1. Equipo 4
Cardona Martínez Leonel Alonso
Chávez Miranda Amauri
Galicia Navarro Cristopher Fabian
Guapo Lara Luis Enrique
López García María Fernanda
Práctica No. 1 “¿Qué es el Suelo?”
Grupo. 240ª Materia. Química II
Profesor: Carlos Goroztieta Mora

2. HIPÓTESIS
El suelo es un compuesto de muchas cosas, por
ejemplo tierra, vegetación, microrganismos,
minerales, y en especial tiene Agua H2O.

3. Objetivos
• Analizar una muestra de suelo con un microscopio para
ver de que esta compuesto
• Exponer la muestra a calor para evaporarla y ver si
contiene agua
• Comprobar si el suelo tiene materia orgánica echándole
agua oxigenada
• Analizar si dicha muestra contiene carbono exponiéndola
al Calor.

4. Introducción
Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre,
biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie
de las rocas emergidas por la influencia de la intemperie y de los
seres vivos (meteorización).
Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama
de procesos químicos, físicos y biológicos que se ven reflejados
en la gran variedad de suelos existentes en la tierra.
Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un suelo
particular, algunos de estos son la deposición eólica,
sedimentación en cursos de agua, meteorización, y deposición de
material orgánico.

5. Materiales
Material Sustancias
Soporte universal completo Muestra de suelo
2Tubos de ensayo Agua oxigenada (H2O2)
1 pinzas para tubo de ensayo
1Cápsula de porcelana
1 Crisol
1Microscopio estereoscópico
Porta objetos o caja de petri
Gotero
1 Balanza electrónica
1 pinzas de crisol
1 mecherito de gas
1 Aguja de disección
1 probeta de 10 ml.

6. Procedimiento
1.-Observar una muestra de suelo al microscopio
2.-Agregar una pequeña muestra de suelo a un tubo de ensayo, y
poner al mechero
3.-Calentar una muestra de suelo en un crisol hasta su calcinación
4.- Tomar una muestra de suelo y agregar a una cápsula de
porcelana, adicionar unas gotas de agua oxigenada a la muestra y
observar que pasa.
5.-Agregar una muestra de suelo a otro tubo de ensayo, dar unos
pequeños golpes al tubo con la muestra y agregar 5 mL de agua

9. Resultados
• Al Observar la muestra de suelo en el microscopio
pudimos ver muchas cosas distintas.
• Rectificamos que el suelo en realidad contiene agua al
evaporarse y empañarse el tubo de ensayo.
• También rectificamos que contiene materia orgánica
porque al adicionarle el agua oxigenada hizo como una
efervescencia, y carbono al calcinarse y ponerse de color
negro.

10. Conclusiones
• El suelo esta formado de cadenas arenosas
• También esta compuesto por materia orgánica
• Contiene Gases, solidos y líquidos.
• La materia orgánica se deshace con agua oxígenada

11. Cuestionario
¿Qué tipo de cosas encontraste en tu muestra de suelo?
R= Tierra seca, materia orgánica, vegetación y agua
¿Qué tipo de elementos contiene el suelo?
R= Líquidos, Gases y Sólidos
¿Cómo sabes que el suelo contiene agua?
R= Poniéndolo al calor y esperando a que se evapore y si se empaña la
pared es que contiene agua
¿Cómo sabes que el suelo el contiene materia orgánica?
R= Al hacer efervescencia con agua oxigenada
¿Qué elemento detectas al calcinar el suelo y al ponerse negro?
R= Carbono