Epidemiologia-concepto, metodos , tipos y triada.pptx

1. 

Se considera una ciencia básica de la
medicina preventiva
Es una fuente de información para la
formulación de políticas de salud pública.
Estudia la relación causa-efecto
entre exposición y enfermedad

2. 

Ha sido crucial para identificar
numerosos factores etiológicos
Ha justificado la formulación de políticas
sanitarias encaminadas a la prevención
de enfermedades, lesiones y muertes
prematuras.

3. Ramas de la Epidemiología
 Epidemiología Descriptiva:
-Describe el fenómeno epidemiológico en
tiempo, lugar y persona, cuantificando la
frecuencia y distribución del fenómeno
mediante medidas de incidencia,
prevalencia y mortalidad.

4.  Epidemiología Analítica:
-Busca, mediante la observación o la
experimentación, establecer posibles
relaciones causales entre "factores" a
los que se exponen personas y
poblaciones y las enfermedades que
presentan.

5.  Epidemiología Experimental:
Busca, mediante el control de las
condiciones del grupo a estudiar,
sacar conclusiones más complejas
que con la mera observación no son
deducibles. Se ocupa de realizar
estudios en animales de laboratorio y
estudios experimentales con
poblaciones humanas

6.  Ecoepidemiología:
-Busca, mediante herramientas
ecológicas, estudiar integralmente
cómo interaccionan los factores
ambientales con las personas y
poblaciones en los medios que los
rodean y cómo ello puede influir en la
evolución de enfermedades que se
producen como consecuencia de
dicha interacción.

7. Factores Causales de la Enfermedad
 Formado por el medio ambiente, los
agentes y el huésped
-Un cambio en cualquiera de estos
tres componentes alterará el equilibrio
existente para aumentar o disminuir la
frecuencia de la enfermedad.

8. Aplicaciones de la Epidemiologia

9. Determinar la carga de la
enfermedad para determinar
los requerimientos de servicios
y la prioridad para asignar los
recursos.
 Detención de la tendencia en la
incidencia de la enfermedad.
Medición del nivel de salud de la
población

10.  Identificar cambios en los patrones
en la enfermedad y su consecuencia.
 Identificar los grupos de riesgo en la
población.
 Determinar el estado de salud y la
magnitud de la discapacidad.

11. Descripción de la historia de la
enfermedad
 Definición de los rangos de normalidad
o valores esperados.
 Completar el cuadro clínico de la
enfermedad e idetificar condiciones.
 Identificar extención del periodo de los
pre-sintomas.
 Ayudar en la predición en la mejor
clínica con y sin intervenciones.

12. Identificación de los determinantes
de la enfermedad

Asociación de dependencia estadistica
entre 2 o mas eventos
 Determinar factores que puedan
producir cambios en las condiciones
de salud.

13. Control y prevención de la
enfermedad
 Removiendo agentes primarios;
dependiendo del modo de deseminación.
 Proteción del ser humano mejorando la
condiciones de higiene.
 Modificando el comportamiento humano
para impedir riesgos,promover acciones
saludables.

14.  Identificando grupo de mayor
riesgo.
 Identificando factores
cuantitativos importantes.
 Método efectivo para el control.

15. Planificación y evaluación de servicios de salud
 Identificación de los principales riesgos para la
salud de la comunidad.
 Evaluación de la eficacia y efectividad de las
intervencioines propuestas.
 Lectura critica de información cientifica.
 Estudio de la forma en que se distribuyeron los
recursos de acuerdo con las necesidades de la
población.

16. Referencias
  Reseña historica de la epidemiologia
 http://www.escuela.med.puc.cl/Recursos/recepide
  Epidemiología. (2009) Recuperado de la Web el 31 de
marzo de 2009.
 http://www.es.wikipedia.org/wiki/Epidemiologia
  Epidemiología Monografía. (2009) Recuperado de la Web
el 31 de marzo de 2009.
 http://www.monografias.com