. 2
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MON ALLIANCE L’APPRENTISSAGE INNOVANT DU FLE
LA MONTÉE EN
GAMME D’UNE
OFFRE
ÉVOLUTIVE
1. Présentiel enrichi appliqué à tous les cours.
2. Formules de cours hybrides en contexte
3. Des parcours 100% en ligne pour publics spécifiques

16.  Formation des enseignants au
présentiel enrichi
2
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UN PROJET D’ENTREPRISE
En transformant les Alliances :
un PROJET D’ENTREPRISE
Un processus 360 pour déployer l’expertise sur le numérique dans l’Alliance
 Transformation marketing de l’offre AF
et politique tarifaire
 Mutualisation des contenus et des
parcours entre Alliances
 Pilotage transversal et mobilisation RH
des services

17. METHODOLOGIE
COMMENT ON
EST ARRIVÉ LÀ
?

18. 4
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COMMENT ON EST ARRIVE LÀ
2015
• ETUDE
2016
• CHOIX DE LA SOLUTION
• EXPERIMENTATION DANS 4 AF
2017
• PHASE PILOTE DANS 32 AF
2018
• COMMERCIALISATION

19. De septembre 2017 à juin 2018
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UNE PHASE PILOTE SUR 4 CONTINENTS
9 pays : Afrique du Sud, Colombie, Etats Unis, France,
Inde, Italie, Kenya, Mexique, Tanzanie
Diversité de l’expérimentation, petite à grande, novice à experte

20. Des objectifs atteints :
 Accords signés avec les ÉDITEURS FLE, INTÉGRATION DE LEURS CONTENUS
 Connexion réussie avec différents LOGICIELS de GESTION de cours
 Formation des enseignants et encadrement local du projet
 Modèle pédagogique validé et enrichi par les AF
 Appropriation par les publics et les enseignants
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BILAN

21. Et ça marche !
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BILAN
Aujourd’hui 32 AFdans 9
PAYS sur 4 CONTINENTS
15 000 APPRENANTS ACTIFS
Demain 266 AF
SOUHAITENT PROPOSER MON
ALLIANCE DANS LES 3 ANS
148 000 APPRENANTS
Chiffres de septembre 2017 à juin 2018. Questionnaire annuel des AF

22.  MISE EN LIGNE DE LA VERSION AUGMENTEE : prise en compte des retours et sortie d’une version
améliorée et enrichie de Mon Alliance :
 Graphisme et convivialité ergonomique renforcée
 Nouvelles fonctionnalités de classe et de production de contenus
 Élargissement et renforcement des fonctions sociales
 Enrichissement des contenus éditeurs et de découvertes
 COMMERCIALISATION ET DEPLOIEMENT DE L’offre Mon Alliance pour tout le réseau
 CAMPAGNE DE PROMOTION : WEBINAIRES & OUTILS DE PROMOTION
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DÉPLOIEMENT DANS LE RÉSEAU
2018ENRICHISSEMENT ET COMMERCIALISATION

23. MON
ALLIANCE
DEMO
DE L’OUTIL

24. DEMO
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MON ALLIANCE DÉMO DE L’OUTIL

25. TEMOIGNAGES D’ALLIANCES
point de vue d’une
professeur / Inde
point de vue d’un apprenant
/ Inde
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TÉMOIGNAGES

26. LE FUTUR
DEPLOIEMENT
DANS LE
RESEAU

27. F
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DÉPLOIEMENT DANS LE RÉSEAU
UNE MONTEE EN CHARGE RAPIDE
0
50
100
150
200
250
300
Catégorie 1
Prévisionnel de commercialisation
30/35 AF PILOTES CONFIRMEES 40 NLLES AF 2018 80 NLLES AF 2019 150 TOTAL FIN 2019 266 INTENTIONS DES AF A 3 ANS

28.  La Fondation Alliance Française fournit l’accès à a plateforme pour les Alliances sur abonnement
annuel (mutualisation de l’investissement, rentabilité de l’outil)
 Les Alliances commercialisent le service, adaptent leurs offres et leurs objectifs pour générer des
ressources nouvelles
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MODÈLE BTOB POUR LE RÉSEAU
Une transformation numérique pour développer l’activité et les recettes
des Alliances

29. MERCI DE
VOTRE
ATTENTION

30. QUESTIONS
RÉPONSES

31. Contact : monalliance@fondation-alliancefr.org
Clémentine Braud-Méchin, Responsable Marketing et développement
cbraud-mechin@fondation-alliancefr.org
Lucas Pruet, Responsable Pédagogie et innovation
lpruet@fondation-alliancefr.org