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Identità personale:

1
Definizioni di identità personale:
• Non ci si pone il problema di elaborare una “teoria”,
ma di fissare e descrivere i concetti e le relazioni
attraverso cui un tema come quello di “Identità
personale” è inserito nei presupposti metodologici
del Corso.
• La definizione di Identità personale è alla base di
tutti i moduli di approfondimento.

2
Parole chiave che fanno parte della
definizione di Identità personale :
dna, istinto,intelligenze, apprendimento,
memoria, creatività, impronta culturale,
lingua, ambiente, carattere, età, personalità,
educazione, infanzia, valori, corpo, genitori,
gusti, profondità del sentire, comportamenti,
scelte, estetica, salute (benessere psicofisico),
spiritualità, attitudini, sessualità, volontà,
corporeità, pensiero, destino...
3
Le dimensioni principali della identità personale
sono legate a categorie che si riferiscono a:
•
•
•
•
•
•

Memoria
Apprendimento
Abilità legate al sentire/ sentirsi
Intelligenza
Creatività
Corporeità

4
Identità personale e intenzionalità:
L. Binswanger, fondatore della psichiatria
fenomenologica, accogliendo la lezione di Husserl,
concepisce l’uomo non come una cosa nel mondo
secondo la prospettiva delle scienze naturali, ma
come essere originariamente intenzionato a un
mondo che ciascuno struttura secondo le modalità
con cui si spazializza, si temporalizza, si rappresenta
le cose, coesistendo con esse.
Binswanger considera il dualismo piscofisico il “cancro
di ogni psicologia”
5
Perché i concetti di Identità personale, coscienza,
intenzionalità sono importanti nella pratica
dell’approccio motivazionale al sostegno al
cambiamento degli stili di vita a rischio?

Se vuole prima di
proseguire, può
elaborare una sua
risposta
6
Relazioni fra identità personale e processi di
cambiamento
1. Life skills e competenze trasversali hanno a
che fare con l’identità personale.
2. L’acquisizione di Life skills e competenze
trasversali è il frutto di un percorso affettivo,
relazionale, razionale, orientato da
Coscienza e dalla Intenzionalità.
3. I processi di apprendimento sono legati alle
caratteristiche della neuroplasticità cerebrale
7
Identità:
In psicologia si intende per identità il senso del proprio essere
continuo attraverso il tempo e distinto, come entità, da tutte le
altre.
L’Identità è un meccanismo psicologico che ha il suo
fondamento non in un entità sostanziale che noi chiameremmo
Io, ma nella relazione che la memoria instaura tra le
impressioni continuamente mutevoli e tra il presente e il
passato. Dal punto di vista neurobiologico i presupposti della
Identità possono essere rappresentati dalla natura stessa delle
sinapsi e dalle caratteristiche di neuroplasticità e
neuroadattamento del Sistema nervoso.
8

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Identità personale

  • 2. Definizioni di identità personale: • Non ci si pone il problema di elaborare una “teoria”, ma di fissare e descrivere i concetti e le relazioni attraverso cui un tema come quello di “Identità personale” è inserito nei presupposti metodologici del Corso. • La definizione di Identità personale è alla base di tutti i moduli di approfondimento. 2
  • 3. Parole chiave che fanno parte della definizione di Identità personale : dna, istinto,intelligenze, apprendimento, memoria, creatività, impronta culturale, lingua, ambiente, carattere, età, personalità, educazione, infanzia, valori, corpo, genitori, gusti, profondità del sentire, comportamenti, scelte, estetica, salute (benessere psicofisico), spiritualità, attitudini, sessualità, volontà, corporeità, pensiero, destino... 3
  • 4. Le dimensioni principali della identità personale sono legate a categorie che si riferiscono a: • • • • • • Memoria Apprendimento Abilità legate al sentire/ sentirsi Intelligenza Creatività Corporeità 4
  • 5. Identità personale e intenzionalità: L. Binswanger, fondatore della psichiatria fenomenologica, accogliendo la lezione di Husserl, concepisce l’uomo non come una cosa nel mondo secondo la prospettiva delle scienze naturali, ma come essere originariamente intenzionato a un mondo che ciascuno struttura secondo le modalità con cui si spazializza, si temporalizza, si rappresenta le cose, coesistendo con esse. Binswanger considera il dualismo piscofisico il “cancro di ogni psicologia” 5
  • 6. Perché i concetti di Identità personale, coscienza, intenzionalità sono importanti nella pratica dell’approccio motivazionale al sostegno al cambiamento degli stili di vita a rischio? Se vuole prima di proseguire, può elaborare una sua risposta 6
  • 7. Relazioni fra identità personale e processi di cambiamento 1. Life skills e competenze trasversali hanno a che fare con l’identità personale. 2. L’acquisizione di Life skills e competenze trasversali è il frutto di un percorso affettivo, relazionale, razionale, orientato da Coscienza e dalla Intenzionalità. 3. I processi di apprendimento sono legati alle caratteristiche della neuroplasticità cerebrale 7
  • 8. Identità: In psicologia si intende per identità il senso del proprio essere continuo attraverso il tempo e distinto, come entità, da tutte le altre. L’Identità è un meccanismo psicologico che ha il suo fondamento non in un entità sostanziale che noi chiameremmo Io, ma nella relazione che la memoria instaura tra le impressioni continuamente mutevoli e tra il presente e il passato. Dal punto di vista neurobiologico i presupposti della Identità possono essere rappresentati dalla natura stessa delle sinapsi e dalle caratteristiche di neuroplasticità e neuroadattamento del Sistema nervoso. 8