Este documento é uma ficha de avaliação de língua portuguesa contendo 6 questões. A primeira pergunta trata de um texto de música folclórica e como a linguagem reproduz o modo de falar da região. A segunda questão discute como particularidades ortográficas contribuem para a expressividade de mensagens em textos. A terceira questão avalia o uso correto de acentos gráficos. A quarta questão testa regras de acentuação em palavras. A quinta pergunta diz respeito à função da linguagem em uma notí
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
Ficha alpha 6 em língua 1ª série gabarito
1. FICHA ALPHA DE LÍNGUA Nº 06 – 1.º BIMESTRE/2014
PROF.a
: MÁRCIA LÍDIA 1.ºANO DO ENSINO MÉDIO
NOME:............................................... Nº:......... TURMA:...........
GABARITO
QUESTÃO 1.
Resposta: Em 1, como se trata de um texto de música do
folclore (manifestação da cultura popular), a linguagem reproduz
o modo de falar comumente empregado pelas pessoas da
região em que ele foi criado. Em 2, o erro ortográfico pretende
sugerir que quem fuma tem sua capacidade cerebral
prejudicada.
QUESTÃO 2.
Resposta: A expressividade da mensagem de cada um dos
textos é favorecida por essas particularidades ortográficas. Veja:
no texto 1, o desvio contribui para dar autenticidade ao texto
(reproduz um modo real de falar) e também favorece a
sonoridade (rima), pois, no padrão culto, "espalha" não rimaria
com "praia/cala". No texto 2, "cérebro" foi propositadamente
escrita de maneira errada para provocar uma reação do leitor e,
assim, de forma irônica e humorística, evidenciar, por meio do
"exemplo", que cigarro prejudica a capacidade intelectual de
quem fuma.
QUESTÃO 3.
a. Resposta: A letra (A) está incorreta, pois “Miseráveis” e
“história” são acentuadas graficamente pela regra das
paroxítonas, e “também” pela regra das oxítonas. Na letra (C),
apenas “juízes” é acentuada pela regra dos hiatos, porque a
letra –i segunda vogal tônica de um hiato só recebe acento
gráfico quando sozinha na sílaba ou seguida de –s e nunca
antes de -nh. Na letra (E), “céu” recebe acento gráfico pela
regra dos ditongos abertos. Logo, as proposições corretas
são (B) e (D).
b. Resposta: (E) Epopeia “perdeu” o acento por causa das
mudanças nas regras de acentuação do novo Acordo
Ortográfico estabelecido entre os integrantes da Comunidade
dos Países de Língua Portuguesa. De acordo com a norma, o
acento agudo (´) deixa de ser usado nos ditongos (encontro
entre duas vogais na mesma sílaba) abertos -ei e -oi das
palavras paroxítonas (em que a penúltima sílaba é pronunciada
de forma mais forte).
O ditongo aberto –ei só recebe acento gráfico em palavras
oxítonas e paroxítonas.
4. Resposta:
depósito – Todas as proparoxítonas são acentuadas
graficamente.
potável – Paroxítona terminada em –l recebe acento gráfico.
até – Recebe acento gráfico por ser oxítona terminada em –
e.
distribuída – É acentuada graficamente porque a letra –i é a
segunda vogal tônica de um hiato recebe acento gráfico quando
sozinha na sílaba ou seguida de –s.
5. Resposta: B
A notícia faz uso predominante da função referencial da
linguagem, uma vez que está divulgando os resultados de uma
pesquisa. A veiculação de dados científicos conduz à adoção de
um estilo objetivo e preciso.
6. Resposta: B
A letra (A) está incorreta porque não se trata de
desconhecer as diferenças entre língua falada e escrita, mas de
revelar tendências de uma língua em processo de mudança. A
letra (C) está incorreta porque a mudança linguística não está
associada à falta de domínio da língua escrita pelos usuários,
mas a um processo natural de todas as línguas (a língua é um
fato social e, assim como as sociedades mudam, as línguas
também mudam). A letra (D) está incorreta porque o uso das
variedades não padrão não pode ser entendido como uma
afronta às regras da variedade padrão, nem relacionado ao
desconhecimento dessas regras. A variação linguística pode
ocorrer entre falantes com alto grau de escolarização, e tudo vai
depender do maior ou menor grau de monitoramento da fala. Na
letra (E), a impropriedade está em afirmar que o emprego de
“ter” por “haver” revela uma contrariedade à regra, pois esse
uso evidencia uma nova regra, uma nova norma.)
ou
O enunciador afirma que certos usos linguísticos, distantes do
“‘ideal linguístico’ (...) representado pela gramática normativa’”,
são verificados “até mesmo em falantes que dominam a
variedade padrão”, sinal de que existe um descompasso entre a
norma culta “ideal” e a efetivamente praticada pelas pessoas.
Resposta: B