rehabilitation

2. ‫المحتوى‬
‫الجسد‬ ‫و‬ ‫العمل‬ ‫أتصال‬
‫بالفن‬ ‫العالج‬ ‫مفهوم‬
‫مصطلحات‬
‫بالفن‬ ‫المعالج‬
‫بالفن‬ ‫العالج‬ ‫متطلبات‬
‫بالفن‬ ‫العالج‬ ‫أبعاد‬
‫التمٌٌم‬
‫بالفن‬ ‫العالج‬ ‫تطبٌمات‬
‫األمراض‬ ‫و‬ ‫األضطرابات‬ ‫لبعض‬ ‫أمثلة‬

8. ‫الجهاز‬
‫و‬ ‫العصبى‬
‫و‬ ‫المناعة‬
‫الصماء‬ ‫الغدد‬
‫التغٌرات‬
‫و‬ ‫النفسٌة‬
‫البدنٌة‬
‫بالجسد‬ ‫العمل‬ ‫أتصال‬
Mind Body Connectivity

10. ‫بالفن‬ ‫العالج‬:
‫تستخدم‬ ‫التى‬ ‫العملٌة‬ ‫بالصحة‬ ‫متعلمة‬ ‫مهنة‬ ‫هو‬
‫الحالة‬ ‫تعزٌز‬ ‫و‬ ‫لتحسٌن‬ ‫للفن‬ ‫األبداعٌة‬ ‫العملٌة‬
‫جمٌع‬ ‫من‬ ‫لألفراد‬ ‫واألنفعالٌة‬ ‫والعملٌة‬ ‫البدنٌة‬
‫األعمار‬.‫العملٌة‬ ‫بأن‬ ‫االعتماد‬ ‫على‬ ‫ٌموم‬ ‫أنه‬
‫الذات‬ ‫عن‬ ً‫الفن‬ ‫التعبٌر‬ ً‫ف‬ ‫المتمثلة‬ ‫اإلبداعٌة‬
،‫والمشاكل‬ ‫النزاعات‬ ‫حل‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫ٌساعد‬
‫وإدارة‬ ،‫اآلخرٌن‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ ‫وتطوٌر‬
‫الثمة‬ ‫وزٌادة‬ ،‫اإلجهاد‬ ‫من‬ ‫والحد‬ ،‫السلون‬
‫البصٌرة‬ ‫وتحمٌك‬ ً‫الذات‬ ً‫والوع‬ ‫بالنفس‬.
]‫األمرٌكٌة‬ ‫بالفن‬ ‫العالج‬ ‫رابطة‬
American Art Therapy Association[

11. ‫بالفن‬ ‫العالج‬
‫تعبر‬ ‫التى‬ ‫مرئٌة‬ ‫صور‬ ‫ٌمثل‬
‫التى‬ ‫المشاعر‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫عن‬
‫لفظٌا‬ ‫عنها‬ ‫التعبٌر‬ ‫نستطٌع‬ ‫ال‬

12. ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫لمن‬
‫اللفظى‬ ‫التعبير‬
‫وأيضا‬
‫لفظيا‬ ‫للمتواصلين‬
‫األعمار‬ ‫لجميع‬

14. ‫بالفن‬ ‫العالج‬
Art therapy ‫العالجٌة‬ ‫الفنٌة‬ ‫األنشطة‬
Therapeutic art
activities
‫الرسم‬ ‫فنانو‬
‫الرسم‬ ‫مدرسو‬
‫متطوعون‬
‫دراسة‬ ‫ٌتطلب‬
‫النفس‬ ‫علم‬Psychology
‫النفسى‬ ‫العالج‬Psychotherapy
‫المرضى‬ ‫من‬ ‫كبٌر‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫على‬ ‫التدرٌب‬

15. ‫مصطلحات‬
‫الفنى‬ ‫التعلٌم‬
Art
Education ‫الفن‬ ‫ممارسة‬ ‫طب‬
Performing arts
medicine
‫حٌاة‬ ‫برامج‬
‫الطفل‬
Child life
programs
‫الفنى‬ ‫األرشاد‬
Art
counseling
‫التعبٌرى‬ ‫العالج‬
Expressive
therapy
‫النشاطى‬ ‫العالج‬
‫الوظٌفى‬ ‫الترفٌهى‬
Occupational,
Recreation and
activity therapy

16. ‫بٌن‬ ‫ٌجمع‬ ‫الذى‬ ‫المتخصص‬ ‫هو‬ ‫بالفن‬ ‫المعالج‬
‫المهارات‬ ‫مع‬ ‫متمكن‬ ‫فنان‬ ‫تجعله‬ ‫التى‬ ‫المؤهالت‬
‫النفسى‬ ‫العالج‬ ‫و‬ ‫التعلٌم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫المتخصصة‬
The art therapist is a specialist who
combines the qualifications of being a
competent artist with specialized skills in
the field of psychotherapy and education.
[ Edith Kramer]

17. ‫بالفن‬ ‫العالج‬ ‫متطلبات‬
‫بٌئة‬
‫العمل‬
‫الجانب‬
‫العالجى‬
‫الجانب‬
‫الفنى‬

18. •‫معرفة‬‫الخامات‬knowing materials
•‫معرفة‬‫األختالفات‬‫الفردٌة‬individual differences
•‫متابعة‬‫الوسائل‬‫الجدٌدة‬keeping up with new media
•‫معرفة‬‫العملٌة‬‫األبداعٌة‬knowing the creative process
•‫معرفة‬‫المنتجات‬‫الفنٌة‬knowing artistic products

19. •‫معرفة‬‫التطور‬knowing development
•‫معرفة‬‫التغٌرات‬‫النفسٌة‬knowing psychodynamics
•‫التشخٌصى‬ ‫الدلٌل‬ ‫و‬ ‫األمراض‬ ‫علم‬ ‫معرفة‬
knowing pathology and patention ( DSM, ICD)
•‫معرفة‬‫الخطة‬‫العالجٌة‬knowing treatment planning
•‫معرفة‬‫العالج‬‫الجماعى‬knowing the therapeutic dyad
•‫العالج‬ ‫فى‬ ‫التغٌٌر‬ ‫طرق‬ ‫معرفة‬
knowing the process of change in therapy

20. •‫بٌئة‬‫داعمة‬supportive setting
•‫مراعاة‬‫األحوال‬‫المكانٌة‬physical conditions
•‫مراعاة‬‫األحوال‬‫النفسٌة‬psychological conditions

21. ‫المعرفى‬ ‫الجانب‬
Cognitive domain
‫السلوكى‬ ‫الجانب‬
Behavioral domain
‫النمائى‬ ‫الجانب‬
Developmental
domain
‫التكٌفى‬ ‫الجانب‬
Adaptive domain

22. ‫وفاة‬‫أحد‬‫أفراد‬‫األسرة‬‫أو‬‫صدٌك‬
‫صدمات‬‫الطفولة‬‫تنطوي‬ ً‫الت‬‫على‬‫الجسدٌة‬ ‫المعاملة‬ ‫إساءة‬
‫أو‬‫العملٌة‬‫أو‬‫الجنسٌة‬
‫صعوبات‬‫التعلم‬
‫المضاٌا‬‫العاطفٌة‬‫مثل‬‫الخوف‬‫من‬‫الهجر‬‫أو‬‫الرهاب‬
‫تحسٌن‬‫المدرات‬‫المعرفٌة‬

23. ‫التعامل‬‫مع‬‫التحدٌات‬‫ألمراض‬‫خطٌرة‬‫مثل‬‫السرطان‬
‫عالج‬‫االضطرابات‬‫النفسٌة‬‫مثل‬‫الفصام‬‫أو‬‫االكتئاب‬
‫مساعدة‬‫األطفال‬‫على‬‫فهم‬‫والتعامل‬‫مع‬‫اإلعالة‬‫الجسدٌة‬
‫فهم‬‫وعالج‬‫المشكالت‬‫السلوكٌة‬

24. ‫طرٌك‬ ‫عن‬‫التعبٌرعن‬‫كل‬‫أنواع‬‫العواطف‬‫مختلفة‬
،‫ومعمدة‬‫مثل؛‬‫الغضب‬‫والحزن‬ ‫والخوف‬.
‫وهو‬‫ٌساعد‬‫الفنان‬‫على‬‫فهم‬،‫نفسه‬‫والغرض‬‫من‬‫حٌاته‬.
‫كما‬‫أنه‬‫ٌنشط‬‫الجانب‬ً‫اإلبداع‬‫من‬‫الدماغ‬
‫الفن‬‫هو‬‫لغة‬‫بذاته‬ً‫الت‬‫ال‬‫تحتاج‬‫إلى‬،‫التحدث‬‫ولكن‬‫فمط‬
‫تمدٌره‬ ‫الى‬.
‫األخرٌٌن‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ ‫وسٌلة‬

25. ‫بالفن‬ ‫العالج‬ ‫فى‬ ‫التمٌٌم‬:
‫الفنٌة‬ ‫أو‬ ‫المكتوبة‬ ‫أو‬ ‫اللفظٌة‬ ‫المهام‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫أى‬ ‫أستخدام‬
‫حٌث‬ ‫من‬ ‫الفرد‬ ‫لتمٌٌم‬ ‫بالفن‬ ‫بالعالج‬ ‫المتخصص‬ ‫بواسطة‬
‫العالجٌة‬ ‫واألهداف‬ ‫الموة‬ ‫و‬ ‫الضعف‬ ‫جوانب‬ ‫و‬ ‫الوظٌفة‬ ‫مستوى‬
Assessment in art therapy:
The use of any combination of verbal, written and art
tasks chosen by the professional art therapist to assess
the individual level of functioning, problem areas,
strengths and treatment objectives.

30. ‫الطفل‬ ‫ألختٌار‬ ‫السماح‬
‫األجتماعٌة‬ ‫المهارات‬ ‫لتنمٌة‬ ‫العالجٌة‬ ‫المجموعات‬
‫األبداعى‬ ‫التعبٌر‬ ‫هو‬ ‫األهم‬
‫الوظٌفٌة‬ ‫المدرات‬ ‫مع‬ ‫متفمة‬ ‫أنشطة‬
‫األجتماعٌة‬ ‫العاللات‬ ‫وتكوٌن‬ ‫والخٌال‬ ‫التواصل‬
‫التوحد‬ ‫طٌف‬ ‫أضطرابات‬Autism spectrum disorders

31. ‫مرض‬
‫الصرع‬
Epilepsy
‫التعبٌر‬
‫الفنى‬
‫بناء‬
‫األستماللٌة‬
‫التمكٌن‬
‫الثبات‬
‫األنفعالى‬
‫استحماق‬
‫الذات‬
‫التواصل‬
‫مع‬
‫األخرٌٌن‬

32. ‫األورام‬ ‫مرضى‬
‫الكٌماوى‬ ‫العالج‬
‫لألسترخاء‬ ‫منفذ‬
‫عن‬ ‫والتعبٌر‬
‫أعطاء‬ ‫و‬ ‫المشاعر‬
‫للحٌاة‬ ‫معنى‬
‫األشعاعى‬ ‫العالج‬
‫و‬ ‫الجسد‬ ‫صورة‬ ‫تمبل‬
‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫كٌفٌة‬
‫الجانبٌة‬ ‫األعراض‬
‫األجتماعى‬ ‫الدعم‬
‫الصحة‬ ‫تحسٌن‬
‫العملٌة‬
‫ٌملل‬ ‫بالفن‬ ‫العالج‬
‫و‬ ‫األكتئاب‬ ‫أعراض‬
‫الملك‬
‫الحٌاة‬ ‫جودة‬ ‫تحسٌن‬
Quality of life
‫الى‬ ‫الحاجة‬ ‫تملٌل‬
‫ومدة‬ ‫األلم‬ ‫أدوٌة‬
‫المستشفى‬ ‫فى‬ ‫البماء‬
‫األستجابة‬ ‫زٌادة‬ ‫و‬
‫للعالج‬