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ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA – Ano Letivo 2011/2012                        ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA




                            LÍNGUA PORTUGUESA – 7º ANO



            PORTEFÓLIO DE APRENDIZAGEM
      O que é um portefólio?


      Depois de teres tomado conhecimento sobre o que é um portefólio, a partir da
página 16 do teu manual, proponho-te a organização do mesmo, com as seguintes
secções:


                             SECÇÕES ESSENCIAIS:

      Identificação - Dados: pessoais, familiares, passatempos, projetos…

      Projeto Individual de Leitura - Fichas de Leitura de acordo com o
      Contrato de Leitura celebrado

      Oficina da Escrita - Textos sugeridos/corrigidos pela professora

      Oficina da Língua - Fichas de trabalho sugeridas pela professora

      O Meu Espaço – documentos escolhidos por ti, datados e
      acompanhados da justificação que levou à sua inclusão na secção

      Avaliação - Testes e respetivas grelhas de auto-avaliação e outras
      grelhas de avaliação fornecidas pela professora

      Outros Conteúdos - Inclusão de material relevante, diversificado,
      criativo – consiste em pesquisas/documentos sugeridos pelos
      conteúdos lecionados ou outros por iniciativa do aluno, conforme os
      seus gostos e interesses. (trabalho autónomo do aluno)


       Todos estes trabalhos, devidamente datados, vão sendo incluídos no portefólio
de forma a fornecerem uma “fotografia” dos teus progressos, das tuas aprendizagens,
das tuas necessidades e das tuas experiências.




      Material necessário: Dossiê de argola, separadores ou micas
ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA – Ano Letivo 2011/2012                       ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA




  Notas:  O    dossiê deve estar identificado (escola, nome do aluno, número, turma,
  ano de escolaridade, título, ano letivo);
           Todo e qualquer documento por ti introduzido deve estar identificado
  através de: data e fonte(proveniência) e razões que te levaram a incluir esse
  documento no Portefólio;
           Devem constar do portefólio todos os documentos já avaliados, mesmo
  quando reformulados.


  CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PORTEFÓLIO:


  Apresentação ;
  Organização;
  Qualidade dos trabalhos;
  Qualidade das reflexões;
  Cumprimento das tarefas propostas;
  Cumprimento dos prazos de realização das tarefas;
  Datação e indicação da fonte.




A Professora
Mª Fátima Carmo
                                                                       Bom trabalho!

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  • 1. ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA – Ano Letivo 2011/2012 ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA LÍNGUA PORTUGUESA – 7º ANO PORTEFÓLIO DE APRENDIZAGEM O que é um portefólio? Depois de teres tomado conhecimento sobre o que é um portefólio, a partir da página 16 do teu manual, proponho-te a organização do mesmo, com as seguintes secções: SECÇÕES ESSENCIAIS: Identificação - Dados: pessoais, familiares, passatempos, projetos… Projeto Individual de Leitura - Fichas de Leitura de acordo com o Contrato de Leitura celebrado Oficina da Escrita - Textos sugeridos/corrigidos pela professora Oficina da Língua - Fichas de trabalho sugeridas pela professora O Meu Espaço – documentos escolhidos por ti, datados e acompanhados da justificação que levou à sua inclusão na secção Avaliação - Testes e respetivas grelhas de auto-avaliação e outras grelhas de avaliação fornecidas pela professora Outros Conteúdos - Inclusão de material relevante, diversificado, criativo – consiste em pesquisas/documentos sugeridos pelos conteúdos lecionados ou outros por iniciativa do aluno, conforme os seus gostos e interesses. (trabalho autónomo do aluno) Todos estes trabalhos, devidamente datados, vão sendo incluídos no portefólio de forma a fornecerem uma “fotografia” dos teus progressos, das tuas aprendizagens, das tuas necessidades e das tuas experiências. Material necessário: Dossiê de argola, separadores ou micas
  • 2. ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA – Ano Letivo 2011/2012 ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA Notas:  O dossiê deve estar identificado (escola, nome do aluno, número, turma, ano de escolaridade, título, ano letivo);  Todo e qualquer documento por ti introduzido deve estar identificado através de: data e fonte(proveniência) e razões que te levaram a incluir esse documento no Portefólio;  Devem constar do portefólio todos os documentos já avaliados, mesmo quando reformulados. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PORTEFÓLIO: Apresentação ; Organização; Qualidade dos trabalhos; Qualidade das reflexões; Cumprimento das tarefas propostas; Cumprimento dos prazos de realização das tarefas; Datação e indicação da fonte. A Professora Mª Fátima Carmo Bom trabalho!