SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 66
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Slide 1
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Trình bày:
PGS. TS. LÊ VĂN HUY
levanhuy@due.edu.vn
Slide 2
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
SLIDE BÀI GIẢNG THEO SÁCH:
Lê Văn Huy, Trương Trần Trâm Anh (2012), Phương
pháp nghiên cứu trong kinh doanh, Nhà xuất bản Tài
chính, 277 trang
Huy, L. V., Anh, T. T. T. (2012), Research Methods for
Business, Finacial Publishing,
Hanoi, Vietnam, 277 pages
Slide 3
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC
VỀ
PHẦM MỀM SPSS
Trình bày:
PGS. TS. LÊ VĂN HUY
levanhuy@due.edu.vn
Slide 4
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
NỘI DUNG CHÍNH
• Giới thiệu về SPSS
• Mã hóa dữ liệu
• Giao diện và nhập liệu
• Một số điểm thường sử dụng
Slide 5
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
SƠ LƯỢC VỀ SPSS
• SPSS là gì?
SPSS FOR WINDOWS (Statistical Package for
Social Sciences)
• Tại sao là SPSS?
• STATA
• EVIEWS
• EXCEL
• SAS
• Tiếng Việt trong SPSS
Slide 6
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TIẾNG VIỆT (THEO UNICODE)
Slide 7
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
VÍ DỤ VỀ BẢNG CÂU HỎI
Xin vui lòng cho biết ý kiến của Anh (Chị) với mỗi câu hỏi dưới đây:
A.1. Lĩnh vực kinh doanh chính của doanh nghiệp mà Anh (Chị) đang công tác là:
 Thương mại và dịch vụ  Công nghiệp
 Xây dựng  Khác
A.2. Số lượng cán bộ công nhân viên làm việc trong doanh nghiệp của Anh (chị): ………………………………người
A.3 Hiện tại, doanh nghiệp của Anh (chị) hiện có sử dụng máy vi tính:
 Có, và số lượng khoảng ………….. máy  Xin vui lòng chuyển sang A.5
 Không  Xin vui lòng trả lời các câu hỏi tiếp theo
A.4 Doanh nghiệp của Anh (chị):
 dự định sử dụng máy vi tính trong vòng 12 tháng tới  Xin vui lòng chuyển sang PHẦN A.5
 không dự định sử dụng máy vi tính trong vòng 12 tháng tới  Xin vui lòng chuyển sang PHẦN C
A.5. Doanh nghiệp của Anh (Chị) hiện tại đang sử dụng Internet:
 Đúng  Xin trả lời các câu hỏi tiếp theo
 Không, nhưng dự định sử dụng trong 12 tháng tới  Xin vui lòng chuyển sang PHẦN B
 Không và cũng không dự định sẽ sử dụng trong 12 tháng tới  Xin vui lòng chuyển sang PHẦN C
A.6. Doanh nghiệp của Anh (Chị) kết nối Internet thông qua:
 Đường dây điện thoại với modem (*)  Đường ADSL hoặc cable (*)
 Hình thức khác  Không biết
Slide 8
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MÃ HÓA DỮ LIỆU
• Các loại mã hóa
• Mã hóa trước
• Mã hóa sau
• Ví dụ
• 1: Nam 0: Nữ
• 1: Đồng ý 0: Không đồng ý
• 1: Rất không đồng ý 7: Rất đồng ý
• Lập danh bạ mã hoá
• Tại sao?
Slide 9
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
LẬP DANH BẠ MÃ HÓA DỮ LIỆU
• Câu 1: (Thang đo: Biểu danh – Nominal)
• Tên biến: LVKD
• Nhãn: Lĩnh vực kinh doanh
• Giá trị1:
• Thương mại và dịch vụ
• Công nghiệp
• Xây dựng
• Khác
• Câu 2: (Thang đo: Tỉ lệ)
• Tên biến: SLNV
• Nhãn: Số lượng nhân ivên
Slide 10
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
ĐỊNH NGHĨA CÁC BIẾN
Hiển thị theo
biến
Hiển thị theo
Giá trị
Slide 11
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
ĐỊNH NGHĨA CÁC BIẾN
4 loại thang đo:
- Nominal: Biểu danh
- Ordinal: Thứ tự
- Scale: Khoảng cách
(Interval) và Tỷ lệ (Ratio)
MỘT SỐ THAO TÁC CẦN BIẾT
SAU KHI NHẬP LIỆU
Slide 13
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
CHỌN DỮ LIỆU THEO ĐIỀU KIỆN
Slide 14
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
HÃY THỰC HÀNH
• Lựa chọn dữ liệu với điều kiện
• Giới tính = Nam
• Chú ý quan trọng: Sau khi chọn và phân tích
sau, hãy trả về dữ liệu gốc khi chọn All case
Slide 15
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
CHỌN DỮ LIỆU THEO ĐIỀU KIỆN
Slide 16
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MÃ HÓA LẠI BIẾN
• Hãy mã hóa lại biến TUOI
• Tuổi < 25
• Tuổi > = 25
• Nên mã hóa và lưu lại trên biến mới
Slide 17
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MÃ HÓA LẠI BIẾN
Slide 18
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MÃ HÓA LẠI BIẾN
Slide 19
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TÍNH TOÁN CÁC BIẾN
Slide 20
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
ĐỌC DỮ LIỆU TỪ EXCEL
Slide 21
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHÂN TÍCH MÔ TẢ
Slide 22
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHÂN TÍCH MÔ TẢ
Thống kê xu
hướng hội
tục
Đồ thị
Kiểm tra độ
phân tán
Kiểm tra
phân phối
Slide 23
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHÂN TÍCH MÔ TẢ
Slide 24
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
• Ví dụ:
• Bạn hãy cho biết nhiều nhất 9 loại báo mà bạn
thường đọc tại Cơ quan (nơi làm việc)
• Hà Nội mới
• SGGP
• Lao Động
• Tiền Phong
• Tuổi trẻ
• Phụ nữ Việt Nam
• Sài Gòn Tiếp thị
• Thế giới Phụ nữ
• An ninh thế giới
 Có thể chọn nhiều hơn một phương án  làm thế nào để
nhập liệu
Slide 25
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
Slide 26
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
Analyze
Multiple Response
Define Variable Sets
NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
Slide 27
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
Nhập thông tin
Biến: BAO
Label: Báo thường đọc
Nhấn Add
Nhập kiểu định nghĩa Dichotomies /
Categories
Nhập số lượng lựa chọn
NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
Slide 28
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
Mô tả tần suất
Chọn và chuyển tên biến cần
tính
NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
Slide 29
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
Kết quả thống kê
NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
Slide 30
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
Kết quả thống kê
Chọn các biến vào phân tích
Nhấn Define Rangers để định nghĩa biến nominal
ở cột
NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
Slide 31
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
THỐNG KÊ CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA
CHỌN
Slide 32
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
BẢNG BIỂU (Custom Tables)
Kéo biến GIOITINH
sang ô cột, biến
TRINHDO sang ô
dòng
Slide 33
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
BẢNG BIỂU (Custom Tables)
Kéo biến GIOITINH
sang ô cột, biến
TRINHDO sang ô
dòng
Nếu tính thêm %
thì chọn Compact
Sau đó chọn
Sumary Statistics
Slide 34
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
BẢNG BIỂU (Custom Tables)
Tùy theo mục đính
tính % theo hàng,
hoặc cột thì chọn
tại đây và kéo sang
phần Display
Sau đó chọn Apply
to Selection
CÁC PHÂN TÍCH
MỐI QUAN HỆ GIỮA 2 BIẾN
Slide 36
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
NỘI DUNG CHÍNH
• Mối quan hệ 2 biến định tính (Crosstab)
• Mối quan hệ một biến định lượng và một biến
định tính (ANOVA)
• Mối quan hệ giữa 2 biến định lượng
Slide 37
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
ÔN LẠI MỘT SỐ KIẾN THỨC
• Biến định tính
• Thang đo biểu danh (nominal)
• Thang đo thứ tự (ordinal)
• Biến định lượng (thang đo hệ metric hay
scale)
• Thang đo khoảng cách (interval)
• Thang đo tỷ lệ (Ratio)
LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH
• Căn cứ: Dựa vào thang đo lường của các biến
Biểu danh (Normal)
Thứ tự (Ordinal)
Hệ metric (scale)
Biểu danh (Normal)
Thứ tự (Ordinal)
Bảng chéo
(Crosstable)
Phân tích
phương sai
(ANOVA)
Hệ metric (scale)
Phân tích
phương sai
ANOVA
Tương quan và Hồi
quy (đơn)
Correlation &
Regression
KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT
• Giả thuyết:
Có (tồn tại) mối quan hệ giữa 2 biến X1 và X2
Kết luận:
Sig. = P(F) = 0.011 <= 0.05 = 5%
 Có mối quan hệ giữa biến X1 và X2
Sig. = P = 0.11 > 0.05 = 5%
 Chưa có cơ sở khẳng định có mối quan hệ
giữa biến X1 và X2
August 22, 2021
Slide 40
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MỐI QUAN HỆ GIỮA
HAI BIẾN ĐỊNH TÍNH
(BẢNG CHÉO - CROSSTABs)
Slide 41
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHÂN TÍCH MQH GIỮA 2 BIẾN ĐỊNH TÍNH
• Phương pháp: Bảng chéo (Crosstab)
• Điều kiện: hai biến định tính
• Các giả thuyết:
H0: Hai biến độc lập với nhau (hai biến không có MQH)
H1: Hai biến có mối quan hệ với nhau
• 2: Cơ sở để khẳng định MQH phi tuyến tính
• 2:
• xác định có hay không một mối liên hệ giữa hai
biến,
• không chỉ ra được cường độ của mối liên hệ đó.
• Cramer-V: Biến động từ 0 đến 1.
Slide 42
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHÂN TÍCH MQH GIỮA 2 BIẾN ĐỊNH TÍNH
Slide 43
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHÂN TÍCH MQH GIỮA 2 BIẾN ĐỊNH TÍNH
Slide 44
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MQH GIỮA
MỘT BIẾN ĐỊNH TÍNH
VÀ MỘT BIẾN ĐỊNH LƯỢNG
(PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI - ANOVA)
Slide 45
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI (ANOVA)
• Kiểm định sự bằng nhau của hai giá trị trung
bình hoặc nhiều hơn
• Mở rộng của kiểm định t-Student
• Các điều kiện sử dụng
• Các mẫu được rút ra theo cách ngẫu nhiên và
độc lập
• Các tổng thể có phân phối chuẩn (hoặc gần phân
phối chuẩn)
• Các tổng thể có cùng phương sai
Slide 46
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MỘT SỐ CÂU HỎI TRONG THỰC TẾ
• Có tồn tại sự khác nhau Tuổi trung bình giữa
CBCNV Nam và Nữ (Giới tính)?
• Thu nhập của CBCNV ở các khu vực Bắc,
Trung, Nam có khác nhau hay không?
Slide 47
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI (ANOVA)
• Giả sử chúng ta muốn phân tích mối quan hệ
giữa 2 biến:
• Tuổi (biến định lượng)
• Giới tính (biến định tính)
• Giả thuyết
• H1: Tồn tại sự khác nhau về độ tuổi trung bình
giữa CBCNV người nam và người nữ
Slide 48
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TRÌNH TỰ ANOVA
Các biến
định lượng
Biến
định tính
CÁCH TÍNH
Tổng bình
phương
Bậc
tự do
Trung bình của
các bình phương
(Variance)
Fisher Sig.
nhân tố
(được giải
thích)
SCF
k-1 MCF=SCF/(k-1) MCF/MCR <=0.05
phần dư:
Residual
(không được
giải thích)
SCR n-k MCR=SCR/(n-k)
Total
SCT
=SCF+SCR
n-1
Slide 50
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
KẾT QUẢ
Hãy kết
luận !!
Câu hỏi:
Cụ thể sự khác nhau đó như thế nào giữa
các bộ phận???
Slide 51
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TRÌNH TỰ ANOVA
KẾT QUẢ ANOVA
Slide 53
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MỐI QUAN HỆ GIỮA
HAI BIẾN ĐỊNH LƯỢNG
(CORRELATION VÀ REGRESSION)
Slide 54
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TƯƠNG QUAN (CORRELATION)
• Xem xét mối quan hệ giữa hai hay nhiều biến
• Tương quan có:
• Tương quan 2 biến – Bivariate Correlations
• Tương quan riêng phần – Partial Correlations
• Điều kiện:
• 2 biến định lượng
• Ví dụ: Độ tuổi và thu nhập
Slide 55
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TƯƠNG QUAN (CORRELATION)
• Mục tiêu nghiên cứu: Giả định nhà nghiên cứu
muốn tìm hiểu có mối quan hệ như thế nào giữa
độ tuổi và thu nhập.
• Câu hỏi nghiên cứu: Độ tuổi và thu nhập có mối
quan hệ với nhau hay không ?
• Hai biến được chọn: Độ tuổi và thu nhập (2 biến
định lượng).
• Giả thuyết: Có mối quan hệ giữa hai biến Độ tuổi
và thu nhập
Slide 56
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TƯƠNG QUAN (CORRELATION)
Vì Pearson = 0,075 và Sig = 0,291 nên chưa
có cơ sở để bác bỏ H0 nghĩa là….
Slide 57
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TƯƠNG QUAN RIÊNG TỪNG PHÂN
• Nghiên cứu mối quan hệ tuyến tính của hai biến
có loại trừ ảnh hưởng của các yếu tố khác.
Slide 58
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
TƯƠNG QUAN RIÊNG TỪNG PHÂN
Slide 59
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
HỒI QUY ĐƠN
• Mục đích:
• Tìm mối quan hệ như thế nào giữa hai biến (mối
quan hệ nhân quả)
• Điều kiện
• Hai biến định lượng
• Hai biến phải tuân theo quy luật phân phối chuẩn
• Mô hình lý thuyết:
Yi = B0 + B1*Xi + 
• Xi: trị quan sát thứ i của biến độc lập
• Yi : giá trị dự đoán thứ i của biến phụ thuộc
• B0 và B1: hệ số hồi quy
Slide 60
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
• Các hệ số góc (bj)
• Sự biến đổi của giá trị trung bình của các Y khi Xj tăng
thêm 1 đơn vị, mọi yếu tố khác không đổi.
• Kiểm định: tương tự như hồi qui đơn với (n-p-1) bậc
tự do
• Hệ số chặn - hằng số (b0)
• Giá trị trung bình của Y khi Xj = 0
DIỄN GIẢI DỮ LIỆU
Slide 61
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
HỒI QUY ĐƠN
• Mục tiêu nghiên cứu: Mối quan hệ giữa Thu
nhập của CBCNV và độ tuổi.
• Câu hỏi nghiên cứu: Thu nhập của CBCNV có
phụ thuộc vào độ tuổi?
• Hai biến được chọn: Độ tuổi là biến độc lập và
Thu nhập là biến phụ thuộc.
• Giả thuyết
• H: Thu nhập của CBCNV có phụ thuộc vào độ
tuổi.
Slide 62
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
KẾT QUẢ
Vì F= 1,119 và Sig = 0,291
>0,05 nên chưa có cơ sở
để kết luận có mối quan
hệ
Slide 63
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
MỘT VÍ DỤ KHÁC
• Mục tiêu nghiên cứu: Nên tác động thế nào
của phong cách lãnh đạo để tạo ra sự trung
thành của nhân viên.
• Câu hỏi nghiên cứu: Lòng trung thành của
nhân viên có phụ thuộc vào phong cách lãnh
đạo?
• Hai biến được chọn: Lãnh đạo là biến độc lập
và Lòng trung thành là biến phụ thuộc.
• Giả thuyết:
H: Có mối quan hệ giữa PCLĐ và LONGTT
Slide 64
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
HỒI QUY ĐƠN
Vì F= 75,549 và Sig =
0,000 <0,05 nghĩa là 2
biến có mối quan hệ
MQH thể hiện:
LONGTTi = 0,957 +0,667*lãnh
đạo +
R2: Biến độc lập giải thích
?% biến phụ thuộc
R2= 0,276 nên
biến lãnh đạo
giải thích 27,6%
LTT
Slide 65
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
HỆ SỐ XÁC ĐỊNH R2
Tỉ lệ biến đổi của biến phụ thuộc được giải thích
bằng tất cả các biến độc lập
R2 = Biến đổi được giải thích = SCR
Tổng biến đổi SCT
Không bao giờ giảm khi các đại lượng được thêm
vào
Vấn đề khi ta so sánh các mô hình
Slide 66
BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021
R2 R2 điều chỉnh (R2a)
HỆ SỐ XÁC ĐỊNH ĐIỀU CHỈNH R2a

Weitere ähnliche Inhalte

Empfohlen

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Empfohlen (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

2021 - 0 - SPSS - GIOI THIEU - PHAN TICH DON GIAN.pdf

  • 1. Slide 1 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trình bày: PGS. TS. LÊ VĂN HUY levanhuy@due.edu.vn
  • 2. Slide 2 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 SLIDE BÀI GIẢNG THEO SÁCH: Lê Văn Huy, Trương Trần Trâm Anh (2012), Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh, Nhà xuất bản Tài chính, 277 trang Huy, L. V., Anh, T. T. T. (2012), Research Methods for Business, Finacial Publishing, Hanoi, Vietnam, 277 pages
  • 3. Slide 3 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ PHẦM MỀM SPSS Trình bày: PGS. TS. LÊ VĂN HUY levanhuy@due.edu.vn
  • 4. Slide 4 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 NỘI DUNG CHÍNH • Giới thiệu về SPSS • Mã hóa dữ liệu • Giao diện và nhập liệu • Một số điểm thường sử dụng
  • 5. Slide 5 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 SƠ LƯỢC VỀ SPSS • SPSS là gì? SPSS FOR WINDOWS (Statistical Package for Social Sciences) • Tại sao là SPSS? • STATA • EVIEWS • EXCEL • SAS • Tiếng Việt trong SPSS
  • 6. Slide 6 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TIẾNG VIỆT (THEO UNICODE)
  • 7. Slide 7 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 VÍ DỤ VỀ BẢNG CÂU HỎI Xin vui lòng cho biết ý kiến của Anh (Chị) với mỗi câu hỏi dưới đây: A.1. Lĩnh vực kinh doanh chính của doanh nghiệp mà Anh (Chị) đang công tác là:  Thương mại và dịch vụ  Công nghiệp  Xây dựng  Khác A.2. Số lượng cán bộ công nhân viên làm việc trong doanh nghiệp của Anh (chị): ………………………………người A.3 Hiện tại, doanh nghiệp của Anh (chị) hiện có sử dụng máy vi tính:  Có, và số lượng khoảng ………….. máy  Xin vui lòng chuyển sang A.5  Không  Xin vui lòng trả lời các câu hỏi tiếp theo A.4 Doanh nghiệp của Anh (chị):  dự định sử dụng máy vi tính trong vòng 12 tháng tới  Xin vui lòng chuyển sang PHẦN A.5  không dự định sử dụng máy vi tính trong vòng 12 tháng tới  Xin vui lòng chuyển sang PHẦN C A.5. Doanh nghiệp của Anh (Chị) hiện tại đang sử dụng Internet:  Đúng  Xin trả lời các câu hỏi tiếp theo  Không, nhưng dự định sử dụng trong 12 tháng tới  Xin vui lòng chuyển sang PHẦN B  Không và cũng không dự định sẽ sử dụng trong 12 tháng tới  Xin vui lòng chuyển sang PHẦN C A.6. Doanh nghiệp của Anh (Chị) kết nối Internet thông qua:  Đường dây điện thoại với modem (*)  Đường ADSL hoặc cable (*)  Hình thức khác  Không biết
  • 8. Slide 8 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MÃ HÓA DỮ LIỆU • Các loại mã hóa • Mã hóa trước • Mã hóa sau • Ví dụ • 1: Nam 0: Nữ • 1: Đồng ý 0: Không đồng ý • 1: Rất không đồng ý 7: Rất đồng ý • Lập danh bạ mã hoá • Tại sao?
  • 9. Slide 9 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 LẬP DANH BẠ MÃ HÓA DỮ LIỆU • Câu 1: (Thang đo: Biểu danh – Nominal) • Tên biến: LVKD • Nhãn: Lĩnh vực kinh doanh • Giá trị1: • Thương mại và dịch vụ • Công nghiệp • Xây dựng • Khác • Câu 2: (Thang đo: Tỉ lệ) • Tên biến: SLNV • Nhãn: Số lượng nhân ivên
  • 10. Slide 10 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 ĐỊNH NGHĨA CÁC BIẾN Hiển thị theo biến Hiển thị theo Giá trị
  • 11. Slide 11 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 ĐỊNH NGHĨA CÁC BIẾN 4 loại thang đo: - Nominal: Biểu danh - Ordinal: Thứ tự - Scale: Khoảng cách (Interval) và Tỷ lệ (Ratio)
  • 12. MỘT SỐ THAO TÁC CẦN BIẾT SAU KHI NHẬP LIỆU
  • 13. Slide 13 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 CHỌN DỮ LIỆU THEO ĐIỀU KIỆN
  • 14. Slide 14 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 HÃY THỰC HÀNH • Lựa chọn dữ liệu với điều kiện • Giới tính = Nam • Chú ý quan trọng: Sau khi chọn và phân tích sau, hãy trả về dữ liệu gốc khi chọn All case
  • 15. Slide 15 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 CHỌN DỮ LIỆU THEO ĐIỀU KIỆN
  • 16. Slide 16 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MÃ HÓA LẠI BIẾN • Hãy mã hóa lại biến TUOI • Tuổi < 25 • Tuổi > = 25 • Nên mã hóa và lưu lại trên biến mới
  • 17. Slide 17 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MÃ HÓA LẠI BIẾN
  • 18. Slide 18 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MÃ HÓA LẠI BIẾN
  • 19. Slide 19 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TÍNH TOÁN CÁC BIẾN
  • 20. Slide 20 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 ĐỌC DỮ LIỆU TỪ EXCEL
  • 21. Slide 21 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHÂN TÍCH MÔ TẢ
  • 22. Slide 22 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHÂN TÍCH MÔ TẢ Thống kê xu hướng hội tục Đồ thị Kiểm tra độ phân tán Kiểm tra phân phối
  • 23. Slide 23 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHÂN TÍCH MÔ TẢ
  • 24. Slide 24 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN • Ví dụ: • Bạn hãy cho biết nhiều nhất 9 loại báo mà bạn thường đọc tại Cơ quan (nơi làm việc) • Hà Nội mới • SGGP • Lao Động • Tiền Phong • Tuổi trẻ • Phụ nữ Việt Nam • Sài Gòn Tiếp thị • Thế giới Phụ nữ • An ninh thế giới  Có thể chọn nhiều hơn một phương án  làm thế nào để nhập liệu
  • 25. Slide 25 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
  • 26. Slide 26 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 Analyze Multiple Response Define Variable Sets NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
  • 27. Slide 27 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 Nhập thông tin Biến: BAO Label: Báo thường đọc Nhấn Add Nhập kiểu định nghĩa Dichotomies / Categories Nhập số lượng lựa chọn NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
  • 28. Slide 28 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 Mô tả tần suất Chọn và chuyển tên biến cần tính NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
  • 29. Slide 29 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 Kết quả thống kê NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
  • 30. Slide 30 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 Kết quả thống kê Chọn các biến vào phân tích Nhấn Define Rangers để định nghĩa biến nominal ở cột NHẬP LIỆU CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
  • 31. Slide 31 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 THỐNG KÊ CHO CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
  • 32. Slide 32 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 BẢNG BIỂU (Custom Tables) Kéo biến GIOITINH sang ô cột, biến TRINHDO sang ô dòng
  • 33. Slide 33 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 BẢNG BIỂU (Custom Tables) Kéo biến GIOITINH sang ô cột, biến TRINHDO sang ô dòng Nếu tính thêm % thì chọn Compact Sau đó chọn Sumary Statistics
  • 34. Slide 34 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 BẢNG BIỂU (Custom Tables) Tùy theo mục đính tính % theo hàng, hoặc cột thì chọn tại đây và kéo sang phần Display Sau đó chọn Apply to Selection
  • 35. CÁC PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA 2 BIẾN
  • 36. Slide 36 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 NỘI DUNG CHÍNH • Mối quan hệ 2 biến định tính (Crosstab) • Mối quan hệ một biến định lượng và một biến định tính (ANOVA) • Mối quan hệ giữa 2 biến định lượng
  • 37. Slide 37 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 ÔN LẠI MỘT SỐ KIẾN THỨC • Biến định tính • Thang đo biểu danh (nominal) • Thang đo thứ tự (ordinal) • Biến định lượng (thang đo hệ metric hay scale) • Thang đo khoảng cách (interval) • Thang đo tỷ lệ (Ratio)
  • 38. LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH • Căn cứ: Dựa vào thang đo lường của các biến Biểu danh (Normal) Thứ tự (Ordinal) Hệ metric (scale) Biểu danh (Normal) Thứ tự (Ordinal) Bảng chéo (Crosstable) Phân tích phương sai (ANOVA) Hệ metric (scale) Phân tích phương sai ANOVA Tương quan và Hồi quy (đơn) Correlation & Regression
  • 39. KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT • Giả thuyết: Có (tồn tại) mối quan hệ giữa 2 biến X1 và X2 Kết luận: Sig. = P(F) = 0.011 <= 0.05 = 5%  Có mối quan hệ giữa biến X1 và X2 Sig. = P = 0.11 > 0.05 = 5%  Chưa có cơ sở khẳng định có mối quan hệ giữa biến X1 và X2 August 22, 2021
  • 40. Slide 40 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MỐI QUAN HỆ GIỮA HAI BIẾN ĐỊNH TÍNH (BẢNG CHÉO - CROSSTABs)
  • 41. Slide 41 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHÂN TÍCH MQH GIỮA 2 BIẾN ĐỊNH TÍNH • Phương pháp: Bảng chéo (Crosstab) • Điều kiện: hai biến định tính • Các giả thuyết: H0: Hai biến độc lập với nhau (hai biến không có MQH) H1: Hai biến có mối quan hệ với nhau • 2: Cơ sở để khẳng định MQH phi tuyến tính • 2: • xác định có hay không một mối liên hệ giữa hai biến, • không chỉ ra được cường độ của mối liên hệ đó. • Cramer-V: Biến động từ 0 đến 1.
  • 42. Slide 42 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHÂN TÍCH MQH GIỮA 2 BIẾN ĐỊNH TÍNH
  • 43. Slide 43 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHÂN TÍCH MQH GIỮA 2 BIẾN ĐỊNH TÍNH
  • 44. Slide 44 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MQH GIỮA MỘT BIẾN ĐỊNH TÍNH VÀ MỘT BIẾN ĐỊNH LƯỢNG (PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI - ANOVA)
  • 45. Slide 45 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI (ANOVA) • Kiểm định sự bằng nhau của hai giá trị trung bình hoặc nhiều hơn • Mở rộng của kiểm định t-Student • Các điều kiện sử dụng • Các mẫu được rút ra theo cách ngẫu nhiên và độc lập • Các tổng thể có phân phối chuẩn (hoặc gần phân phối chuẩn) • Các tổng thể có cùng phương sai
  • 46. Slide 46 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MỘT SỐ CÂU HỎI TRONG THỰC TẾ • Có tồn tại sự khác nhau Tuổi trung bình giữa CBCNV Nam và Nữ (Giới tính)? • Thu nhập của CBCNV ở các khu vực Bắc, Trung, Nam có khác nhau hay không?
  • 47. Slide 47 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI (ANOVA) • Giả sử chúng ta muốn phân tích mối quan hệ giữa 2 biến: • Tuổi (biến định lượng) • Giới tính (biến định tính) • Giả thuyết • H1: Tồn tại sự khác nhau về độ tuổi trung bình giữa CBCNV người nam và người nữ
  • 48. Slide 48 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TRÌNH TỰ ANOVA Các biến định lượng Biến định tính
  • 49. CÁCH TÍNH Tổng bình phương Bậc tự do Trung bình của các bình phương (Variance) Fisher Sig. nhân tố (được giải thích) SCF k-1 MCF=SCF/(k-1) MCF/MCR <=0.05 phần dư: Residual (không được giải thích) SCR n-k MCR=SCR/(n-k) Total SCT =SCF+SCR n-1
  • 50. Slide 50 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 KẾT QUẢ Hãy kết luận !! Câu hỏi: Cụ thể sự khác nhau đó như thế nào giữa các bộ phận???
  • 51. Slide 51 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TRÌNH TỰ ANOVA
  • 53. Slide 53 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MỐI QUAN HỆ GIỮA HAI BIẾN ĐỊNH LƯỢNG (CORRELATION VÀ REGRESSION)
  • 54. Slide 54 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TƯƠNG QUAN (CORRELATION) • Xem xét mối quan hệ giữa hai hay nhiều biến • Tương quan có: • Tương quan 2 biến – Bivariate Correlations • Tương quan riêng phần – Partial Correlations • Điều kiện: • 2 biến định lượng • Ví dụ: Độ tuổi và thu nhập
  • 55. Slide 55 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TƯƠNG QUAN (CORRELATION) • Mục tiêu nghiên cứu: Giả định nhà nghiên cứu muốn tìm hiểu có mối quan hệ như thế nào giữa độ tuổi và thu nhập. • Câu hỏi nghiên cứu: Độ tuổi và thu nhập có mối quan hệ với nhau hay không ? • Hai biến được chọn: Độ tuổi và thu nhập (2 biến định lượng). • Giả thuyết: Có mối quan hệ giữa hai biến Độ tuổi và thu nhập
  • 56. Slide 56 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TƯƠNG QUAN (CORRELATION) Vì Pearson = 0,075 và Sig = 0,291 nên chưa có cơ sở để bác bỏ H0 nghĩa là….
  • 57. Slide 57 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TƯƠNG QUAN RIÊNG TỪNG PHÂN • Nghiên cứu mối quan hệ tuyến tính của hai biến có loại trừ ảnh hưởng của các yếu tố khác.
  • 58. Slide 58 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 TƯƠNG QUAN RIÊNG TỪNG PHÂN
  • 59. Slide 59 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 HỒI QUY ĐƠN • Mục đích: • Tìm mối quan hệ như thế nào giữa hai biến (mối quan hệ nhân quả) • Điều kiện • Hai biến định lượng • Hai biến phải tuân theo quy luật phân phối chuẩn • Mô hình lý thuyết: Yi = B0 + B1*Xi +  • Xi: trị quan sát thứ i của biến độc lập • Yi : giá trị dự đoán thứ i của biến phụ thuộc • B0 và B1: hệ số hồi quy
  • 60. Slide 60 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 • Các hệ số góc (bj) • Sự biến đổi của giá trị trung bình của các Y khi Xj tăng thêm 1 đơn vị, mọi yếu tố khác không đổi. • Kiểm định: tương tự như hồi qui đơn với (n-p-1) bậc tự do • Hệ số chặn - hằng số (b0) • Giá trị trung bình của Y khi Xj = 0 DIỄN GIẢI DỮ LIỆU
  • 61. Slide 61 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 HỒI QUY ĐƠN • Mục tiêu nghiên cứu: Mối quan hệ giữa Thu nhập của CBCNV và độ tuổi. • Câu hỏi nghiên cứu: Thu nhập của CBCNV có phụ thuộc vào độ tuổi? • Hai biến được chọn: Độ tuổi là biến độc lập và Thu nhập là biến phụ thuộc. • Giả thuyết • H: Thu nhập của CBCNV có phụ thuộc vào độ tuổi.
  • 62. Slide 62 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 KẾT QUẢ Vì F= 1,119 và Sig = 0,291 >0,05 nên chưa có cơ sở để kết luận có mối quan hệ
  • 63. Slide 63 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 MỘT VÍ DỤ KHÁC • Mục tiêu nghiên cứu: Nên tác động thế nào của phong cách lãnh đạo để tạo ra sự trung thành của nhân viên. • Câu hỏi nghiên cứu: Lòng trung thành của nhân viên có phụ thuộc vào phong cách lãnh đạo? • Hai biến được chọn: Lãnh đạo là biến độc lập và Lòng trung thành là biến phụ thuộc. • Giả thuyết: H: Có mối quan hệ giữa PCLĐ và LONGTT
  • 64. Slide 64 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 HỒI QUY ĐƠN Vì F= 75,549 và Sig = 0,000 <0,05 nghĩa là 2 biến có mối quan hệ MQH thể hiện: LONGTTi = 0,957 +0,667*lãnh đạo + R2: Biến độc lập giải thích ?% biến phụ thuộc R2= 0,276 nên biến lãnh đạo giải thích 27,6% LTT
  • 65. Slide 65 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 HỆ SỐ XÁC ĐỊNH R2 Tỉ lệ biến đổi của biến phụ thuộc được giải thích bằng tất cả các biến độc lập R2 = Biến đổi được giải thích = SCR Tổng biến đổi SCT Không bao giờ giảm khi các đại lượng được thêm vào Vấn đề khi ta so sánh các mô hình
  • 66. Slide 66 BBA Program – DUE Assoc.Prof. LE VAN HUY, PhD. 22/08/2021 R2 R2 điều chỉnh (R2a) HỆ SỐ XÁC ĐỊNH ĐIỀU CHỈNH R2a