SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
DESAFIOS DE
LA
DEMOCRACIA
una sociedad
democrática
funciona como
un sistema
solidario basado
en la
reciprocidad.
La democracia es
una extraordinaria
experiencia política
que siempre está a
prueba, en cuya
realización es
decisiva la
participación
ciudadana.
La sociedad es el
resultado de las
interacciones entre
cadenas de seres
muy diversos, que
dependen unos de
otros para
sobrevivir y
prosperar.
Desafíos. La
convivencia en la
diferencia es uno de
los desafíos más
profundos que
enfrentan las
sociedades a
principios del siglo
XXI
Debilidades.
Tenemos una
creciente
desigualdad social
que agobia a la
colectividad
Confianza y
responsabilidad.
Necesitamos una
democracia que nos
devuelva la
esperanza, la
confianza en nuestra
capacidad de incidir
sobre los problemas
que nos afectan
1
2
3
4
5
6
DESAFIOS DE LA DEMOCRACIA
 Idealmente, una sociedad democrática funciona como un
sistema solidario basado en la reciprocidad. La democracia es
una extraordinaria experiencia política que siempre está a
prueba, en cuya realización es decisiva la participación
ciudadana. Solo colectivamente construiremos caminos que
nos acerquen a la democracia que deseamos, una
democracia más plural e inclusiva, que incremente la
posibilidad de construir juntos un futuro que responda a los
anhelos de mayor bienestar, justicia y equidad.
La sociedad es el resultado de las interacciones entre cadenas de seres muy
diversos, que dependen unos de otros para sobrevivir y prosperar. El
fortalecimiento de la diversidad de nuestro sistema sociopolítico es una buena
noticia. Porque un consenso y una paz significativos solo son posibles como
resultado del diálogo y la negociación entre perspectivas realmente diferentes,
capaces de producir un equilibrio dinámico, en consonancia con los tiempos de
cambio que vivimos.
 Desafíos. La convivencia en la diferencia es uno de los desafíos más
profundos que enfrentan las sociedades a principios del siglo XXI. Las
sociedades cambian y, con ellas, se transforman los estilos de vida, las
necesidades, las aspiraciones y los desafíos que experimentamos como
comunidad. Por ello, el cuestionamiento de la realidad debe ser el
fundamento para la toma de decisiones sociales, culturales, políticas y
económicas.
Debilidades. Tenemos una creciente desigualdad social que agobia a la
colectividad. No hemos avanzado en un sistema tributario progresivo que
garantice justicia y equidad (algo que en muchos países sería natural);
enfrentamos obstáculos en la creación de empleo y no disponemos de un
modelo de activación productiva que la promueva o garantice, lo cual vuelve
muy estrecho el horizonte de esperanza de nuestra juventud. La inversión en
infraestructura, necesaria para dinamizar la economía y mejorar la relación
entre las personas y su entorno urbano, ha sido postergada por décadas; la
calidad de las instituciones de educación pública, primaria y secundaria, está
sumida en una crisis cuyo fin no visualizamos a corto plazo, a pesar del
innegable aumento de la inversión estatal en este campo. No hemos logrado
conciliar los requerimientos de desarrollo con la legítima vocación de proteger
y preservar nuestra diversidad biológica, a todo lo cual se suma el clamor por
un mayor respeto por la diversidad de género, étnica, sexual y cultural.
 Confianza y responsabilidad. Necesitamos una democracia
que nos devuelva la esperanza, la confianza en nuestra
capacidad de incidir sobre los problemas que nos afectan, y la
responsabilidad de sabernos partícipes, junto a otros agentes
sociales y políticos, en la búsqueda de las mejores soluciones,
en diálogo permanente con una Administración Pública
responsable e íntegra, que sea capaz de aceptar y corregir
sus errores.
CUÁLES SON LOS DESAFÍOS ACTUALES
DE LA DEMOCRACIA EN NUESTRO PAÍS
(ecuador)?
 Mientras haya grandes sectores de desempleo, niños y niñas trabajando o en
total abandono; mientras no disminuya los significativos abismos que existe
entre unas cuantas personas que viven holgada y dignamente, y, por el
contrario, grandes sectores de hombres y mujeres excluidos, con alto
porcentaje de mortalidad infantil, grandes niveles de desnutrición y grandes
porcentajes de analfabetismo, no podemos hablar de una sociedad
democrática.
 Mientras no consigamos eliminar el analfabetismo y elevar los niveles
educativos de hombres y mujeres del país, mientras la sociedad en su
conjunto con sus instituciones sociales políticas, económicas y cada uno de los
peruanos no realicemos acciones conjuntas que supere la lacra del
analfabetismo, no cambiaremos estructuralmente el país para conducirlo a la
vida democrática
 Hay que construir una sociedad democrática y una cultura de
paz, y para ello el rol de la educación es muy importante sea a
través de la familia (como célula básica de la sociedad), sea a
través de las instituciones educativas (desde la educación
inicial hasta la universitaria) e incluso la sociedad en su
conjunto; en caso contrario estaremos siempre alejados de
vivir en una sociedad plenamente democrática.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Exclusion Y Desigualdad Social
Exclusion Y Desigualdad SocialExclusion Y Desigualdad Social
Exclusion Y Desigualdad SocialCARLOS ANGELES
 
1. Democracia y Participación Ciudadana
1. Democracia y Participación Ciudadana1. Democracia y Participación Ciudadana
1. Democracia y Participación CiudadanaMaryah Martínez Moreno
 
Derechos y responsabilidades de los ciudadanos
Derechos y responsabilidades de los ciudadanosDerechos y responsabilidades de los ciudadanos
Derechos y responsabilidades de los ciudadanosmelisaz98
 
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobierno
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobiernoTabla comparativa de las diferentes formas de gobierno
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobiernoYurley Cardona
 
LIBERALISMO Y NACIONALISMO
LIBERALISMO Y NACIONALISMOLIBERALISMO Y NACIONALISMO
LIBERALISMO Y NACIONALISMOJose Clemente
 
GOBIERNO DE NICOLAS DE PIEROLA
GOBIERNO DE NICOLAS DE PIEROLAGOBIERNO DE NICOLAS DE PIEROLA
GOBIERNO DE NICOLAS DE PIEROLAEdith Elejalde
 
El neoliberalismo
El neoliberalismoEl neoliberalismo
El neoliberalismoyadi_29
 
La democracia moderna
La democracia modernaLa democracia moderna
La democracia modernaEduardo Pila
 
RevolucióN Francesa
RevolucióN FrancesaRevolucióN Francesa
RevolucióN Francesajorge vargas
 
30 frases sobre las Redes Sociales
30 frases sobre las Redes Sociales30 frases sobre las Redes Sociales
30 frases sobre las Redes SocialesValeria Landivar
 
Tema 4. La democracia como forma paradójica. Persistencia de falencias.
Tema 4. La democracia como forma paradójica. Persistencia de falencias.Tema 4. La democracia como forma paradójica. Persistencia de falencias.
Tema 4. La democracia como forma paradójica. Persistencia de falencias.DiegoArias138
 

Was ist angesagt? (20)

La democracia en el perú
La democracia en el perúLa democracia en el perú
La democracia en el perú
 
Exclusion Y Desigualdad Social
Exclusion Y Desigualdad SocialExclusion Y Desigualdad Social
Exclusion Y Desigualdad Social
 
Imperialismo
ImperialismoImperialismo
Imperialismo
 
1. Democracia y Participación Ciudadana
1. Democracia y Participación Ciudadana1. Democracia y Participación Ciudadana
1. Democracia y Participación Ciudadana
 
Derechos y responsabilidades de los ciudadanos
Derechos y responsabilidades de los ciudadanosDerechos y responsabilidades de los ciudadanos
Derechos y responsabilidades de los ciudadanos
 
Diapositivas concepto de ciudadanía
Diapositivas concepto de ciudadaníaDiapositivas concepto de ciudadanía
Diapositivas concepto de ciudadanía
 
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobierno
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobiernoTabla comparativa de las diferentes formas de gobierno
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobierno
 
LIBERALISMO Y NACIONALISMO
LIBERALISMO Y NACIONALISMOLIBERALISMO Y NACIONALISMO
LIBERALISMO Y NACIONALISMO
 
GOBIERNO DE NICOLAS DE PIEROLA
GOBIERNO DE NICOLAS DE PIEROLAGOBIERNO DE NICOLAS DE PIEROLA
GOBIERNO DE NICOLAS DE PIEROLA
 
Populismo
PopulismoPopulismo
Populismo
 
Reforma liberal
Reforma liberalReforma liberal
Reforma liberal
 
El neoliberalismo
El neoliberalismoEl neoliberalismo
El neoliberalismo
 
Mi ensayo sobre la democracia
Mi ensayo sobre la democraciaMi ensayo sobre la democracia
Mi ensayo sobre la democracia
 
La democracia moderna
La democracia modernaLa democracia moderna
La democracia moderna
 
Discurso campaña política
Discurso campaña políticaDiscurso campaña política
Discurso campaña política
 
Situacion economica a inicios de la república
Situacion economica a inicios de la repúblicaSituacion economica a inicios de la república
Situacion economica a inicios de la república
 
Revolución Industrial
Revolución IndustrialRevolución Industrial
Revolución Industrial
 
RevolucióN Francesa
RevolucióN FrancesaRevolucióN Francesa
RevolucióN Francesa
 
30 frases sobre las Redes Sociales
30 frases sobre las Redes Sociales30 frases sobre las Redes Sociales
30 frases sobre las Redes Sociales
 
Tema 4. La democracia como forma paradójica. Persistencia de falencias.
Tema 4. La democracia como forma paradójica. Persistencia de falencias.Tema 4. La democracia como forma paradójica. Persistencia de falencias.
Tema 4. La democracia como forma paradójica. Persistencia de falencias.
 

Ähnlich wie Desafio de la democracia

Mi primer Archivo de slidashare
Mi primer Archivo de slidashareMi primer Archivo de slidashare
Mi primer Archivo de slidashareFlor Marcatoma
 
Resumen del libro Capitalismo de Bienestar
Resumen del libro Capitalismo de Bienestar Resumen del libro Capitalismo de Bienestar
Resumen del libro Capitalismo de Bienestar Richard Belduma
 
Mujeres y ciudadanía económica jvm
Mujeres y ciudadanía económica jvmMujeres y ciudadanía económica jvm
Mujeres y ciudadanía económica jvmUNAM
 
2014 Un BIEN ESTAR colectivo, posible y deseable sin exclusiones. Alfonso Dub...
2014 Un BIEN ESTAR colectivo, posible y deseable sin exclusiones. Alfonso Dub...2014 Un BIEN ESTAR colectivo, posible y deseable sin exclusiones. Alfonso Dub...
2014 Un BIEN ESTAR colectivo, posible y deseable sin exclusiones. Alfonso Dub...Bizitegi Bizitegi
 
Gobernabilidad responsable
Gobernabilidad responsableGobernabilidad responsable
Gobernabilidad responsableMonica GL
 
La pobreza, un problema de todos (Doc. de la ICAR)
La pobreza, un problema de todos (Doc. de la ICAR)La pobreza, un problema de todos (Doc. de la ICAR)
La pobreza, un problema de todos (Doc. de la ICAR)Foro Blog
 
Presentación presentación RMA-Nuestravision.pdf
Presentación presentación RMA-Nuestravision.pdfPresentación presentación RMA-Nuestravision.pdf
Presentación presentación RMA-Nuestravision.pdfDossierRabago
 
Jvm onu
Jvm onuJvm onu
Jvm onuUNAM
 
programa-marco-elecciones-28m-2023.pdf
programa-marco-elecciones-28m-2023.pdfprograma-marco-elecciones-28m-2023.pdf
programa-marco-elecciones-28m-2023.pdf20minutos
 
Programa Ciudadanos 28 m.pdf
Programa Ciudadanos 28 m.pdfPrograma Ciudadanos 28 m.pdf
Programa Ciudadanos 28 m.pdf20minutos
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1nzrearo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1nelilia
 
Acta fundacional del Frente Amplio Progresista
Acta fundacional del Frente Amplio ProgresistaActa fundacional del Frente Amplio Progresista
Acta fundacional del Frente Amplio ProgresistaFAp-Misiones
 
Documento de Principios ante el reto de la Socialdemocracia. 38 Congreso F…
Documento de Principios ante el reto de la Socialdemocracia. 38 Congreso F…Documento de Principios ante el reto de la Socialdemocracia. 38 Congreso F…
Documento de Principios ante el reto de la Socialdemocracia. 38 Congreso F…Óscar Rodríguez Vaz
 
Declaracion de principios Coalicion Civica
Declaracion de principios Coalicion CivicaDeclaracion de principios Coalicion Civica
Declaracion de principios Coalicion Civicamariaeugeniaestenssoro
 

Ähnlich wie Desafio de la democracia (20)

Mi primer Archivo de slidashare
Mi primer Archivo de slidashareMi primer Archivo de slidashare
Mi primer Archivo de slidashare
 
Resumen del libro Capitalismo de Bienestar
Resumen del libro Capitalismo de Bienestar Resumen del libro Capitalismo de Bienestar
Resumen del libro Capitalismo de Bienestar
 
Plataforma
PlataformaPlataforma
Plataforma
 
Mujeres y ciudadanía económica jvm
Mujeres y ciudadanía económica jvmMujeres y ciudadanía económica jvm
Mujeres y ciudadanía económica jvm
 
2014 Un BIEN ESTAR colectivo, posible y deseable sin exclusiones. Alfonso Dub...
2014 Un BIEN ESTAR colectivo, posible y deseable sin exclusiones. Alfonso Dub...2014 Un BIEN ESTAR colectivo, posible y deseable sin exclusiones. Alfonso Dub...
2014 Un BIEN ESTAR colectivo, posible y deseable sin exclusiones. Alfonso Dub...
 
Gobernabilidad responsable
Gobernabilidad responsableGobernabilidad responsable
Gobernabilidad responsable
 
La pobreza, un problema de todos (Doc. de la ICAR)
La pobreza, un problema de todos (Doc. de la ICAR)La pobreza, un problema de todos (Doc. de la ICAR)
La pobreza, un problema de todos (Doc. de la ICAR)
 
Presentación presentación RMA-Nuestravision.pdf
Presentación presentación RMA-Nuestravision.pdfPresentación presentación RMA-Nuestravision.pdf
Presentación presentación RMA-Nuestravision.pdf
 
Jvm onu
Jvm onuJvm onu
Jvm onu
 
Manifiesto 3.0
Manifiesto 3.0Manifiesto 3.0
Manifiesto 3.0
 
programa-marco-elecciones-28m-2023.pdf
programa-marco-elecciones-28m-2023.pdfprograma-marco-elecciones-28m-2023.pdf
programa-marco-elecciones-28m-2023.pdf
 
Programa Ciudadanos 28 m.pdf
Programa Ciudadanos 28 m.pdfPrograma Ciudadanos 28 m.pdf
Programa Ciudadanos 28 m.pdf
 
Marco 2010
Marco 2010Marco 2010
Marco 2010
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Formacion empleo e inmigracion
Formacion empleo e inmigracionFormacion empleo e inmigracion
Formacion empleo e inmigracion
 
Acta fundacional del Frente Amplio Progresista
Acta fundacional del Frente Amplio ProgresistaActa fundacional del Frente Amplio Progresista
Acta fundacional del Frente Amplio Progresista
 
PLN
PLNPLN
PLN
 
Documento de Principios ante el reto de la Socialdemocracia. 38 Congreso F…
Documento de Principios ante el reto de la Socialdemocracia. 38 Congreso F…Documento de Principios ante el reto de la Socialdemocracia. 38 Congreso F…
Documento de Principios ante el reto de la Socialdemocracia. 38 Congreso F…
 
Declaracion de principios Coalicion Civica
Declaracion de principios Coalicion CivicaDeclaracion de principios Coalicion Civica
Declaracion de principios Coalicion Civica
 

Kürzlich hochgeladen

Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

Desafio de la democracia

  • 1. DESAFIOS DE LA DEMOCRACIA una sociedad democrática funciona como un sistema solidario basado en la reciprocidad. La democracia es una extraordinaria experiencia política que siempre está a prueba, en cuya realización es decisiva la participación ciudadana. La sociedad es el resultado de las interacciones entre cadenas de seres muy diversos, que dependen unos de otros para sobrevivir y prosperar. Desafíos. La convivencia en la diferencia es uno de los desafíos más profundos que enfrentan las sociedades a principios del siglo XXI Debilidades. Tenemos una creciente desigualdad social que agobia a la colectividad Confianza y responsabilidad. Necesitamos una democracia que nos devuelva la esperanza, la confianza en nuestra capacidad de incidir sobre los problemas que nos afectan 1 2 3 4 5 6
  • 2. DESAFIOS DE LA DEMOCRACIA  Idealmente, una sociedad democrática funciona como un sistema solidario basado en la reciprocidad. La democracia es una extraordinaria experiencia política que siempre está a prueba, en cuya realización es decisiva la participación ciudadana. Solo colectivamente construiremos caminos que nos acerquen a la democracia que deseamos, una democracia más plural e inclusiva, que incremente la posibilidad de construir juntos un futuro que responda a los anhelos de mayor bienestar, justicia y equidad.
  • 3. La sociedad es el resultado de las interacciones entre cadenas de seres muy diversos, que dependen unos de otros para sobrevivir y prosperar. El fortalecimiento de la diversidad de nuestro sistema sociopolítico es una buena noticia. Porque un consenso y una paz significativos solo son posibles como resultado del diálogo y la negociación entre perspectivas realmente diferentes, capaces de producir un equilibrio dinámico, en consonancia con los tiempos de cambio que vivimos.
  • 4.  Desafíos. La convivencia en la diferencia es uno de los desafíos más profundos que enfrentan las sociedades a principios del siglo XXI. Las sociedades cambian y, con ellas, se transforman los estilos de vida, las necesidades, las aspiraciones y los desafíos que experimentamos como comunidad. Por ello, el cuestionamiento de la realidad debe ser el fundamento para la toma de decisiones sociales, culturales, políticas y económicas.
  • 5. Debilidades. Tenemos una creciente desigualdad social que agobia a la colectividad. No hemos avanzado en un sistema tributario progresivo que garantice justicia y equidad (algo que en muchos países sería natural); enfrentamos obstáculos en la creación de empleo y no disponemos de un modelo de activación productiva que la promueva o garantice, lo cual vuelve muy estrecho el horizonte de esperanza de nuestra juventud. La inversión en infraestructura, necesaria para dinamizar la economía y mejorar la relación entre las personas y su entorno urbano, ha sido postergada por décadas; la calidad de las instituciones de educación pública, primaria y secundaria, está sumida en una crisis cuyo fin no visualizamos a corto plazo, a pesar del innegable aumento de la inversión estatal en este campo. No hemos logrado conciliar los requerimientos de desarrollo con la legítima vocación de proteger y preservar nuestra diversidad biológica, a todo lo cual se suma el clamor por un mayor respeto por la diversidad de género, étnica, sexual y cultural.
  • 6.  Confianza y responsabilidad. Necesitamos una democracia que nos devuelva la esperanza, la confianza en nuestra capacidad de incidir sobre los problemas que nos afectan, y la responsabilidad de sabernos partícipes, junto a otros agentes sociales y políticos, en la búsqueda de las mejores soluciones, en diálogo permanente con una Administración Pública responsable e íntegra, que sea capaz de aceptar y corregir sus errores.
  • 7. CUÁLES SON LOS DESAFÍOS ACTUALES DE LA DEMOCRACIA EN NUESTRO PAÍS (ecuador)?  Mientras haya grandes sectores de desempleo, niños y niñas trabajando o en total abandono; mientras no disminuya los significativos abismos que existe entre unas cuantas personas que viven holgada y dignamente, y, por el contrario, grandes sectores de hombres y mujeres excluidos, con alto porcentaje de mortalidad infantil, grandes niveles de desnutrición y grandes porcentajes de analfabetismo, no podemos hablar de una sociedad democrática.  Mientras no consigamos eliminar el analfabetismo y elevar los niveles educativos de hombres y mujeres del país, mientras la sociedad en su conjunto con sus instituciones sociales políticas, económicas y cada uno de los peruanos no realicemos acciones conjuntas que supere la lacra del analfabetismo, no cambiaremos estructuralmente el país para conducirlo a la vida democrática
  • 8.  Hay que construir una sociedad democrática y una cultura de paz, y para ello el rol de la educación es muy importante sea a través de la familia (como célula básica de la sociedad), sea a través de las instituciones educativas (desde la educación inicial hasta la universitaria) e incluso la sociedad en su conjunto; en caso contrario estaremos siempre alejados de vivir en una sociedad plenamente democrática.