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Título: “DESARROLLANDO LA EXPRESIÓN CORPORAL” Storyboard RECREARTICS Acción: Los estudiantes de grado 11° de la 
Institución Educativa Rural Zungo Embarcadero se 
encuentran en el salón de clases practicando juegos 
de mano. Como el Pulso y rondas; mientras que 
llega el Maestro de Cultura Física 
Audio: se escuchara en el fondo del video la 
introducción de la canción del grupo Cali y el 
Dandee “Gol” 
https://www.youtube.com/watch?v=1zPgz0l7FbY 
Escena: Número de la escena a grabar. / Tiempo: Duración de la escena . / 
Escenario y personajes: Escenario en el que se desarrolla el video y personajes 
que participan en la escena /Acción: Descripción de lo que ocurre en la escena 
/ Audio: Descripción del sonido que acompaña la escena (voces, música, etc.) 
Escena: 
1 
Tiempo: 
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Escenario y personajes: 
Estudiantes de grado 
11° en el aula de clases.
Acción: entra el Maestro de Cultura de Física al aula de 
clases y con una señal de zumbido ordena a los estudiantes 
a que suspenda todo lo que hacen y presten atención a las 
indicaciones que Él dará para la clase que desarrollaran en 
ese momento. Mediante su expresión corporal les dice que 
irán a la placa polideportiva y harán varias actividades para 
desarrollar la expresión corporal y que estas actividades son: 
el salto largo, el equilibrio y el atletismo. 
Audio: en el transcurso de esta escena se ambientara en el 
fondo con la canción de Enrique iglesias y la Gente de Zona 
December Bueno. Bailando, específicamente sonará el inicio 
de la canción. 
“Yo te miro y se me corta la respiración 
Cuando tú me miras se me sube el corazón 
Me palpita lento el corazón 
Y en un silencio tu mirada Dice mil palabras la noche 
En la que te suplico que no salga el sol 
Bailando bailando bailando bailando 
Tu cuerpo y el mío llenando el vacío 
Subiendo y bajando subiendo y bajando” 
https://www.youtube.com/watch?v=NUsoVlDFqZg 
Escena: 
2 
Tiempo: 
20 segundos 
Escenario y 
personajes: 
El maestro de Cultura 
Física, los estudiantes 
de grado 11° en el 
aula de clases
Storyboard 
Acción: el maestro lleva a los alumnos a una pista de relevos 
con pistas para el atletismo, salto largo y equilibrio, con una 
señal de arranque los estudiantes de grado 11° empiezan a 
cruzar las pistas, algunos con mucha facilidad pero otros 
muestran dificultad para hacerlo y se caen, el maestro 
corrige la acción hasta que logra que todos puedan 
desarrollar su expresión corporal mediante los ejercicios que 
preparo para ellos. 
Audio: aquí se utilizara como fondo de la escena el intro de 
la canción de Shakira La La La (Brazil 2014) ft. Carlinhos 
Brown 
https://www.youtube.com/watch?v=7-7knsP2n5w 
Escena: 
3 
Tiempo: 
20 segundos 
Escenario y personajes: 
En la placa polideportiva el 
maestro y los estudiantes
STORYBOARD RETO No. 9 RECREARTICS

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  • 1. Título: “DESARROLLANDO LA EXPRESIÓN CORPORAL” Storyboard RECREARTICS Acción: Los estudiantes de grado 11° de la Institución Educativa Rural Zungo Embarcadero se encuentran en el salón de clases practicando juegos de mano. Como el Pulso y rondas; mientras que llega el Maestro de Cultura Física Audio: se escuchara en el fondo del video la introducción de la canción del grupo Cali y el Dandee “Gol” https://www.youtube.com/watch?v=1zPgz0l7FbY Escena: Número de la escena a grabar. / Tiempo: Duración de la escena . / Escenario y personajes: Escenario en el que se desarrolla el video y personajes que participan en la escena /Acción: Descripción de lo que ocurre en la escena / Audio: Descripción del sonido que acompaña la escena (voces, música, etc.) Escena: 1 Tiempo: 20 segundos Escenario y personajes: Estudiantes de grado 11° en el aula de clases.
  • 2. Acción: entra el Maestro de Cultura de Física al aula de clases y con una señal de zumbido ordena a los estudiantes a que suspenda todo lo que hacen y presten atención a las indicaciones que Él dará para la clase que desarrollaran en ese momento. Mediante su expresión corporal les dice que irán a la placa polideportiva y harán varias actividades para desarrollar la expresión corporal y que estas actividades son: el salto largo, el equilibrio y el atletismo. Audio: en el transcurso de esta escena se ambientara en el fondo con la canción de Enrique iglesias y la Gente de Zona December Bueno. Bailando, específicamente sonará el inicio de la canción. “Yo te miro y se me corta la respiración Cuando tú me miras se me sube el corazón Me palpita lento el corazón Y en un silencio tu mirada Dice mil palabras la noche En la que te suplico que no salga el sol Bailando bailando bailando bailando Tu cuerpo y el mío llenando el vacío Subiendo y bajando subiendo y bajando” https://www.youtube.com/watch?v=NUsoVlDFqZg Escena: 2 Tiempo: 20 segundos Escenario y personajes: El maestro de Cultura Física, los estudiantes de grado 11° en el aula de clases
  • 3. Storyboard Acción: el maestro lleva a los alumnos a una pista de relevos con pistas para el atletismo, salto largo y equilibrio, con una señal de arranque los estudiantes de grado 11° empiezan a cruzar las pistas, algunos con mucha facilidad pero otros muestran dificultad para hacerlo y se caen, el maestro corrige la acción hasta que logra que todos puedan desarrollar su expresión corporal mediante los ejercicios que preparo para ellos. Audio: aquí se utilizara como fondo de la escena el intro de la canción de Shakira La La La (Brazil 2014) ft. Carlinhos Brown https://www.youtube.com/watch?v=7-7knsP2n5w Escena: 3 Tiempo: 20 segundos Escenario y personajes: En la placa polideportiva el maestro y los estudiantes