словотвір

1. Змінювання і творення
слів
Основні способи
словотворення

2. Слів у мові мільйон,
вибирайте найкращі,
Кожне з них, лиш торкни, -
як струна, виграва,
Зрозумілі, вагомі
й усі вони наші –
Мелодійні, дзвінкі,
українські слова.
Олесь Лупій

3. СЛОВО
Граматичне значення Лексичне значення
Словозміна
Утворення різних
форм слова:
книга – книги, книзі,
книгою, у книзі
Словотворення
Утворення нових слів:
книга – книжка
книжка - книжковий
Форми слова різняться лише
граматичним значенням
Слова різняться
лексичним значенням

4. Словотвір – розділ
науки про мову, що
вивчає способи та
особливості творення
похідних слів.

5. слова
Непохідні
Їх будова не
пов’язується з
іншими спільно-
кореневими
словами, а основи
складаються лише
з кореня
Сніг, ліс, знати,
вечір, сон
Похідні
Походять від інших
слів, і спосіб
їхнього творення
можна простежити
Листопад, голосок,
вечірній, припічок,
пізнання, словечко

6. Твірне словоТвірне слово – це слово, яке
повністю “лягає” в основу
похідного слова.
сад садок, ліс праліс,
небесний піднебесний
Твірна основаТвірна основа – це основа, від
якої утворено нове слово.
зима – зимовий, сніг – снігурі,
сміх – пересмішник

7. Зауваж!
Слова творяться від твірної
основи, а не безпосередньо від
кореня.
Наприклад: водяний водянистий
(а не вода водянистий)

8. - префіксальний;
- суфіксальний;
- префіксально-суфіксальний;
- безафіксний;
- складання слів, основ, початкових
букв;
- перехід однієї частини мови в іншу

15. Поміркуй!
• Яким способом
утворені подані
слова?
Калиновий,солов’їний,
прегарний, прилетіти, намір, міць,
добродій, життєлюб,
чорнобривець, минуле.

16. Поміркуй!
• Від кожної пари слів
утвори способом
складання основ або
слів нові слова.
Варити, сталь; рубати, лід; водити,
воїн; любити, книга; слива,
чорний; пліт, живий; міряти,
земля; лічити, зорі;
три, кут; п’ять, день.

17. Алгоритм словотвірного
розбору слова
1.Слово
2. З’ясуйте лексичне значення
4. Позначте словотворчий засіб
5. Визначте спосіб словотворення
3. Доберіть найближче спільнокореневе слово

18. Зразок усного
словотвірного розбору
Світиш світлом ясним любові й величі
(Р.Іванченко)
ВеличВелич – означає “велике значення
чогось”; найближче спільнокореневе
слово – великий; словотворчий засіб –
відкидання закінчення.
Отже, слово велич утворене
безафіксним способом.

19. Зразок письмового
словотвірного розбору
Велич великий – безафіксний
спосіб.
Славний слава – суфіксальний
спосіб.
Правічний вічний – префіксальний
спосіб.

20. Виконай завдання!
• Зроби словотвірний
розбір виділених слів.
Преславне українське слово звучить у серці
моїм. (Г.Позняк). Я повертаюся до першоквіту
моєї пребагатої мови. (І. Перепеляк). Мово
славна й голосиста із глибокого джерела! Ти, як
вишня зеленолиста, розвивалася й розцвіла.
(В. Юхимович)

21. !Зверни увагу
Слід розрізняти розбір за
будовою та словотвірний
розбір.
Пережиток□
Пережиток пережитий

22. Перевір себе!
• Що вивчає словотвір?
• Що таке твірне слово?
• Що таке твірна основа?
• Які є способи словотворення?
Наведіть приклади.
• Поясніть різницю між
словотвірним розбором і
розбором слова за будовою.

23. Використана література
• Глазова О. П., Кузнєцов Ю.Б. Рідна мова: Підруч. для
6 кл. загальноосвіт.навч.закл. – К.:Педагогічна преса,
2006.- 288 с.: іл.
• Глазова О. П., Кузнєцов Ю.Б.Уроки рідної мови в 6
класіПосіб. Для вчителя. – К.: “Освіта України”, 2006. –
432с.
• Рідна мова: Підруч. для 6 кл.загальноосвіт. навч.закл.
–/М. І. Пентилюк, І. В. Гайдаєнко, А. І. Ляшкевич,
С. А. Омельчук. За заг.ред. М. І. Пентилюк. – К.: Освіта,
2006 – 272с.

24. Презентацію підготували:
Боюс Галина Петрівна – учитель
української мови та літератури
Паланської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Уманської районної ради
Мазур Марина Миколаївна - учитель
української мови та літератури
Соколівоцької ЗОШ І-ІІІ ступенів
Тальнівської районної ради