Presentazione del laboratorio Z — Regole di condominio — Governance — Design dei processi — XYZ2020 SuperNòva @ Ex Caserma Passalacqua, Novara

2. MetodoLa comunità di pratica che alimenta
la comunità di luogo, e viceversa

3. La sfida
Come possiamo coinvolgere i
giovani in un processo di
rigenerazione culturale che parte
dalla valorizzazione delle persone
e dalla cura delle fragilità?

4. > Cura
Ci siamo sintonizzati per ascoltarci l’un l’altr_ ,
per muovere il corpo quando ne avevamo
bisogno, per non perderci e per rafforzarci.
> Emersione dei talenti
Siamo arrivati mettendo a
disposizione di tutte e tutti le nostre
competenze. Ce ne andiamo con la
consapevolezza di aver acquisito
nuovi superpoteri.

5. > Responsabilità e autonomia
Ognun_ ha deciso a quale sotto gruppo
partecipare mostrandosi come una risorsa
> Coordinamento e scambio
Ci siamo contaminati scambiandoci tra noi e con
i gruppi X e Y, fidandoci delle risorse altrui

6. La squadra
27creature aliene
13luoghi
di provenienza
Siamo:
Designer
Psicologhe
Project manager
Economisti
Antropologi
Umanisti
Filosofe
Educatrici
Architetti
Avvocati

7. PARTNERSHIP
PUBBLICO
PRIVATA
COMUNICAZIONE
GESTIONE
Principi
Valori
Rituali Galattici
Mappe della città
Scenari di possibili
servizi
Navigatore
interstellare
Stazione
orbitante
9
OUTPUT
PER Nòva
Accordo galattico
Alleanza spaziale

8. Il Contesto
Cosa abbiamo ascoltato

9. 13 Persone
intervistate
*9 Persone
rappresentati delle
associazioni
*4Persone
rappresentanti dei
servizi sociali
*parole che ricorrono
maggiormente
all’interno delle
interviste agli
stakeholder
*parole che ricorrono
maggiormente
all’interno della sezione
intervista focalizzata su
Nòva
*parole che ricorrono
maggiormente
all’interno della sezione
intervista focalizzata su
criticità e problemi

11. Nòva OssessioneCosa abbiamo visto, per il futuro

12. Aula studio collaborativo
Chi ha detto si studia
meglio da soli chinati sui
banchi?
Entra in un luogo
dove imparare sia
dalle persone che
dai libri.
Ogni giorno potrai scegliere
una postazione di studio
diversa: collaborativa
quando serve, individuale e
silenziosa se ne hai
bisogno.A chi si rivolge: Adolescenti, studenti universitari, liberi professionisti

13. Scuola di danza
sperimentale
Entra a far parte
di una comunità
intergenerazionale
dove non conta
l’età e l’elasticità,
ma la voglia di
ri-conoscere
il proprio corpo.
A chi si rivolge: Anziani attivi, persone con difficoltà psico-motoria, pervertiti del benessere

14. Punto food
Lo sapevi che il cibo
influisce sulle capacità
cognitive?
Noi sì, e da questo
abbiamo creato il
luogo dove
prendersi cura di
sé e delle persone
cui vogliamo bene,
grazie a quello che
mangiamo.A chi si rivolge: persone affette da disabilità mentale, maniaci dell’equilibrio corpo-mente.

15. Sala prove
La musica nasce
dall’incontro
delle persone e
delle loro storie:
porta la tua.
A chi si rivolge: adolescenti, professionisti musicali, adulti amatori di qualsiasi suono.

16. Maker space
La tecnologia
non cambierà la
nostra vita in
meglio, le
persone con cui
ci permette di
condividere
passioni, sogni,
curiosità, sì.
A chi si rivolge: adolescenti, smanettoni delle macchine, piccoli imprenditori.

17. Nòva team
Strumenti per il lavoro interno

18. Valori e Principi

19. VALORI
Sono le caratteristiche fondamentali che formano l’essenza di nòva — senza questi valori, la
costellazione perde luce.
CONTAMINAZIONE:
è la capacità di riconoscere
l’unicità di ogni persona che si
affaccia a nòva e valorizzarla per
un progetto condiviso
proiettandola verso nuovi mondi.
LEGAMI RELAZIONALI:
è la necessità di rinnòvare
costantemente un ‘patto
galattico’ tra chi gravita attorno
a nòva, sapendo che ogni
rapporto non mostra soltanto
nuove stelle da osservare ma
nuova ispirazione per imparare e
crescere insieme.
CAPACITÀ
TRASFORMATIVA:
è il coraggio di lasciare spazio
all’imprevedibile, consapevoli
che l’incontro di universi
differenti genera una forza
radiosa in grado di creare nuove
possibilità.

20. PRINCIPI
Sono l’asse attorno a cui orbitano le nostre stelle, ovvero le coordinate che ogni partner deve
seguire per muoversi nella stessa direzione degli altri.
APPROCCIO
PEDAGOGICO:
è il compito di tramandare
conoscenze e fare emergere
nuovi desideri in modo
trasversale, orizzontale e
intergenerazionale.
ERGONOMIA DELLA
FATICA:
è impegnarsi a ripartire gli
sforzi per permettere a tutti di
prendere parte alle attività di
nòva condividendo fatiche e
responsabilità.
APERTURA:
è la perpetua premura a
mantenere permeabile e
accogliente per tutte e tutti la
nostra costellazione e farla casa
di micro e macro cosmi.

21. Rituali Galattici

22. Rituali Galattici
Di che cosa parliamo quando parliamo di rituali?
Con rituale si intende ogni atto, o insieme di atti, che viene eseguito secondo
regole codificate.
Abbiamo progettato rituali per creare valore e influenzare positivamente la
comunità che gravita intorno a Nòva.
Non vogliono essere soluzioni ma strumenti che impattano sulle relazione e sulla
gestione di Nòva.

23. Abbiamo lavorato su due livelli, partendo dai bisogni e dalle
sfide emersi e andando a lavorare sulle azioni e i processi già in
atto all’interno dello spazio.
Strumenti
Management dello spazio e
dell’organizzazione
Rituali
Cura delle relazioni interne e esterne
a Nòva

24. MappadelleOrbite

25. MappadeiRitualiGalattici

28. ● Unisce esterno e interno
● Gestionale e relazionale
Portineria di comunità

29. ● Strumento fisico digitale per la
gestione degli spazi, del tempo,
delle persone interne e esterne a
Nòva.
Piattaforma Gestionale

30. ● Esperienze di team building con
diversi livelli di permeabilità.
● Cura delle persone attraverso
abitudini di ascolto e
condivisione.
Pratiche relazionali

31. ● Strumenti di facilitazione e
mediazione per la costruzione di
consenso
● Buone pratiche che favoriscono
l’attuazione della teoria della
pace
Co-progettazione

32. Si può fare!
Buone pratiche per la cura e la creazione di relazioni
Baratto beni/servizi
Scambio Doni
Book Crossing
Orto di comunità
Spazio gioco sorvegliato
Sala danza
Spazio attività per pensionati
Mercatino
Sala condivisione musica
Giochi urbani
Social Street
Cassetta delle lettere
Cassetta delle lettere
Pasto condiviso Open Days
Festival delle Associazioni
Corsi professionalizzanti
Portineria di comunità
Lavagna programma
della giornata

33. Nòva & NovaraImpatto e sostenibilità

34. Navigatore
Interstellare

35. Navigatore interstellare
A partire dal modello del Social
Business Model Canvas, abbiamo
realizzato un “Navigatore
Interstellare”, utilizzabile come
strumento orientativo finalizzato a
programmare, monitorare e valutare
la sostenibilità economica e l’impatto
sociale di Nòva.
È modulabile su più dimensioni: su
Nòva, sulle realtà che la costituiscono e
sui singoli progetti che si svolgono al
loro interno.

36. Orizzontale
Sostenibilità
economica.

37. Verticale
Impatto e
miglioramento
continuo

38. La sostenibilità
economica diventa
funzionale:
alla crescita del
team

39. La sostenibilità
economica diventa
funzionale:
alla crescita del
team
al miglioramento di
un bene comune

40. La sostenibilità
economica diventa
funzionale:
alla crescita del
team
al miglioramento di
un bene comune
alla creazione e
rafforzamento della
diversità e quantità
delle relazioni nella
comunità

41. Strategia
Intergalattica

42. Nòvaè compresenza di attività, molteplicità di attori,
rigenerazione e proprietà pubblica.
Questa molteplicità richiede:
→rete di coordinamento e gestione
→ co-progettazione
→ generazione di valore

44. Accordo galattico
accordo di rete
Chi
Soggetti privati (associazioni, ecc.) che “abitano” lo spazio
Perchè
Gestione attività e progettualità, coordinamento

45. Stazione orbitante
cabina di regia
Chi
Accordo Galattico (enti e/o rappresentante) e Servizi Sociali
Perchè
Co-abitazione, coordinamento e gestione operativa

46. Alleanza spaziale
rapporto pubblico-privato
Chi
Comune di Novara e rappresentante dell’Accordo Galattico
Perchè
Co-progettazione, sperimentazione di modelli, uso dell’immobile

47. Benchmark
Factory Grisù-Ferrara
Kilowatt- Bologna
Creative Lab-Mantova

48. > Creative Lab- Mantova
Co-progettazione / bene pubblico rigenerato / coordinatore / rete / similitudine attività.